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ppt教程【通用9篇】

小编: 北巷以北

每个人在日常的学习、工作和生活中都接触过作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的,而是源于话题。材料的作用是阐明题目,启发学生的写作思路。就材料而言,可以写也可以不用。以下是边肖为大家编写的ppt教程。【通用9篇】以下是边肖为大家整理的。欢迎大家阅读,希望大家喜欢。

ppt教程【通用9篇】

ppt教程【通用9篇】一

今天是开学第一天。当我再次踏进校园大门时,感觉像是一个全新的开始。

在开幕式上,我们第一次见到了新的团队辅导员王洁琼老师,她身材矮小,穿着简单大方的衣服,给人一种平易近人的感觉。她向同学介绍完自己后,轮到我给大家做暑期活动讲座了。

主要介绍了这个暑假作为“一元慈善家”体验云南后的经历和感受。一开始我有点紧张。我一直盯着讲座,仔细阅读,生怕漏掉一个字。当老师用PPT把我在云南拍的照片给所有同学看的时候,我的信心回来了。我好像回到了云南,在那里和朋友一起吃饭、工作、玩耍...

在云南的这段时间,我不仅经历了很多人生的磨难,也学会了很多对生活的感恩。当我在云南把自己的感受一字一句的表达出来,结合照片给同学们看的时候,感觉同学们也是大为震惊。我相信我的云南之行给大家带来了很多感受和想法。

我记得一句话:“好的开始是成功的一半。”我相信在新的学期里,学生们会像我一样更加努力,取得更多的进步!新学期,给老师和父母一个新的面貌,开始我们新的旅程。

ppt教程【通用9篇】二

六年转眼就过去了,离开了同甘共苦的伴侣,离开了宽敞明亮的教室,挥舞着梦想的翅膀,开始了全新的生活。

当广益中学宏伟的校门出现在我眼前时,我犹豫了,因为她磅礴的气势似乎在问我:“你决定成为广益中学的一员了吗?”那就是付出比以前更多的努力。"

人总是要面对选择的。看着“广益中学”几个字,突然很想走进这个校园。我之前的犹豫消失了,我反而等不及校园生活了。踏入广益门,心中激情的火焰更加炽烈。也许离我的梦想更近了一步,也许新的环境能让我成长得更好,也许我爱广益,我爱这个美丽的校园。

我在一步一步向前。我的足迹留在广益大地。虽然它们会被雨水冲走,但不会抹去我喜欢广益的痕迹。虽然一开学就要军训,但是听教官在太阳底下喊口令还是很刺激的;虽然是第一次尝试这里的食物,但是香喷喷的食物让我垂涎三尺;虽然是第一次踏入广益,但我相信这是一个很大的背离。有了梦想的翅膀,我相信我能飞得更远。

ppt教程【通用9篇】三

我怀着小小沙漠的希望开始了这次航行。 没有地图和指南针,你甚至看不到太阳暗淡的影子。 这是一个灰色的世界。 没有别的声音,只有刺骨寒风的呼啸。 又是一阵沉默。 我茫然地盯着灰色的海面。我分不清海平面,灰色的云再次笼罩了海面。 一点风也没有,很闷。我只能感觉到船舱在上下摇晃。 这样驾驶总是很无聊。 四周是一望无际的灰色海水。 而我和这艘船, 只是一个应该被世人遗忘的点。 我不知道我要去哪里,也不知道我要去哪里。 连我的遐想都遥不可及, 变成灰色的泡沫, 被无尽的大海吞噬。 又是一阵沉默。 我只是放开了我的手和舵, 让它漂浮在这未知的大海里。 黑夜似乎来得更快。 天,黑如墨汁。厚云遮住了明亮的月光。 只有孤独的船灯,射向黑暗缥缈的大海,显得那么孤独。 也许这只船和我注定只是一个应该被世人遗忘的点。 隆隆声在四周沉闷地响起。 暴风雨来了, 海水违心地上下翻滚, 狂风把雨水像石头一样卷走。 我只能尽力抓住舵。 我看着船头被淹没,又被抬起。我随波逐流,但我无能为力。我不知道我是如何度过这个暴风雨之夜的。 黎明时分,依然雾蒙蒙,凝重,天空依然灰蒙蒙。 我看不到前方的景象。 水和天都一样。 这艘船和我在一个失去时间的世界里行进。继续,重复... 愤怒的风、波浪、雾、雨、电、摇摆的船...交织成一个世界。

ppt教程【通用9篇】四

进步对社会的发展有着巨大的影响,它影响到社会的各个领域,促进了知识经济的兴起、世界文化的趋同以及各国政治的开放和进一步民主化。社会生产方式和人们的生活方式和生活方式发生了根本变化;更重要的是,人在社会发展中的主导地位已经确定,被认为是人一生不断学习、不断发展潜力、不断选择未来的基本权利。终身学习的重要性更加突出,终身学习的理念已经得到普遍认可。

虽然信息技术正在迅速改变社会,但它也给了教育更多的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心,为教育和学习突破时间和空间的限制,同时为教育更加个性化和个性化提供日益先进的技术支持。

1.远程教育以学习者为主体

长期以来,人们已经意识到确立学生在教学活动中的主体地位的重要性,因此一直在教育理论上进行探索,并提出了以学生为主体的教学活动理念。然而,在传统教育的实践中,由于其形式和方法,并不能得到充分体现。现代教育技术的发展改变了传统教育的模式和理念。在远程教育中,师生处于分离或准分离的状态,教师的角色发生了明显的变化,从传统教育中的领导者转变为可利用的教育资源,成为视听教材中的组合因素;学习者从教育的对象变成了教育资源的选择者和使用者。随着教育技术的进入,学习者的主体地位真正确立。当今世界,信息量迅速增加,信息传递更加方便。远程教育可以使世界各地的学习资源共享,极大地丰富学习资源。在人的多样化学习中,学习是学习者的主动选择。

现代教育技术的发展历史地把人推到了学习活动的主体地位。人必须学会学习,在社会生活中积极选择学习,否则无法生存。

2.借助多媒体技术,多媒体远程学习资料的设计更加个性化

由于远程教育以学习者为主体,远程学习资料的设计应充分利用教育技术,从人的学习需求和学习特点的角度考虑以下因素:学习主体的多元化、多样化和多层次需求;不同学习主体对学习时间和空间的特殊要求,以及人的生理发育、衰老程度和认知特点对学习材料演示方法和演示时间的要求;虚拟学习环境对学习内容的要求;学习内容和学习过程对学习媒体的选择和综合应用;人的认知、能力和情感的发展特点与远程学习的形式和过程相适应,学习效果的综合评价等。

这种强调个性和个性化的学习资料设计的目标是,任何人只要有学习需求,就可以随时随地获得学习资料,选择适合自己学习习惯的方式,进行最有效的学习,使自己的个性和潜能得到充分的发展。

3.远程教育侧重于对学习者的学习支持

(1)远程教育不同于传统教育,具有个性化学习的特点。

学习是由学习者控制的,学习过程的设计要特别注意学习者学习支持的设计。对学习者的学习支持应该贯穿于学习的全过程。学习支持,不仅仅是狭义的学习支持,还包括答题和批改作业,并试图在整个学习过程的很多方面都包含指导。首先,应该有一个详细的指南来指导个人细节。突出学习目标,学习的重点和难点,指导如何控制学习过程,有效分配学习资源的时间。第二,要培养学习能力。不同的学习技能适合学习不同的内容,如何有效地进行自主学习、小组学习和以教师为资源的学习。这就需要在学习过程中教师和学生之间以及学习者之间进行多种方式和形式的互动设计。三是帮助学习者学会自我调节。学习者要学会自我评价,根据反馈及时调整自己的目标、内容、方法和进度,使学习更符合个体特点。。这样,每个学习者都可以学会如何学习,学习过程的选择可以整体优化(易斌,1999)。

(二)现代远程教育在终身学习中的作用

倡导终身学习、建设学习型社会涉及到经济发展程度、政治民主化进程、文化价值取向、法律保障体系的建立等诸多因素。终身学习被普遍认为是社会发展的综合结果,现代远程教育对终身学习实践的促进作用不容忽视。

(1)现代远程教育是每个人终身学习的最佳选择

终身学习的方式和方法很多,现代远程教育利用不断发展的信息技术非常人性化。个性化教育。因为现代远程教育可以突破时间和空间的限制,丰富的教育学习资源,个性化的学习资料设计,有效的学习支持系统和相对低廉的成本,终身学习成为可能;现代远程教育已经成为人们终身学习的最佳选择,因为它跟上了现代社会信息技术的发展。它可以大大提高人们的学习能力,在不断变化的社会环境中不断学习,有利于人们在信息社会中的生存和发展。

ppt教程【通用9篇】五

每次看老师用PPT给我们上课,里面都有丰富的知识和生动的动画,羡慕的不得了,恨不得能做出这么有趣的PPT!正好电脑老师布置的作业是自己做一个PPT。我会按照老师上课教的方法去挑战!

确定了PPT的主题后,我在网上收集了一些图片,怀着极大的兴趣开始了。我把收集的图片插入页面,通过插入一张图片来设置它的动画效果。不需要知道,但是用了就震惊了!动画效果那么多种,哪一种比较好?看了这么多选择,决定一个一个来试试。耶稣基督!就像变魔术一样。太好玩了!图片可以以各种形式呈现,每种形式似乎都有自己的特点。很难选择!我看了我准备的各种图。哈,一张图用一个动画比较好。我不禁为自己的想法感到自豪。我在里面插了图,设置了各种动画模式,还得意地叫妈妈看我的大作。动画开始播放,第一张和第二张图都是我想象中的样子。突然,在一张图片还没完全显示出来的时候,后面的一张弹出来了,我没看清楚发生了什么,又一张像闪电一样闪过。。。。。。嗯?怎么会这样?刚刚做了十几个PPT好像突然走火入魔疯了一样,完全超乎我的想象。。。。。。我不知所措。十几个广播下来,我就停了。我疑惑地看着妈妈,问:“妈妈,电脑有问题吗?”妈妈说:“应该是你的动画设置设置不好。看动画设置。”我妈摸了摸我的头。“您尝试更改设置,更改一个并慢慢播放,您会找到最佳的演示速度。”。在妈妈的配合下,我试了一遍又一遍,画面终于完整呈现出来。我长长地舒了一口气。原来老师演示的PPT不好做!

看着正常显示的图片,发现了一个问题:我这里只有图片,同学们看了都不知道我想介绍什么。如果我给PPT加一个字幕,和刚才的动画效果搭配不是更好吗?开始,但如何让文字进入?我在软件上方的工具栏里左右移动。看到我着急,我妈用手指指着上面的工具栏,我就点开了,这里那里,哈!出现了一个输入汉字的框架,果然如此!真的是到处都找不到你。它藏在这里!妈妈说:“用软件就熟练了。就像你平时学习一样,要经常练习,从过去中学习,学习新的东西,上一段楼梯就能学会。”

经过妈妈的指点,我终于完成了第一次PPT。虽然里面还有一些不足,但我知道遇到问题不能心急。我会在以后的学习中勇敢的迎接每一个挑战!

ppt教程【通用9篇】六

(2004-2005学年第一学期)新学期开始了。为了做好袁州区第六小学本学期的远程教育点工作,做好学校的教育教学工作服,为师生查询中国教育卫星宽带网提供的多媒体资源创造便利条件,加强全体教师与校外教师之间的教育教学信息交流,促进周边社区人民了解教育等实用信息,提高人民的整体素质。一、组织机构:领导小组组长:马,副组长:、吕耀奎、,成员:、董光斌、、刘、张碧荣领导小组职责:负责项目的日常管理和正常运行,检查、评估和指导项目的实施,组织社会观摩学习,负责项目设备的交接、验收、发放、安装和调试工作二、加强校本培训:1。继续加强教师应用教育信息网络资源能力的培养和提高,充分利用这些宝贵资源。让每一位老师熟练地接收和下载要应用的网络资源的信息,并将下载的信息应用到自己的课件制作和课堂教学中,让学生获得最新的知识,得到最新最好的教育和熏陶。2.面向周边社区群众开展教育信息化和对外开放活动,让社区群众更多地了解远程教育资源,为社区群众的学习和生活提供更多更好的服务。三、做好远程教育项目的各项工作。1、利用一切可能的时间,特别是在教研活动中,积极组织教师观看优秀的示范课和实时课。2.按时下载远程资源节目,及时整理,分门别类保存,及时编辑目录,将远程教育网络中优秀节目的播出时间告知师生,让师生及时观看和查询已有节目,让资源及时应用于教育教学,更好地服务师生。3.引导和提醒教师利用远程教育网络和互联网丰富的资源下载和积累各种资料,提高资源利用率。4.这学期要继续组织教师制作和交流课件,开展评比活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使教师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。5.有计划地组织学生观看“实时课堂”和“同步课堂”,激发孩子学习网络知识的兴趣,增加学生获取知识的途径,提高课堂教学质量。充分调动教师利用项目资源有效服务教学的积极性。本学期,学校要求所有教师定期观看远程教育项目的教育资源,教研组要有目的地组织观看“示范课”、“同步课堂”、“学科资源”等节目。每位教师观看“示范课”不少于10小时,下载10篇优秀论文和10份优秀教案,积极浏览教育资源网站,制作课件2小时。学科教师应使远程教育项目的教育资源进入学生的课堂,充分利用远程资源。

ppt教程【通用9篇】七

日子一天天过去…而一直属于学生的暑假,年年延续,正是每个学生所期待的。

那一年,当我第一次踏进校门,我就熟悉了很多新东西。但是,我接触到的第一个知识不是我们的语文,也不是精致的数学,而是暑假,一个陌生而向往的词。怀着憧憬,我们一步一步走着,终于有一个暑假来了...

那一天,刚考完试,其实在最后一次考试的时候,心已经飞了,飞到了最向往的暑假……是什么神秘的事情?不知不觉,暑假来了。那时候只有暑假的快乐,和朋友在田野里疯狂玩耍,告诉小一点的孩子学校有多好,看着他们的眼睛,期待着...和朋友聊学校的起起落落,和哥哥姐姐开玩笑...天气很好,我愉快地结束了暑假。

很快,不知不觉九年过去了。那天,我很开心。我有幸进入了我梦想中的高中,有说有笑。好像那天的欢乐一直在持续…

开学第一天,第一次面对军训,整齐的军装,在美丽的绿野上奔跑跳跃行进……就这样,我进入了高中的生活。

不知道这种生活会是什么样子。好像比初中还紧,比以前更陌生,比以前变了……还是一切都一样,不知道。所以,我们要自己面对。甚至前几天都没有提到暑假,但是谁会想到呢!过了几天,就过了几天,我们又开始期待了,等暑假……有一天,暑假又来了。

然而,一切都变了。即使是暑假,你要做的就是奋斗,努力,永不灰心。因为你放松的那一刻,一定意味着你会在另一个瞬间落后。所以当我们再次面对暑假的时候,少了很多,多了很多。放松少了,现在紧张多了;笑话少,现在讨论多;少一次被动,多一次主动;少一些无知,多一些责任...

暑假里,已经不是以前的样子了。就像以前一样。可能只是一小部分吧。

暑假还会继续,我们的奋斗永远不会停止。所以暑假在变,因为我们在变,我们想变得更强。相信自己…

随着暑假的旅程,我们登上了通往山顶的路,那是一条蜿蜒曲折的路。只要你努力,你体验其他山的英雄时刻都在天空下显得矮矮的。在山顶上终将到来!

ppt教程【通用9篇】八

快乐的青鸟讴歌青春的美好,依恋生命的人赞美世界的繁荣。写下“面朝大海,春暖花开”温暖话语的诗人,独自走向了铁轨上的毁灭。

我总是喜欢一个人走在长满青苔的石头路上,回忆着生活中消失的人和事。记忆中,湘江的旧痕迹已经模糊,我怀念杂草。偶尔有朋友聚在一起喝酒,笑声和欢笑并不能填补内心的空虚。“幸福是禁地,生死之后找不到进去的钥匙。”

多少刻意的追求,多少得与失,多少犹豫,才能在痛苦中找到让人觉得丰富的养料,不再固执地坚持对幸福的假设。

不眠之夜,昙花盛开。在看不到日出的地方,可能会有夕阳的余晖。在现实破碎的地方,梦想会融入大海。

面对沉默空虚的心灵,面对无常的外界,不再害怕,在孤独的等待中与自己对话,沉淀内心的平静。去看看这个世界,无论你笑还是哭,总能感受到上天的恩赐,汹涌的大海,金色的麦浪,新鲜空气中的阳光投射出淡淡的温暖。

期待晴朗的天空,心情不一定总是晴朗的。厚厚的乌云压抑着笑声。只有接受雨,我们才能“不怕云遮住眼睛”,等到雨穿过彩虹,才能看得清楚明白。生活中总有痛苦的抛弃,无法挽回的自责,无法忍受的残酷,于是我们意识到这个世界还是要去拥抱一切不够美好的东西。

几千年前就有人说过,“不要为事情高兴,不要为自己难过。”有人曾说:“过去,没有阴晴圆缺。”即使不相信未来,即使很难保持微笑,也要面对远方。即使在绝望的时候,也只能努力改造自己,寻找希望,在呼啸的风中吹散尘埃,让蜿蜒成河的雨,冲刷自己内心孤独的角落。有时候人生就是不能一帆风顺,只能风雨兼程。

ppt教程【通用9篇】九

过程是最美好的,它带给人更多的体验,更多的启迪,更多的快乐。

结果很重要,但过程很重要。只有经历过的人才懂!只有经历过,才会珍惜!只有经历过!只知道最美!

现在的人,往往沉迷于结局的美好,享受来之不易的成就。他们往往忽略了自己在创造这样美好结果的过程中所经历的一切,也就是过程。

我有这样一个过程,登山过程。

爬山的人肯定很多;攀登的路上放弃的人一定很多,他们属于其中的淘汰;但是,也有一些人坚持到最后。他们是这些登山者的胜利者,我也属于后者,胜利者!

我曾经想象爬起来非常容易。“这只是爬山。他们能爬,我肯定能!”但是,当我真正经历的时候,我才明白那是什么感觉,特别是对我来说,从来没有吃过苦,极度缺乏毅力。过了一会儿,我太体力不支了,觉得有点累,就害怕了,犹豫了。这时候我立刻想到了放弃,脚步也慢了下来。“不,反正还没我爬那么高的人多着呢!”“来吧,坚持,你想成为懦夫吗?你会成功,坚持下去,你就会成功。”我被脑海中的另一个信念所鼓舞。这时,我坚强的个性似乎突然被激活了,于是我咬紧牙关,补充了一点信念和勇气,迈着坚定的步伐一步一步向目标前进。我一个个踏上台阶,把参照物留在身后。离这里不远的白云似乎触手可及。抬头望着山顶,我很激动,因为我就要爬上山顶了,我不敢懈怠,以我的毅力和决心向前迈进。

最后我登顶了,我成功了。环顾四周,一切似乎都在梦里,每一朵花和每一棵树看起来都是那么宁静和自然,这里的空气是那么清新,白云是那么悠闲,天空是那么深邃和蔚蓝。闭上眼睛,呼吸这里凉爽的空气,如此芬芳宜人…

我真的成功了吗?站在这座属于我的高山之巅,我静静的问,可是我怎么能忘记我来的时候的路有多坎坷多艰辛,青春的汗水和努力浪费了多少?结果一路上我都是那么的淡定,那么的冷漠。睁开你的眼睛,伸出你的手,小心翼翼地触摸你面前的草、树、花和石头......

没有自满,没有欢呼,没有呐喊,此时的我是那么的平静。如果当时我真的选择了放弃,我怎么会那么幸运的站在这里沐浴在微风阳光神圣的蓝天白云中?我觉得这一切都是因为我一路上的坚持。

这次登山让我深深明白,只要你坚持,努力,一切皆有可能。真的让我觉得“坚持最重要!”也会鼓励我在以后的生活中为一个又一个目标努力。

当初的美好,属于所有人;结局的美好属于每一个赢家;过程的美好,属于每一个经历过,感受过,珍惜过的人!

过程之美,最美的过程!

我经历过,得到过,付出过,收获过!

不要只做开始,放弃过程;不要为了结果而忽略过程!

因为过程是最美的。