美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】
学习、工作、生活中的作文大家都很熟悉。根据写作时限的不同,写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是边肖精心编排的大梅沙三年级作文[9随笔]。以下是边肖精心安排的。欢迎阅读。希望大家喜欢。
美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】一
今天,大家期待已久的班级和团队活动又到了。胡老师走上讲台,让沈定浩在黑板上画四只大象。几个同学说:“胡先生,你在干什么?”但是胡老师没有告诉我们小学生的构成。我们认为胡先生不知道他在葫芦里买了什么药。
过了一会,一个同学说找不同的,但是大象都一样。另一个同学说贴鼻子,但是被涂了。画面快完成了,答案马上揭晓。胡老师擦了擦鼻子。我们没想到会被那个同学猜对。原来是真的离他鼻子很近。老师要求每个学生都要有一个鼻子。然后,老师叫了四个人,用红领巾蒙住眼睛,把鼻子贴到正确的位置。听说是对的话可以加分。
当初,许宋会是我们组的第一人。他转过身,失去了理智,过了好一会儿才清醒过来。“右,左……”我们大声喊着,但许宋会根本不听。可能是太吵了。在激烈的叫喊中,四个人都坚持了下来。许宋会摘下红领巾,看见我们在笑。他回头一看,发现自己把鼻子贴在耳朵上,也笑了。别光看着我们。有的更有趣,有的把鼻子当尾巴,有的把鼻子贴得远远的,有的贴在大腿上,逗得大家哈哈大笑。
就这样,我们笑着结束了这节课,希望下周的班级活动更加精彩。
美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】二
“暴风雨过后,风平浪静,白云飞扬,蓝天架起了彩虹桥。红、橙、黄、绿、蓝、紫,有七种颜色。”这是我高一上学期学的一首儿歌。文章里描述的彩虹多美啊!我真的很想亲眼看看彩虹。
今年七岁,愿望终于实现了。那天中午,我在长阳花园玩。天很黑,突然天空中响起了雷声。过了一会儿,地下起了“哗啦啦”的雨,我立刻跑回家。
大约半个小时后,雨慢慢停了。从家里出来,新鲜空气迎面而来,让人感觉好舒服!天上的太阳出来了,阳光灿烂。我抬头望向天空。“啊!好美!”我忍不住说。浮现在我眼前的是一座彩桥,多美多神奇啊!一座弯曲的彩色大桥高高地悬挂在空中。
第二天,我来到学校,告诉老师我昨天看到的。老师告诉我:“那是一道彩虹。”我又问老师:“彩虹是怎么出现的?”老师说:“彩虹是阳光照射在小水滴上形成的。”
这是我第一次看到彩虹,我永远不会忘记。
美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】三
除夕美丽的夜空,六年级作文
除夕——美丽的夜空
除夕是一个多彩而快乐的日子。因为房子里弥漫着一种喜庆活泼的气氛;屋外五颜六色的烟花纷纷发射,于是除夕夜的夜空如此美丽!今晚的烟花那么多,品种那么多,让人眼花缭乱。我不知道该从哪里看,因为美丽的烟花绽放得如此之多,以至于像花园里的小花一样被人们喜欢。
12点,烟花越来越多,都升到了天上。突然,宁静的天空突然爆发出笑声;黑暗的天空突然明亮了许多。天空中有一种烟花,很特别。奇怪,短时间内曲折的蛇形动作消失在空中,在空中留下痕迹,这就是烟花绽放的样子。它很迷人,但是它的生命很短暂,很短的时间就消失在天空,仿佛在和我玩捉迷藏。有一种烟花我特别喜欢。和别人不一样。它不会离开放它的盒子,也不会响。它的壳像一个小篮子。点燃它。烟火一直飘到高处,最高的有三层楼高。一开始是白中带黄,后来慢慢就只有一个了。多美啊!我们全家都喜欢这种烟火。烟花形状五颜六色:有时像五角星,有时像小花,有时像奇石一面。哇!烟花多美啊!但是也很危险,要注意安全!
明年的除夕,我会把这美好的一刻,分享给你。
美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】四
在一节科学课上,我们正在研究水滴来自哪里的实验。
老师说:“你吃冰棍和冻可乐的时候,会发现包装纸外面有水滴吗?”学生回答说:“是的。”老师接着问:“你知道水滴是从哪里来的吗?”大家各抒己见。老师又告诉我们:“水滴不是从里面渗出来的,也不是从杯子里出来的,而是从空气里出来的。”为了验证老师的说法,我们开始了实验。我们先拿出三个杯子,一个什么都没有,一个放自来水,一个放冰块。
几分钟后,我们发现装有冰块的杯子外壁上有许多小水滴。老师告诉我们,这些水滴是空气遇冷时水蒸气凝结而成的。这也验证了老师的说法。
好像相信科学就能发现更多的东西。
美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】五
我有一个温暖的家,这是我身后强大的后盾,是我遮风挡雨的港湾。
每天晚上下班的时候,父亲已经被一天的工作搞得筋疲力尽。但是当他想到烹饪时,他永远不会厌倦。什么“红烧鲫鱼”“炸土豆丝”“红烧豆包”...每当我和妈妈说爸爸做的菜好吃的时候,爸爸都会很开心的说:“等等,下次还有新花样!”但是,当我吃到香甜可口的食物时,我会觉得那是爸爸做的,这里的面包蕴含着浓浓的父爱。所以,我想把它吃光,爸爸的脸上就会露出甜甜的笑容。
每当我取得优异的成绩,爸爸妈妈都会鼓励我再接再厉,不仅仅局限于口头上的表扬,还会有一定的物质刺激。当我考试不及格时,我的父亲和母亲会帮我分析错误的原因,并帮助我纠正错误。这种民主和谐的教育方式就像春雨,一点一点滋润着我的心。
我有一个温暖的家,我的爸爸、妈妈和我。在这个家庭里,我享受到了巨大的幸福和快乐。我爱我家!
美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】六
“叮叮叮”上课铃响了,大家从愉快的心情中平静下来。我看到老师神秘兮兮的从包里拿出两个不同颜色的气球和一根吸管。我很好奇,眼睛直直地看着。我暗自纳闷:老师会怎么做?为什么平时拿最不起眼的气球...你再想一想,就成了10万为什么的翻版。
老师先吹了一个小气球,然后吹了一个更大的气球。过了一会,老师问:“你平时怎么玩气球的?”问题一提出来,我就听到画笔举起了手。一个男同学带头站起来说:“你可以把气球当排球打。”有同学说:“你可以往气球里灌点水,用它来争水。”老师听完,摇摇头说:“你那样做只是为了好玩。让我们做一个小实验……”过了一会儿,老师成功地完成了实验。老师还送了一些材料让我们亲自练习。
先吹两个大小不同的气球,用绳子绑好,然后把两个气球的头放在稻草上,最后解开绑在稻草上的绳子。不久,你会观察到大气球变大了,小气球变小了。哦,太好了,我们的实验成功了。
从这个实验中,我得到了一个启示:不可能单看,只能亲身实践感受。
美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】七
每个人都有家。我家是爸爸妈妈和我组成的三口之家。
家庭的支柱是爸爸。他在外面挣的钱最多,在家干的都是又脏又累的活。邻居搬新家的时候,里里外外忙,东奔西跑了一会儿,半夜才回来。邻居叔叔很感谢他,拿出几百块钱安慰父亲,马上挥挥手说:“不,不!”然后他跑回家,在床上睡着了。
母亲是家庭的“大臣”,掌管家庭的财权。爸爸付了工资。他回家第一件事就是把工资给妈妈。家里需要钱的时候,一定要先向妈妈请示。家里的钱虽然都是我妈的,但她不会乱花钱,反而会小心翼翼,把家里打理的井井有条。
我是家里最淘气的男孩。有一次父亲在电脑上打文件,我不小心把插头打掉了,才看到屏幕一片漆黑,电脑里的文件都不见了。父亲一怒之下就要打我,我赶紧去房间,风暴平息了。
我爱我的家,一个温暖的家。
美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】八
我在一本书上看到一个小实验,觉得很有意思,就把它命名为《手帕的秘密》。我决定自己做。
这个实验不需要很多材料。我首先找到了一条棉布手帕,一个透明的圆玻璃和一个干净的自来水。我先按照书上的步骤往杯子里倒满水,然后用手帕把杯子里的水盖住,然后用左手按下杯底,用右手快速地把杯子翻过来,然后慢慢地张开左手,“啊!”我大叫一声,水泼了一地。这是怎么回事?我明明做到了书上说的!我很快打扫了潮湿的地板。“再来一次!”我暗暗鼓励自己。
做完实验后,我欣喜若狂。我突然想知道是谁在这块手帕上施了魔法。我很好奇,就立刻上网查了百度上的原理。看了解释,才知道水的表面张力完全封闭了杯子和手帕。杯子里的水在纸上的压力小于杯子外的大气压,所以大气压托住了水。
我发现做实验并不难。只要你有耐心,有一双善于观察的眼睛,用这根魔杖做任何实验都可以成功。
美丽的大梅沙作文三年级【范文9篇】九
我家有一种全家人都爱的花——长寿花。刚买的时候,它看起来像一个温暖大方的女孩,展示着她美丽的身体给大家看。
万寿花盆好像是别人刻的,几朵小花,几个小太阳,下面几个小太阳,上面几个小太阳,大概是太阳照在小花上的意思。万寿花的“营养”可不是一般的土。这种土的名字叫“粘土”,引人注目,看起来像黑色的珍珠,但表面粗糙不平,但也很讨喜。万寿花的叶子是绿色的,用“绿的滴”来形容也不为过。这种花,更不用说是一簇簇开着的,让人迫不及待的想吃。
去年冬天买的时候,爸爸说:“这花活不了,过几天就要枯萎了。”但是我妈不信,还是保存的很好。她不想。过了几天,花儿都没了,叶子都耷拉下来了。我妈很失望,心想,过几天我就扔了。但令人惊讶的是,过了两天,它的花一朵接一朵地开了,而且比以前更粉更嫩了。我妈开心的嘴巴合不拢,万寿花就开了谢。慢慢的,全家人都喜欢上了。
母亲常说:“这种花之所以叫长生花,是因为它一直在开,一直在长!”