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崇尚科学反对邪教作文【通用5篇】

小编: 北海有鱼

作文你接触不到。借助构图,人们可以达到文化交流的目的。你知道如何写一篇作文来规范它吗?下面是边肖精心整理的关于崇尚科学、反对邪教的短文[共5篇],欢迎大家分享。

崇尚科学反对邪教作文【通用5篇】

崇尚科学反对邪教作文【通用5篇】一

我有个妹妹叫“宁宁”。她很可爱,其中一件事让我记忆深刻。

当她只有四五岁的时候,有一天,在家里,她看到我站在镜子前,在脸上擦油。我觉得脸上滑滑的,香香的。我想自己申请一点。我和同学下楼打篮球,她跑进我房间,找我的面油涂一点,我找不到面油,却找到了我的手工胶。她还小,不知道,就挤了一点涂在脸上。敷完之后,她就开心的去玩玩具了。

回来后发现姐姐的脸总是在我眼前晃来晃去。我问她:“你在干什么?”闲逛?”“姐姐,你闻到我的脸了吗?”我想摸摸她的脸,却捡了一块“皮”。原来姐姐想抹油,却乱涂胶水。这时,爸爸妈妈回来了,笑着照了张相,我却哭笑不得。只有我姐姐站在那里,不知道她发生了什么事。

我妹妹难道不有趣吗?

崇尚科学反对邪教作文【通用5篇】二

我崇尚美德,崇尚“勤劳能干者”的气节,崇尚圣贤的品格。我曾经有过“疯子”的想法,想把世界上所有的美德都集合起来。在翻身舞的思想中崇尚上升,不是一股柔和的烟雾,而是一股不屈不挠的力量的羁绊,禁锢在“好小马”的头颈里,让他有了目的,向着太阳走去,没有逃避。

我崇尚美德,追求人性的完美。美德是一种带着精神的雨。知道了人们祈祷已久的辛苦,美德适时降临,滋润枯萎的心,造福爱她的人。张亮尊老爱幼。在桥洞下,他捡起老人的鞋子,被老人收为弟子。他把学到的东西给了张亮。因此,因为他的美德,张亮获得了人才。美德,美德,你是多么的慷慨和伟大!毅力造就了《史记》;勤奋成就了《剑南诗稿》;孝道造就了陈情表...

我相信美德。我爱有美德的人。当然,伟人的崇高和伟大是深深震撼的,普通人的崇高气节也触动了我很多。鲁迅先生的《一件小事》讲的很清楚,一个普通的黄包车司机物质上很穷,但精神上很丰富,需要仰视。在坎坷的人生道路上,手臂颤抖着聚集在一起的人很少,但我们可以是道德高尚的普通人,无私无畏的人。

说到无私无畏,难免有人会抱怨“没有好报”。诚然,社会是一个大染缸,骗人的人确实很多,现实生活中也时有行善、被骗之类的事情发生。但是,这并不能冲淡人们对美德的渴望和敬仰。如果一切都是“只求问心无愧”,何必在乎别人?需要注意的是,寻求人性的完美,要有足够的勇气无私无畏,斤斤计较,贪图好的回报,是违背美德本质的。

我崇尚美德,我会尽我所能去崇尚美德。我期待着有一天,社会不再物欲横流,精神文明的脉络不再那么飘渺无边,美德的种子深入人心。清澈的水可以反映蓝天的纯净,心与心可以坦然呼应,世界就是这样;清澈的水可以折射出青山绿水的美丽影子,人们帮助同龄人,这是世界应该的。

崇尚科学反对邪教作文【通用5篇】三

今天是9月10日,这是教师节,也是我们老师的生日。

早上,老师一来到教室,学生们就争先恐后地给教师节送礼。有那么一会儿,原本空荡荡的讲桌上摆满了礼物,包括水杯、音乐盒和蜡烛。最让我震惊的是,里面有包包,而且……总之,很多。老师很高兴。说我们不会再花钱买东西了。啊,这么多事。老师用四个人把这些礼物放在办公室。估计其他班的老师也会羡慕嫉妒恨。

下午,当我来到学校时,我看见我们组的王奥带来了一束花。哇,太美了。这时,不知是谁说的,老师来了。我们只是想给老师一个惊喜。我不知道是谁喊的,‘大家躲起来。’我们匆匆走出教室,躲在后面的阳台上。有人担心老师从后面放的时候看不到车。说完,我们集体又转了回来。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼进教室,然后让老师打开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多开心了。之后我们唱生日歌,老师哭了,那是幸福的眼泪。吹灭蜡烛后,老师说我们一起吃蛋糕。一队一队。我们一伙人津津有味地吃着,甚至还抢着吃。我太开心了。

这个教师节,我们很开心,毕竟这是第一次在教师节吃蛋糕。

崇尚科学反对邪教作文【通用5篇】四

今天是星期天,一大早,我在写周记的时候,突然,耳边传来一阵嗡嗡的声音。当我仔细听的时候,原来是一只苍蝇在我耳边发出了讨厌的声音。我有点无聊,就放下笔找了个苍蝇拍。就在我要打它的时候,苍蝇不见了。

我继续做作业,把打苍蝇的事放在一边。过了一会儿,嗡嗡声又来了,我心想,这只死苍蝇,看看你要去哪里。我盯着苍蝇,毫不迟疑地拿起苍蝇的拍子,一下子打了它们。这个讨厌的东西终于不会再“嗡嗡”了。

通过这次打苍蝇,我明白了打苍蝇不容易。要观察,要小心,还要稳,要准,要狠!我清除了家里传播细菌的害虫。感觉很开心,哈哈!我赢了。

快看!这十几只苍蝇还出了周日记。很划算!

崇尚科学反对邪教作文【通用5篇】五

阅读以下材料,按要求写一篇不少于800字的文章。

为了鼓励人们多读书,萨沙·杰克逊·艾玛·沃森在伦敦发起了一项名为“地铁藏书”的活动。她在伦敦地铁上随意摆放了100本书,很多人怀着极大的兴趣投入到寻宝活动中,引起了极大的轰动。然而,类似的在北京、上海、广州举行的“失书大战”却不尽如人意。组织者在地铁、航班、乘车上“丢失”了上万本书,但实际上很少有乘客拿起书仔细阅读。“丢失”的书没有拿走,甚至被保洁人员拿回来,等着“主人”来领取。

如何看待这场尴尬的「失书大战」?请写一篇关于你理解的文章。

要求:整合素材内容和意义,选择好角度,确定立意,明确风格,自己做标题;不抄袭也不抄袭。

范文:

提倡读书,让生活快乐

丢书大战是一个用心良苦的实际例子,但遇到尴尬也不意外。

随着中国经济的发展,书的价格可能会高一点,但如果你真的想读书,书不是问题。所以这场丢书大战的组织者,忍不住对牛弹琴,求无聊。

近几十年来,人们不提倡读书。

学生们越来越被学业所束缚。年轻人越来越把精力和兴趣集中在赚钱和娱乐上。中年人把越来越多的时间和财富花在休闲和保健上。老年人越来越多地把他们的精神和寄托放在对孙子孙女的放纵和爱上。在家庭和社会中,很少主动去学习备考。所以没人去参观留下的书也就不足为奇了。

几千年来,倡导读书的潮流一直没有止境。

有焚书禁书的浩劫,也有爱书爱书胜过爱活着的疯狂。魏编三绝,写曲消愁,因四肢僵硬而放弃读书。孔丘、陶谦、宋濂都提倡读书,读书比做官重要,读书比寻米重要。在混乱黑暗的时代他们在哪里?有了自己的读书,崇尚读书的风不绝于耳,弦乐曲不绝于耳。

通过阅读鲁迅的文章,我们知道周树人不仅是《从百草园到三池映月》中唯一一个喜欢描写绣像的孩子,而且是第一个伟大的读者。

通过阅读江洋的文章,我们可以看出,钱钟书不仅是一个被叔公纵容的倔强的少年,而且首先是一个读书人。

古今提倡读书的人,是中华文化的幸运星。

政治经济上的盛唐和文化诗歌上的盛唐不是一个时期的。从历史上看,一方面,上述提倡阅读的趋势由来已久,另一方面,文化繁荣只有在经济发展之后才会出现。所以,崇尚读书,如同远方的太阳一样耀眼而炽热;而人的读书,就像地球的四季一样,或明或暗,或冷或热。

所以,虽然我有冲动说大失书之战的尴尬反映了国人令人担忧的阅读意愿和素养,但我还是要反对这种碎片化的判断。

《史记》、《三国演义》、《红楼梦》都是在阅读到一定程度后提倡核聚变的作品,这些作品掀起了跨越当下的阅读潮。名著和它们卷起的阅读潮,不可能是丢书大战,甚至不是单单尊孔活动造成的,当然也不可能是罢黜百家、独尊儒术所能阻止的。

丢书大战,一个结果不出意料的实验,对倡导读书不会有什么大的影响。

只要你读了,你就会喜欢它,欣赏它。

只要有人鼓吹,斯文就不会输;

只要提倡的人多了,名著就诞生了;倡导读书之风,可以“以水击千里”,让生活像春风一样幸福。