一年级记载成长过程【范文10篇】

每个人在学习、工作或生活中都写过作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是边肖编的一年级成长过程记录[10篇随笔]。以下由边肖整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

一年级记载成长过程【范文10篇】一

任何事情一般都有一个过程，大部分也有结果。

那么，你想问，是什么过程？结果如何呢？两者有什么区别？别担心，我给你举个熟悉的例子。

比如跑步，熟悉。如果你的目标是跑完五圈，那么从你开始跑五圈的这段时间就是这件事的过程，结果就是你坚持跑完五圈。

看了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果。因此，不难推断两者之间的因果关系。任何事情都需要一个过程才能产生结果，两者之间没有不可逾越的鸿沟。

但是问题又来了。过程重要还是结果重要？还是两者都必不可少？

我问过很多人，大部分都会说结果重要，因为结果有决定权。如果没有结果，过程会没有用吗？

但是，也有少数人认为，有时候过程更重要，比如吃饭。既然现在医疗技术这么发达，为什么还要吃饭而不是失去“营养液”？当然是因为吃饭注重过程，会让人放松和享受，而不仅仅是获得能量和营养。

因此，可以从这两种观点中推断出一个中性的结论——过程和结果都是必不可少的。然而在现代社会，很多人都是倒着做的。

比如我们学生面临的中考，很多人盯着考试成绩，用分数来比较好坏，却忽略了学习过程中的乐趣和快乐；或者说阅读造句，我们宁愿读枯燥无味、无脑的《好词好句好段》，也不愿读曲折耐人寻味的名句...

突然想起一个故事:伊丽莎白女王对一群孩子说:“我的手提包丢了。它在花园里丢了。你能帮我找回来吗？”孩子们立刻出发了，很快他们就找到了他们的手提包。但是令他们非常惊讶的是，他们在寻找手提包的过程中也发现了许多玩具。

这个故事的寓意是，我们不应该只关注一切事情的结果。有时候过程比结果好。比如看一个系列之前可能已经猜到了结果，但是为什么还要看呢？当然是因为过程比结果更曲折，更有趣，更刺激。做事也是如此。不要关注结果，在过程中学会收获，这样很有可能得到满意的结果...

一年级记载成长过程【范文10篇】二

今天中午，我从外面回来，发现12只蝌蚪懒洋洋地躺在水底，好像在做一个美丽的梦。

嘿，为什么另一个不睡觉？它一个人游来游去。妈的，其他人一定死了！我很快拿起吸管，拨弄着它们，但除了那一根以外，其余的都没有动。蝌蚪死了，我哭了！我养的那么仔细，每天给它们换水，每天喂它们。但是他们还是死了！

我不甘心，赶紧带着妈妈买了13只蝌蚪，抱回去养。我妈也买了明矾。我觉得很奇怪，问我妈。我妈笑着告诉我:“因为自来水含粉，不利于蝌蚪的健康。自来水里放点明矾或者放两三天，水质就变清澈了。可以养。”

嗷！我明白了，原来那些蝌蚪是我用自来水养死的！养蝌蚪有这么多知识！我下定决心这次一定要小心，多观察他们，多理解他们，让他们自由健康的成长！

一年级记载成长过程【范文10篇】三

以前黑暗安静，现在灯火通明。我沿着那条小路慢慢地走着。嗯，这是我和他曾经走过的地方。-铭文

“跟我来，带你去一个好玩的地方。”他笑着看着我，然后拉着我的手一起跑。我看着他的背影，他的背影高得我永远够不着。我们来到了一片枫林，那时是秋天，随着时间的推移，鸟儿慢慢地飞走了。他们似乎走了很远，他们害怕自己的身体会结冰，以避免寒风。他们离得很远，最终会在明年的某个时候回来。

回首那些时光，我才知道，它们是那么短暂，却给我的心里留下了深深的回忆。我不知道曾经和他一起走过的路，是否会安然无恙的留在那里。可能已经被新建的工厂占用了，盖了水泥。也许当时的土地早已被生活的变迁抹去，但我们的心却从未改变。我们度过的岁月充满了青春的梦想。即使他没有和我在一起，我也会记得那些岁月。

突然，我在这个世界上活了十五年，和他在一起十二年。现在，我们还可以一起玩，但是恍惚间，世界变了很多。我还记得当时在草坪上追着他玩，我们也挣扎着爬到假山上互相玩。也许，他没有那么怀旧，他不会想那么久那么远。虽然我现在和他在一个学校，但是我们的人生道路好像已经定下来了。我不知道在接下来的一点点时间里，我能不能改变，和他一起走下去。我停在这里，想着，分离，只是早与晚。

成长会带来很多东西，但同时我们也会失去很多，我们的路总会经历坎坷，现在身边的人可能看不起你，也许你现在的成就没有那么突出，但你的未来并没有因此而决定。为自己努力，让自己知道这才是真正成长的地方。

我和他一路走来，辛苦又美好。即使我们的道路不再是一条平行线，但我仍然相信，我们会在长大后再次相遇。

一年级记载成长过程【范文10篇】四

在我成长的道路上，有很多东西伴随着我成长，也有很多第一次让我受益匪浅。第一次参加乒乓球比赛，第一次在报纸上发表作文，第一次在安阳征文大赛中获奖，第一次当播音员，第一次当摄影师，第一次学骑自行车……这些东西就像天空中无数的星星，但是有一颗星星永远印在我的脑海里，那就是第一次学骑自行车。

那是一个美好的下午，妈妈建议我学骑自行车，我欣然同意，就像离弦的箭，猎鹰跳下了楼。

当我骑上自行车时，我很害怕。如果我掉下来，那就惨了。心里窝囊。我妈想揣摩我的心思，轻声说:“别怕，扶着车，掌握方向就行了。我会在后面保护你。”看着妈妈鼓励的眼神，我的自信终于战胜了胆怯，我开始自信的学习骑自行车，而妈妈小心翼翼的支撑着我身后的车，防止我从车上掉下来。

一上车就开始晃，像个醉汉。我颤抖着对妈妈说:“妈妈，别放手。”“哇，妈妈，求求你，别放手……”我声嘶力竭地喊道。

在妈妈的帮助下，我一次又一次地来回骑行。一阵宜人的暖风吹来，让我感觉舒服极了，车也轻了许多。我像一只刚刚学会飞翔的鸟一样快乐而自由地骑着。突然，我发现不远处站着一张熟悉的脸，对我微笑。哦，是我妈妈！“妈妈……”在我叫出来之前，我给了大地一个温暖的拥抱，掉进了“狗啃泥”里，但我没有感觉到任何痛苦。

努力有回报，终于学会了骑自行车。虽然一次又一次摔倒，但我一次又一次的爬起来，从未放弃过学骑自行车的念头，因为我知道“没有风雨怎么见彩虹？”

一年级记载成长过程【范文10篇】五

周六早上，老师带了一个女孩，看起来像是戴着帽子，不敢露面。女孩坐在一张纸上，看着里面。她的帽子里有许多彩色的东西。“咦！这是什么东西？”“好奇怪！”原来，这是一道甜点——薛梅娘。

老师一步一步教我们做雪美娘，我看的津津有味，然后我自己做了。先搓完面，加奶油，然后在奶油上放一点水果丁，再放点奶油，然后搓成包子的形状，最后放入纸托里。皮肤雪白的小美女。看着韩吃猫的样子，刚咬了一口，嘴角就出现了一些奶油，所有的同学都笑了。班上的学生更加兴高采烈。这是我们班的猫。

第一个真的很可怕，但是经过我的努力，最后两个做的比另一个好。

这个情景课不仅让我们尝到了薛梅娘的美味，也锻炼了我们的动手能力。同时也让我明白，坚持做一件事，一定会成功。

一年级记载成长过程【范文10篇】六

享受过程，享受成长的酸甜苦辣，享受成长的过程……以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

第一部分:享受过程的结果往往是人们关注的对象，但你有没有想过，没有过程，哪里来的结果？所以，想要有好的结果，就要学会享受过程。无论成败，过程最重要。

“你个丫头，不好好读你的书，绣什么十字绣，真是的。你会在哪里做刺绣工？不，趁早放弃，不要浪费时间。”爸爸不止一次抱怨。我以为我妈会站在我这边，没想到这次她和我爸站在一边，一起朝我开枪。

是啊，可能是我太傻了。就像我妈说的，我笨手笨脚的。刺绣总是很僵硬，缺乏灵气。否则刺绣就“纠结”了。反正没有什么满意的。一面绣不好，更别说两面了。

但是，我并没有对自己失去信心。每次绣一只鸟或者鸳鸯，总能发现自己的不足，哪怕只是一点点，但这一点点也是我前进的动力。因为至少我知道我进步了。

我不知道扎了多少次手指，听了多少次妈妈的叹息，但我还是坚持下来了。因为坚持才会赢！

慢慢的，我的手法越来越熟练，单面绣也越来越好。有时候，连我爸爸都忍不住夸几句，让我开心。

现在我是，双面绣也是无敌的。

其实成绩好的地方才是真的好，最重要的是学会享受过程。

第二章:火柴不要因为熄灭而哭泣，因为曾经燃烧过；鹰不会因为折翼而消沉，因为它曾经飞翔过；花不是因为枯萎而悲伤，而是因为曾经开放过……我们不应该因为失败而气馁，因为生命的意义和价值往往在于过程，而不在于结果。我们在过程中成长，在过程中收获，所以我们应该享受过程，即使它并不美好。

那年初二，我坐在电脑桌前，用鼠标翻动网页，消耗无聊的时间。突然看到一个关于刻制橡皮图章的网站。刚接触它的时候，被它各种可爱的图案吸引，被它五颜六色的颜色迷住，被它特殊复杂的技术打动。幻想着自己在课本、日记、贺卡上做出的精彩图案，激动又激动。对这种新的手工制作很好奇，马上下单，买了一套完整的橡皮图章，开始探索。

在我日日夜夜的期待下，橡皮图章终于到了。我按照说明用硫酸纸把我喜欢的兔子图案盖上，然后在橡胶上划开图案。然后我拿起切肉刀开始工作。当我看到图案中间有一大块空白时，我用刀切开，在上面挖了一个洞。有的地方，橡胶没割好就急着直接用手扣出来。结果旁边刚刻的线断了。最后发现自己画的画并不温柔可爱。然而，这种模式被班上的学生发现了。都说刻橡皮图章浪费时间，没效果。但这并没有妨碍我对橡皮图章的信心，反而增加了我的信心，让我反思为什么别人把它刻得井井有条。如何在不断线的情况下打印的干净整洁？

去百度贴吧找答案，看了相关视频里的经历，学习了和同学交流时的方法，认真学习了刀法，努力练习技巧。

第二天，我兴奋的找到了另一个模式，开始练习。这次我先用刀尖勾住图案的外围，然后把橡皮图章的最外侧从外侧往里剪，再从外侧往里慢慢刻。当有一个地方每次都被雕刻的时候，我都是用切肉刀去挠或者用镊子把它抠出来，防止旁边的线断了。我刻的很仔细，每一笔都刻的很仔细。终于，2个小时后，在我之后，我刻完了一张完整的橡皮图章。我马上贴上邮票，找了个记事本，把邮票往上推了一排。当我小心翼翼地打开邮票时，我发现图案印得整齐而流畅。我妈刚来给我拿水，看到橡皮戳“哦，印着好看，宝贝太棒了！”我开心地笑了。

我享受着最后成功的喜悦，享受着母亲的赞美，但我享受着生产和反思过程中的喜悦。在反思中，我明白了耐心的重要性，享受过程！

第三条:享受地球自转的过程是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公转一年，悲喜交集。既然如此，人生苦短，何必呢。-铭文

第一，享受学习

在大多数人眼里，学习从来不被视为一种享受，而是一种折磨，一种他们不得不承受的痛苦惩罚。有些人甚至选择结束自己的生命，因为他们无法忍受痛苦的惩罚。这是一种愚蠢的行为，我会选择嘲笑这种行为。大家都累了，都想休息一下，我也不例外，都是学着嘲笑我而来的冷笑:“哎呀，窝囊的家伙！如果你放弃了，如果你想放弃，你就知道你打不过我。你看看你，就是个一事无成的人。”“不，不是的。我只是累了，想休息！”我歇斯底里地哭着，为自己找借口，但我的学习似乎看穿了我的意图，无情地指出:“我希望这不只是一个美丽的借口。”“你好看，我不会让你成为我累的借口，我会让你成为我享受幸福的理由！”骂人，我努力把苦难变成享受。从那以后，笑声就没有出现过，我知道，我赢了。

第二，享受生活

吃完了还要洗碗；如果你说了，你就要负责任；当你出生时，你必须活着。听起来一切都是理所当然，无可奈何。走在街上，各种唠叨声不绝于耳。每个人都不停的抱怨自己有多累多苦，从来不拒绝让自己开心。似乎每个人都成了生活的奴隶。好难过！为什么不开阔眼界，开阔眼界，改变态度，征服它，征服生活，享受生活，让生活为我们服务？愚者为人生服务；智者，让生命为你服务。当然，你要付出才有享受，但两者并不矛盾，这是一种积极的态度。

一个人的生命只有36000天，但有多少人能真正活到36000天？不如享受生活的过程，不要太在意结果。毕竟人的生命是如此短暂。人生苦短，何必呢！

第四条:冯骥才的《珍珠鸟》让我们知道，信任可以缩短彼此之间的距离；朱自清的《春天》让我们更好地观察大自然。陶渊明的《桃花源记》让我们知道了作者对平静安逸生活的渴望...在学习汉语的过程中，它是美好和快乐的

在学习汉语的过程中，我看到了祖国的大河，清澈湍急的小溪穿梭在峡谷中；雪白的雪花飘落在空中。以前语文课本上有老舍的一篇散文《济南的冬天》，济南冬天的美景都很惊艳。小雪过后，山上白色和暗黄色会让游客流连忘返。闭上眼睛，感受你去过的地方，体会文中的美景。你不禁热爱自然，享受自然，与自然融为一体。多舒服，多轻松，多快乐。

在学习汉语的过程中，我体会到了“世上无难事，只怕有心人”的深刻含义。海伦？凯勒又瞎又聋，和这个世界没有任何联系。然而，他克服了许多困难，完成了学业，写下了《重塑人生》。谁能想到这样的人会成为著名作家？但这印证了一句话，“世上无难事，只怕有心人。”不管有多难，只要你坚持，努力克服，那么成功就在你身边。

在学习汉语的过程中，我获得了古人的高尚和高尚的兴趣。刘禹锡的利益很高尚，他不与世俗齐头并进，他讨厌官场的勾心斗角。这一点在他简陋的房间题字里深有体会。虽然他住在简陋的房间里，被降职过几次，但他生活在贫穷和幸福中，完全是清白的。他一点也不觉得房子简陋，让我们更清晰的看到当时社会的黑暗和不公。

在人生的过程中，虽然会有挫折和失败，但也会有快乐和收获。就像在学习汉语的过程中，不仅能看到祖国的大好河山，还能体会到高尚和高尚的利益。学习很累，但学习过程很甜。让我们一起享受学习的快乐，收获学习过程中的汗水，成为一个以过程为导向的人。

一年级记载成长过程【范文10篇】七

广场之战

去年暑假的一天，我让我的两个弟弟和同学刘洋洋带四支“枪”(水枪)去广场玩。

当我们到达广场时，我们每个人都拿着一把“枪”，分成两队:刘洋洋和我，还有我的兄弟们，我们开始了第一场战斗:草地之战1。

弟弟一躲，我们就冲上去，弟弟大叫:“杀！”，他们开始疯狂“射击”，我们躲在板凳后面等他们没有“子弹”。过了一会儿，他们的弹药真的用完了，于是他们跑到小喷泉边倒水。在第一次战斗中，我军取得了胜利

他们一装完水，我就对着二哥的后背中间开了“枪”，于是他们跑到另一片草地，穿过草地，又跑到石山。二战:狮山战役2重新开始。他们在指挥，所以我们不得不把部队分成两路。我爬到后面，刘洋洋爬上去分散他们的注意力。他们又没子弹了，我喊“反击！”，刘洋洋向敌人冲去。我们瞄准他们的眼睛、手、鼻子和胸部，疯狂地射击。他们一次又一次撤退，最后别无选择，只能投降。在第二次战斗中，我军取得了巨大的胜利！

广场上的这场战斗令人难忘！我永远不会忘记这辈子最幸福的事。

一年级记载成长过程【范文10篇】八

我家窗台上有一盆仙人掌。它看起来像一只手掌，绿色像一块玉；他像一只可爱的小刺猬，全身长满了像钢针一样锋利坚硬的尖刺。仙人掌种类繁多，形状各异，有的像球，有的像锏，有的像红星。

别看长满刺的仙人掌，不能靠近，但作用不小！它可以吸收大量二氧化碳，释放新鲜空气。它的果肉可以制成各种美味的食物，它的全身可以用作药材。

仙人掌不仅多才多艺，而且很有朝气。它生长在干旱炎热的沙漠中，即使十天半不喝水也能茁壮成长。它被称为“沙漠绿洲”，是沙漠中旅行者的临时水库。

在很多人的印象中，仙人掌只是一种浑身长满刺的绿色植物，却不知道它也能开花。它的花五颜六色，变化多端。有的像白菊花，有的像艳丽的牡丹，有的像金色的向日葵……我的仙人掌有几朵黄花，花瓣黄得像刚孵出的小鸡。几层花瓣依次向外延伸，形成荷叶状，中间暗红的花心散发出一缕缕清香，真的很清爽。

仙人掌虽然外形不好看，但性格却难能可贵。有人赞美在风雪中傲然挺立的梅花，有人赞美浑而不染的荷花，有人更喜欢优雅的牡丹...但我只爱这种不起眼的仙人掌和它的独特品质。我想成为一个像它一样坚强乐观的人。

一年级记载成长过程【范文10篇】九

在我成长的记忆中，发生了很多故事，其中有一个是难忘的，就是去年暑假学游泳。

去年暑假，我每天早起，因为妈妈给我报名了第一次游泳。第一天刚走到游泳池。当我看到池里的水很深时，我回去了，不敢下水。这时老师在水里笑着向我招手，我一步一步向游泳池走去，但脚还是不敢放入水中。这个时候我看见其他孩子都在水里，我就想钻进水里，啊！原来水并不可怕。虽然我敢下水，但我不敢窒息。这时，老师和我们玩了一个游戏。游戏规则是谁先捡起水下的鹅卵石，谁就赢。

看着别的小朋友像小鱼一样一会儿钻到水底，一会儿浮到水面，我也试着抓了一次，突然钻到水底捡起鹅卵石。我很开心。我也学会了窒息。老师说；"闷水是游泳的基础。"过了这一关，我渐渐学会了游泳。我不仅学会了蛙泳，还学会了仰泳。我还和其他小朋友一起玩水圈游戏，我们玩得很开心！

这只是我成长过程中的一个小插曲，但通过这次学习，我不仅学会了游泳，也锻炼了自己的勇气。

一年级记载成长过程【范文10篇】一十零

成长的过程

每个人都会有不一样的成长过程。长大后，我会经历很多事情。像珍珠一样，串成项链挂在心里。

我三四岁的时候，根本不懂事。我经常想要我想要的。如果得不到，我会用我的杀手锏——哭，这让我妈觉得很无奈。

记得有一次，我和妈妈去店里买营养品，准备回老家看望生病的奶奶。我一进超市，就被一盒包装精美的巧克力吸引住了。从图中可以看出，盒子里的巧克力是多么的诱人！它看起来这么好，一定很好吃，我心里想。于是我撒娇地对妈妈说:“妈妈，我想吃巧克力，给我买一盒吧！”我妈听完，看了看标签上的价格是100元，摇摇头说:“100元，太贵了！100元，我们可以买很多其他的东西。还是别买了。”“不不，我要，我要！”我开始扮演那个女人。还用了杀手锏——哭。很多人听到了，看着我们。无奈之下，妈妈又向我屈服了。

随着时间的推移，我长大了，懂事了。

那年我十岁，有一次和妈妈一起去超市。我一进门，就看到架子上有巧克力。可能是习惯了吧。我妈说:“想吃巧克力？！那就买个盒子吧。”

“不，谢谢你，妈妈。我不想要。我现在长大了，不爱吃糖了。”我说。其实架子上的巧克力还是诱惑了我。不是不想吃，是太贵了。我父母挣钱养家不容易。这个我知道。“嗯，下次再说吧。”妈妈说。我暗自心想:妈妈平时那么努力。我会给她买一盒巧克力，这次试试。于是我用零花钱偷偷买了这盒巧克力。回到家，我拿着巧克力来到妈妈面前，递给她说:“妈妈，你辛苦了！”看着我手里的东西，听着我说的话，妈妈笑了，欣慰的泪水模糊了她的眼睛。

长大了多好啊！它可以让我们更好地看待世界，感受不同的个性，品味多彩的生活。