校园里的温暖作文【范文7篇】

每个人接触或者使用构图都是必然的。作文需要完整的篇章结构，要避免无休止的作文。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖精心整理的温馨作文[7篇范文]，欢迎阅读收藏。

校园里的温暖作文【范文7篇】一

在微风习习的早晨，较弱的阳光滋养着大地。我们去拜访了我们的朋友——校园。

那座立交桥是我们第一个拜访的老朋友。华丽的外表和坚实的内心造就了这样一个哺育我们的老人。立交桥是我们学校的标志性建筑。它穿过马路，把我们和初中生联系在一起。“隆隆”的汽车飘向远方，你弯下腰，用你强壮挺直的背把我们扔过了河岸。随着时间的推移，阳光一次又一次地照耀，但只有你保持不变。

走进中学，散落的苍蝇像地毯一样铺在地上，扑腾的树叶封闭了我们的视野。老朋友凤阳，用自己的种子迎接着我们身边的石榴，用他散乱浓密的枝叶庇护着我们。所有巨大的石榴都在微笑着斜睨着我们！

突然我们的目光被菱湖吸引住了，波光粼粼，晶莹剔透。微风拂过水面上金色的涟漪，红、黄、黄三色的鱼儿在这寂静的水下世界里快乐地嬉戏。鱼尾拍水的声音来自耳朵，充满生机和活力。是“镇校之宝”！水的灵气滋润着校园，滋润着我们。

空荡荡的报告厅。一片寂静，没有声音，没有杂念，我们仿佛听到了公开课上学生们的大声朗读，演出时轻快的音乐和舞蹈；我们教学楼里有读书的声音，在这样一个美丽而不喧闹的校园里学习。谁能说这不是上帝对我们的恩典呢？

耳边有沙沙的声音，我跟着人缘走——看那个！这不是竹子吗？绿色的电线杆和娇嫩的树叶，让我们觉得置身于大自然的怀抱，听到的都是大自然的低语。随风跳动的树叶在桂花的香气中起舞...

拿起一只“苍蝇”，捧在手里。脆弱的棕色叶子就像翅膀，带着淡淡的泥土气息。多么大自然的杰作！

铃响了，我们该回去上课了。我深情的看了一遍又一遍，然后一步一步的回去工作，带回一缕清风，一缕清香，一段刻骨铭心的回忆。

校园里的温暖作文【范文7篇】二

我们学校西边有一片小树林。树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。树林里的风景一年四季都不一样。

春天，树林里各种各样的树发芽了。很快，梨树、桃树、杏树都开满了粉白相间的花，非常漂亮，像一片花的海洋。鸟儿在小树间飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停。黑衣燕告诉我们:“春天来了！”我们很高兴给树木浇水和施肥，希望它们能茁壮成长。

夏天，柳树长出了长长的枝条，果树长出了茂盛的叶子，蝉在枝头不停地啼叫。一大早，我们早早来到树林，或者靠在树干上静静地看书，或者在树林中走来走去背诵课文。下午，小树林很热闹。我们在树林里玩捉迷藏，追着跑，玩得很开心！有些学生玩累了就坐在地板上休息。

秋天，小树林变成了一个多彩的世界。有绿色的松树，金色的杨树和覆盖着红色、黄色和黄色果实的桃树和杏树。看，树枝被果实的枝干压弯了。我们争先恐后地摘水果，比如桃子、梨和杏子。当我们摘完水果后，我们会在树林里捡树叶。有同学发现了扁圆的，有同学发现了三角形的，有同学发现了圆形的。我们把这些美丽的叶子清理干净，放在书里作为书签。

冬天，大多数小树脱下绿色的衣服，穿上漂亮的银色衣服。雪下得很大，我们带着扫帚和被子来到小树林。我们先轻轻地把小树上的雪扫掉，然后把被子盖在小树的树干上，这样小树就不怕冷，可以暖和地过冬了。

我们非常喜欢学校的小树林。它是我们一年四季的天堂！

校园里的温暖作文【范文7篇】三

在我们校园的西南角，有一个钢琴形的花坛，那里的风景一年四季都很迷人，所有的学生都喜欢看。

在花坛里，最高的是樟树。从远处看，它像一个巨大的蘑菇。看起来像一个心地善良的老人，摸着胡子，看着孩子玩耍；她像一个慈爱的母亲，日夜照顾着脚下的小植物。樟树下，有凹凸不平的石林，有的像春雨过后破土而出的竹笋；有的像从地上升起的剑，有的像小孩子涂鸦的迷宫。在石林脚下，有许多形状各异的植物:蘑菇状的松柏、绣球花状的黄杨木、鹿角状的杜鹃，最引人注目的是南天竹，它的树枝上长满了玛瑙般的果实，在阳光下特别明亮。

校园西南角最漂亮的是紫藤架。七棵紫藤树爬在“C”形钢管上，搭起一个绿色的大凉棚，保护我们不受风雨侵袭。春天，紫藤树抽出树枝，长出绿叶。夏天，枝叶繁茂地绿了，浓密的枝叶挡住了我们的视线，遮住了烈日。树上开着丁香花，像一串串小铃铛，散发着淡淡的香味。马丁一吹，“小铃铛”就发出“叮当”的声音。秋天，绿叶中有几片黄叶。紫藤树生长扁豆状的果实。有的像小娃娃，点头欢迎我们上学；有的像害羞的小女孩，躲在树叶后面不敢出来；还有的就像调皮的小猴子，尾巴倒挂在树上荡来荡去。冬天枝叶光秃秃的，树上只剩下几片结实的叶子。他们面对着寒风，期待着春天的到来。

美丽的校园就像一个大花园，也是我们成长的天堂。

校园里的温暖作文【范文7篇】四

这个冬天极其寒冷，雪花纷纷扬扬，夹杂着小雨和刺骨的寒风呼啸。

街道不像以前那么繁忙了。裹着厚厚的棉袄，我跑得飞快。掏手机，突然，一个声音拦住了我。我停下来，环顾四周。当我看到一个老妇人时，她衣衫褴褛，饱经风霜的脸上带着一丝疲惫。那双善良的眼睛正温柔地看着我。我慢慢走向他，心想:“她不可能是乞丐。”我下意识的看了看手里的汉堡。“小姑娘，你能...你能给我吗...你手里剩下的汉堡？”老妇人不好意思地说。我听完之后把汉堡给了她…

我刚要转身，就听到她不停地叫:“喵儿，喵儿……”这时，一个英俊的小女孩从草地后面出现了。奶奶把汉堡递给小女孩，小女孩接过来狼吞虎咽地吃了下去。吃到一半，小女孩想起了挂在一旁的奶奶，说:“奶奶，也吃吧！”奶奶微微笑着说:“苗，多可爱啊！奶奶不饿，奶奶吃过了！你吃！”听到这句话，一股暖流涌上心头，瞬间变得格外温暖。

我周围的雪似乎已经消失了。即使刮风，我也感觉不到一丝寒意。

老师点评:小作者对文章中人物的外貌、心理、环境的描写非常细腻。情绪是真实的。不失为杰作！太棒了！

校园里的温暖作文【范文7篇】五

我们家住在十一楼。刚搬来的时候，我上小学一年级，按电梯按钮上的“11”很难。每天都要坐好几次电梯，在电梯里会遇到各种各样的人，但印象最深的是四楼的一个老人。

爷爷总是独来独往。每天放学后，我都会在电梯里遇到他。他身材矮小，浓密的头发上只有几根白发，一双大眼睛。他看到我总是笑，经常帮我按电梯按钮。但是他好像害怕坐电梯。他每次总是飞快地跑进跑出电梯。

有一次我问我妈为什么我爷爷会这样，我妈跟我说:“很多老人都怕坐电梯，奶奶以前也怕坐电梯。小时候奶奶带你去商场总是走楼梯。老人行动迟缓，怕被电梯抓住。”从此我和妈妈总是以最先进的方式进出电梯，最后出去，这样就可以帮别人按住电梯的钥匙。

日子一天天过去，我上了五年级。但是四楼的爷爷已经失去了往日的神采。他眼神呆滞，似乎不知道自己的家。他胸前有一块牌子，上面写着地址和电话号码。他经常不知道他在电梯里要去哪里。我和我妈猜测他得了老年痴呆症。所以每次在电梯里遇到爷爷，到了一楼都会提醒他出去，到了四楼又会提醒他回家。

有一天，电梯里有很多人。我妈突然对大家说:“这个老头在四楼。以后在电梯里看到他，请帮他按电梯，提醒他。”所有人都点头回应。我看到妈妈眼里有泪，我就想:妈妈一定是想到了我奶奶，她也有同样的病。

电梯里的这些感觉一直萦绕在我的心头，温暖着我，陪着我成长。

[作者:刘宇阳地址:广西桂林卓然小学五(6)班]教师:姜桂松

《语言报小学第五版》2016年夏季特刊

校园里的温暖作文【范文7篇】六

今天，我们社区举行了“送温暖”活动。居委会大妈带了些礼物，去看望一些没有孩子的爷爷奶奶。一大早就向居委会举报了。

我们一群人来到一个家庭，这是社区的车库。一个老人出来开门，冻得浑身发抖，让我心疼。居委会大妈进屋解释她带了什么，带了米和油。我还把妈妈准备的一副手套送给了屋里的奶奶。每个人都祝他们新年快乐！他们感动得不停地说:“谢谢，谢谢！”

他们家那么冷，那么小，周围又没有孩子，真的很孤独。我想我以后会省下每一分钱，为他们和很多上不起学的孩子尽自己的一份力！我们几个孩子还对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶，我们以后来看你！”爷爷奶奶笑了，我的心甜如蜜。我心里暗暗想:要是爷爷奶奶有孩子可以依靠就好了！

回国后这件事一直在我心里，教会了我很多道理！我想珍惜现在父母给我的幸福生活，帮他们多做家务。我懂得感恩！但多少爱有一寸长的草，得到第三缕春光！

校园里的温暖作文【范文7篇】七

每个人心里都有一个美好的东西，点缀着我们的人生轨迹。在每个人的心里，可能是一束花，一缕阳光，也可能是一份温暖的祝福。但在我心里，是我的校园生活，在我苍白的生活里，它渲染了一路蓝天。

童年的桃花总是灿烂的；童年不难过；校园生活很纯粹。跳动的心脏；洋溢着青春气息的笑脸，我们真的知道那首动人的歌。

每当老师英姿飒爽的出现在三尺讲台上，我们的心就和老师一起畅游在知识的海洋里，感受着另一个世界新鲜的阳光，领略异国风情，聊聊如何一起体验。课间，到处都是灿烂的笑声，师生之间的友谊和尊重变成了一串音符在空中飘扬，每个人的心都在欢快地跳动。有天地之角磨损的时候，却只有无尽的恩宠。每当我遇到挫折，因为考试失败而感到沮丧时，我的老师就像一盏明灯挂在我无助的灵魂面前，教我督促我成为生活中的强者，因为胜利的喜悦只属于生活中的强者。

友谊是生命的灵魂，灵魂的灯塔。我的校园生活很甜蜜。因为生活中有熟悉的面孔；一个个甜甜的笑容；温暖的祝福和问候。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，分享每一次成功。用快乐的音符弹奏灵魂的乐章。我们与风雨同甘共苦。每当听到鸟儿的歌声，树叶的沙沙声，我的心就越来越充实。走过脚下的草地，我的烦恼随着脚步消失在花丛中。一切都是如此自然和舒适。

我的校园生活就像一条汩汩的小溪，欢快地流淌着，总是会出现晶莹的波浪。抬头是春，低头是秋，满月是画，缺月是诗。我的校园生活在寂静的岁月里点缀着生活的画面，让我的生活充满了快乐和充实。