我得到了什么作文 六年级【通用3篇】

在日常学习工作生活中，大家经常看到作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是我为你准备的作文，由边肖编写。【将军3】以下由边肖整理，希望对你有所帮助。

我得到了什么作文 六年级【通用3篇】一

我长大后想成为一名歌手。

我还记得我上一年级的时候，有一天放学，我路过钢琴教室，听到里面传来一首美妙的歌。那首歌好像把我放在了高山上，真的很美！我从教室的窗户往里看，啊！原来是我的音乐老师沈。我真羡慕她！

所以，我回到家也努力练习唱歌。我上音乐课的时候，被要求唱一首《蜗牛与黄鹂》。我唱完了，沈老师夸我声音干净，同学们不停鼓掌。

后来，我积极参加了学校合唱团。每周早早来到教室，打开乐谱，有意识的练习背谱。大课间，我经常和同学一起排练小合唱。

我希望我能成为一名歌手！

我得到了什么作文 六年级【通用3篇】二

我是什么？什么...

如果我是一棵草，

我会静静地站在地上，

奉献一生装饰绿色北京。

如果我是一朵花，

我想离开，

对于奥运运动员来说。

如果我是清洁工，

我将扫除每一粒灰尘，

让美丽干净的北京向世界展示。

如果我是导游，

我将向游客介绍北京最美的风景。

让世界了解北京，了解中国。

让世界爱北京爱中国。

如果我是运动员，

我将在奥运会上取得巨大的成就，

为我们的祖国再添一枚金牌。

……

我得到了什么作文 六年级【通用3篇】三

有这样一个声音，存在于我内心深处的一个角落。对水既不是刻骨铭心，也不是无动于衷，但就是这么刻骨铭心。

王心凌...王心凌...

旧缝纫机的声音从这间简陋的灰色平房里传来。我躺在书桌上，胖乎乎的脸颊，眼皮像奶奶的动作，伴随着有节奏的缝纫机。这样的声音模糊了岁月，软化了时间。

每天下午，缝纫机的当啷声总是萦绕在每个角落。简单的音符就像跳舞的精灵，让空气流动变慢。奶奶粗糙的手指绕过白羊毛，双脚上下踩踏。奶奶笑了笑，偶尔抬头看看困了的我。

奶奶喜欢教我做小东西，但每次看到歪歪扭扭的线条经过，我就觉得好失落好无助，于是拍拍屁股看电视。奶奶总是喜欢用柔和的地方口音对我说:“哎呀，好一个小懒虫，难道你不愿意克服这个小挫折吗？”我总是回头看它一眼，然后继续傻笑着看电视。

装修房子的时候，我妈还问我奶奶要不要留着那台积满灰尘的缝纫机。奶奶笑了笑，把指尖滑过盖着缝纫机的黑布，淡淡地说:“不，不要让这个傻逼东西打破你说的新时尚。它老了，我也老了。”

午后的阳光透过窗户，温柔地照射在手指间，像是轻轻的抚摸，让人想起过去的温暖。达达的声音...王心凌...突然在我耳边响起。不知道是这一串阳光勾起了持久的回忆，还是回忆让这丝阳光像昨天一样漫长。只是突然觉得温度很舒服，眼皮失重，眼睛闭着，睡得像个孩子。梦里是我叫奶奶的那个老人，眼里留着泪。

的确，有这样一种声音促使我们成长，有这样一种声音见证了时间。缝纫机旧了，奶奶也老了。我们失去荣耀的那些年，让人感到失望和难过。我不敢估计外婆能陪我的时间，只知道她头上的白发已经数不清了。王心凌.....缝纫机听起来像催眠曲，但梦里的老人已经很久没有和她好好聊过了，和她一起感受着古代缝纫机带来的满足感。

爱情，不是华丽的词藻，可以随意编织。爱，就像一台稳定和谐的缝纫机的声音，应该永远在你的心里。有这样的声音带我们进入回忆，有这样的回忆让我们意识到爱就在我们手中。

现在生活在这个钢筋水泥的世界里太久了，我觉得我失去的不仅仅是缝纫机，还有一种久违的爱情带来的浓浓的感觉，一种来自江南小镇的文化和古老的积淀。