以鼓励为话题的作文【范文6篇】

每个人在生活、工作、学习中都写过作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是边肖收集的关于鼓励的文章[6篇范文]。以下由边肖收集，仅供参考。我们来看看。

以鼓励为话题的作文【范文6篇】一

每个人都有自己的房间，每个房间都有一扇门和一扇小窗。走进一个小房间，我们习惯于打开小窗户。当我们走向生活的时候，我们也应该打开一扇窗户，要么明亮多彩，自然和谐，要么通向理想成功的窗户。让阳光、美景、凉风、思想、心情、理想与窗外的明月永远相伴，与窗外的鸟儿一起飞翔……

打开明亮多彩的窗户，让暗室明亮，温暖冰冷的心灵，让空白的思绪五彩缤纷。阳光会带来光明和温暖。身边的亲人在照顾你，远方的朋友在照顾你。他们是阳光。打开窗户！让阳光进来，你会发现阳光是如此美丽。当迷茫的思绪突然变得麻木甚至变成一张白纸的时候，打开窗户！窗外的风景五彩缤纷，会让你的脑海里出现一幅绚丽的画面。

打开一扇自然和谐的窗户，感受自然的价值。微风夹杂着鲜花，鸟儿在白云中飞翔，太阳在蓝天中游泳，鱼在水中跳舞...“呼”，窗户紧闭，清溪里没有花，没有鸟，没有蓝天，没有鱼...不，打开窗户，让一切回归，让自然与人类相处。

打开一扇通向理想的窗，比如打开智慧的宝库，进入知识的海洋，爬上世界的屋顶，让我们的心情畅游在荒野之外，在攀登中升华我们的理想，在宝库中发现我们的宝藏，在知识的海洋中找到航标，在世界的屋顶上呐喊:打开一扇窗！

窗户是属于每个人的。当我们打开窗户时，我们会发现很多东西，关于亲戚朋友，关于自然，关于世界，关于我自己，我想打开一扇窗户，欣赏窗户的意义，让窗户开着，让我的心灵明亮。

以鼓励为话题的作文【范文6篇】二

帮助是一种关心，是一种美德。父母和老师整天谈论着和我们的同学互相帮助。到底什么是帮助？有一天，我终于明白了。

寒冷的冬天就是这样。我发烧好几天了，但是还没好。我妈急着带我去看医生。看了医生开了药，我妈去拿药，我在板凳上等着。

这时，一个年轻人背着一个老太太闯进了医院。然后，年轻人把老太太放在长凳上。然后打电话给医生，我赶紧去挂号。

医生护士来了，马上给老太太打针输液袋。这时老太太脸色苍白，嘴唇发紫，甚至吐血。医生看到这，马上送她去急诊室，我也跟着去了。

去急诊室之前，急诊室的工作灯亮了。只有那个年轻人在急诊室前走来走去，看起来很担心。几分钟后，医生出来了，对年轻人说:“幸好你能救你妈妈的命，但是你为什么这么晚把你妈妈送到这里？”老太太用微弱的声音告诉医生；“他不是我儿子，是我去医院的时候看到我心脏病发作的路人。

医生一听，立刻对这个年轻人投以赞赏的目光，我心里十分佩服他。

这件事让我明白了，人是需要付出帮助的。让我们一起付出，帮助一些有需要的人！

以鼓励为话题的作文【范文6篇】三

“月亮像白莲花一样在云中漫步，晚风吹来一阵阵欢歌。我们坐在高谷堆旁，听妈妈讲往事。”听到这首熟悉的歌，我仿佛回忆起星星稀疏的夜晚。

那天晚上，我带妈妈出去散步。我们正悠闲地走在小路上，一个小男孩迎面跑来，撞到了我们。他匆匆跟我们说了声对不起，就匆匆离开了。我忍不住转过头。小男孩拿着手机，头也不抬地玩着游戏。他似乎是受欢迎的“王者荣耀”。他还不时露出沉思或微笑的表情，甚至欢呼。“切！这个电子游戏有什么好玩的？感觉会影响一个孩子的情绪，扭曲他的心智！”我看着他渐渐远去，对自己说。

这时，我妈轻轻叹了口气，说:“我妈，在你这个年纪，没有手机，没有电脑，没有ipad，这是她做梦都想不到的。现在的孩子物质生活丰富，衣食无忧，想要的几乎都能得到满足。但是，很多孩子在快乐中并不快乐，也很挑剔，很瘦。很难不去想这些事情。”

“我小时候天天吃咸菜或者难以下咽的粗粮。想吃肉，只有家里有客人或者过年的时候才会吃。就像你的各种小吃，鸡鸭鱼肉，麦当劳肯德基。”妈妈回忆道。

“那时候苦难是苦的，但也有快乐的时候。”我妈饶有兴趣地继续说，“那时候我爷爷家没有电视。每天午饭后，我都会冲到我叔叔家看电视。那时候的电视机没有现在的色彩鲜艳，液晶，大屏幕，遥控，可以随意更换。当时只是一台黑白小屏熊猫电视。电视机右侧有三个按钮，一个是开关，一个是调节频道，一个是控制音量。虽然没有现在方便，但是节目也没有现在丰富。有时候，信号不好，只有黑白雪花在那里闪烁。即便如此，也给我带来了无尽的快乐。”

时间不早了，妈妈还在给我讲遥远的过去。虽然遥远，却刻骨铭心；虽然很辛苦，但是充满了温暖！

以鼓励为话题的作文【范文6篇】四

来到姥姥家，首先看到的当然是那两个老门！大门虽然不算老，但是很老了。听奶奶说，当她还是新娘的时候，第一眼看到的就是这两扇门。那时候的门还不算旧，红棕色的漆，黑色的蕾丝，青铜的门环。

现在，四十多年过去了，门上的油漆已经剥落，露出了土一样的老木。他们就像两个善良的老人！那些残留的油漆不是它们的皱纹吗？只有那一对铜制的门环没有损坏，人们经常触摸的地方依然那么黄澄澄，那么闪亮，用手敲的声音依然那么清脆动听。门下有一个很高很长的门槛，现在中间已经凹陷下去了，好像被什么东西咬过一样。

多年来，大门一直站在那里，守护着家庭的安宁。每天早上，这两扇门都会“啊”的一声打开，送走忙碌的一家人。到了晚上，两扇门响了又关，仿佛在对家人说“晚安”。结果大家都睡得很香。刚刚跌跌撞撞的小姐姐来到大门口，门槛像胳膊一样拦住了她，仿佛在说:“孩子们，不要出去，外面很危险！”出门在外的大叔看到这两扇门，就像看到了一个安宁舒适的家，看到了自己的亲人。

每当有大风的时候，门总是用它老化的身体挡住刺骨的寒风，不断发出“吱吱”的呻吟声。每当下雨，门上的木头就会被雨水弄湿。我真的很担心他们支持不了，但是这两扇门坚定的站在那里，尽职尽责。

随着社会的不断进步，人们的生活水平不断提高。小平房越来越少，各种建筑林立。大叔说要把老房子拆了盖楼。大家听了都欣喜若狂，但喜悦过后，他的心里又有些留恋。奶奶带全家人到前门，想拍一张全家福。她还说:“以后我们住的房子再好，也忘不了这里。”

没错，这就是我出生长大的地方！这两扇门记录着老一辈的喜怒哀乐，记录着年轻一代的幸福成长。以后我会经常看着这张照片，看着那两个善良的门，回忆起让人开心又让人难过的过去。

以鼓励为话题的作文【范文6篇】五

树叶的沙沙声伴随着我悲伤的心情。和我一样吗？

我妈的同事和女儿又来我家玩了。我妹妹很漂亮，但是很调皮。

妹妹扑倒在柔软的沙发上，想玩我珍藏多年的玩具。我从心底里不想给她玩，因为我以前每次玩，她都不珍惜，乱扔，弄得一塌糊涂，不给我收拾。我告诉她没有玩具。她哭着喊着“我要，我要玩具！”她的眼泪赢得了母亲的同情。我妈把我拉到一边，叫我大方一点，不要那么小气。我妈批评完我，跑去安慰我姐，拿出玩具逗她开心。姐姐破涕为笑，兴奋地拨弄着我心爱的玩具。看着妈妈脸上的笑容，我越来越觉得委屈...我把自己锁在卧室里，眼里含着泪，生着闷气。

时间在流逝。慢慢的，一上午就难过的过去了。

我坐在卧室的床上，久久不能平静。这不是我的错。为什么我要只说我？我哪里小气了？我只是喜欢我的玩具...我是我妈的女儿，但是她帮外人说话。她不爱我吗？我很难过。如果她把我妈带走了，我岂不是成了孤儿？几个小时过去了，卧室里静悄悄的，我又气又难过，妈妈都没有来安慰我。“她一定不爱我！我是一个没有母亲的孩子……”越想越难过。我拿起枕头砸在地上，眼泪夺眶而出。“我不想离开妈妈，我必须问清楚。”于是我打开门，挽起袖子冲了出去。我妈看到我，让我坐她旁边，给我分析一下这件事。

不是不想和别人分享，也知道人要大度，但也希望妈妈能理解我的感受，更理解我。

寒风再次袭来，雷声发出刺耳的声音。

以鼓励为话题的作文【范文6篇】六

一篇关于登山的作文

无论是在学校还是步入社会，每个人都不可避免的会接触到作文，作文可以分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道如何写好一篇作文吗？边肖收集的下列登山随笔仅供参考。欢迎阅读。

那天，一群朋友一起去爬山。为了保险起见，我们走了一级石阶。主板在半山腰的时候，突然看到一个人沿着第一个悬崖的边缘往上爬，就不再担心看不起那个人了。

那个中国人正在勇敢、快速、稳定地攀登。这时，有一些没有风的东西吹进山谷，悬崖上的砾石被吹掉了，它不能落到山脚。那个社会人在靠近山顶的一块石头上停了下来，抬头向下看了看，脸色已经渐渐发展到露出恐惧的表情。

即便如此，这个人仍然躺在石头上，惊恐地上下打量着，但仍然。于是我忍不住问了一句:“哎，危险啊。你为什么要爬这个悬崖？这条路的台阶是安全的。

男人不敢抬头向下看。诺诺说:“我，我不知道，我只是看着别人从这里爬起来。”

我摇摇头，问:“那你是为什么我们不再往上爬了？”

“我，我不知道——”男人脸色苍白，不知道说什么。我不敢再看他，也不知道怎么劝他。

“晚上来了，那个人还是没能上去。当我们再次经过这里时，我们看到那个人正坐在一块岩石上等待救援人员的救援！

看到这样的发展，我心里不禁感慨:人有学生，并不是企业为了提高自己的需求而不知道自己的目标，而是为了避免跟风而盲目攀比。所以往往不可能达到成功的巅峰。

比如现在我们需要老师来通过这个社会职业。很多中国人在教学的道路上或多或少都犯过这样的错误。看到别人没有成功是很羡慕的，但是羡慕是可以理解的。但是企业里很多人往往不加思考，不考虑自己的实际工作情况，不考虑问题，就乱抄别人的经验。学生和学生信息的差异往往适得其反。

记得前段时间，我很佩服山东省杜郎口中学的教育模式，但本质上并没有完全照搬和赢。创造一流外观的人，让学生面对面，所以无论讨论什么课文，几乎都是为了让学生思考、讨论、思考所有问题而设计的。这时候孩子可能会得到锻炼，经过一段时间就可以成为思维完全独立，思维敏捷，口才极好的学生。谁知道，过了一段时间，我没有！更不要说锻炼思维、合作和良好的生活习惯。孩子连基础知识都没有。但是，我们达到了口才的目的——孩子的面子与上课面对面无关，然后放松，甚至是松散的纪律。

这就像攀登者，盲目跟风，不考虑企业本身的经济因素。结果他不能上天也不能下地！更别说达到成功的巅峰了。