对期末成绩感想的作文【通用9篇】
在日常生活或者工作学习中,相信大家都尝试过写作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。下面是边肖整理的期末成绩作文[共9篇]。下面是边肖编的一篇作文。欢迎阅读。希望你会喜欢。
对期末成绩感想的作文【通用9篇】一
看了成绩单感觉700字
买的书里,《成绩单》是第一个看的。安德鲁·克莱门斯是这本书的作者。他是一位来自美国的年轻小说作家。成绩单上写着重视成绩的老师、家长、同学:成绩不能决定一个人的现在和未来!
成绩单讲述了一个有才华的女孩诺拉的故事。娜拉明明是个超级天才,却装成傻子,故意把功课都不及格。她上学期的运动障碍测试得了超级F,然后一次大考得了C和四E,都是为了她的好朋友斯蒂芬,因为成绩不好对自己失去了信心,认定自己是个大傻瓜。诺拉设计了一个计划来帮助他重获信心。第一步,带一张不好的成绩单回家。接下来诺拉被家长、校长、老师叫去沟通。随着时间的推移,当火“诺拉是个天才”再也无法用纸包起来的时候,由于斯蒂芬和其他学生的帮助,这个计划成功了一大半。至少让老师明白成绩单不重要。后来,她让那些“愚蠢的学生”重拾信心,但她和斯蒂芬也受到了惩罚...
在这本书里,我觉得诺拉和我有时候和某些地方很像。有时候不看重成绩,因为一个人现在可能在大家面前是个大傻瓜,但是以后呢?人从始至终总会有一点点的变化吧?现在就是现在,未来就是未来。也许他将来会成为一名运动员。所以,请那些以成绩判断未来的人(是的,包括孩子),不要让一张纸消磨了你的自信和自尊。而且,娜拉在文中很固执。她不认为自己做错了什么。有时候她很会演戏。应该说她从两岁开始演戏,直到五年级的秘密被揭开。她倔强的百牛拉不回来,但她很看重友情。一旦她最好的朋友斯蒂芬受到侮辱,她立即回到她的朋友身边。如果我是诺拉,如果可以,我也会这么做。说得好听点,我的固执就是毅力;说白了,我为自己骄傲,无论如何也不肯承认自己错了(虽然事实是我输了),但最后还是屈服了。然后另一方面,我觉得斯蒂芬和我很像:有时候,我考不好,就会傻傻地认为自己是个绝对的超级傻子,会和他一样鲁莽鲁莽鲁莽,但原因是令人惊讶的。
成绩一定要那么重要吗?其实在某些人的口中,这个问题的答案是可以找到的。
对期末成绩感想的作文【通用9篇】二
转眼间一年过去了,这段时间我也在磨练。从那个无知的孩子到少年,我有以下优点:
1.不要轻易发火。不要打。2.认真完成作业。3.帮父母做饭。
缺点也很多。毕竟人总是有缺点的。
1做事拖拉,2上课发呆,3乱扔垃圾。
这学期我学到了很多,也失去了很多,但是生活变得丰富起来,让我焕然一新。
对期末成绩感想的作文【通用9篇】三
成绩,关于一个人的学术地位,是高还是中还是低;成就,关于一个人的一生,可以成功;成绩是个魔鬼,对着我们咧着嘴笑;成绩会让一个活泼开朗的小女孩孤独;成就,实在是太可怕了。
一个人一生的大部分时间都花在学习上。有学习就有考试。考试成绩好的人——开心,考试成绩差的人——难过。不过,考不好也不用难过。俗话说,化悲伤为动力。一次没做好,不一定认为这辈子就不会做好。好好努力,争取下次考试。这句话已经深深的印在了我的心里,让我感触很深,会让你受益终身。
结果看我们努力不努力,努力不努力看最终结果。
“既然上天给了人才,那就让它被利用吧!”。即使你是一个穷学生,只要你通过自己的努力得到了你想要的,你就会看到你的成功。英国科学家牛顿小时候是个穷学生。他把自己自制的小风车带到学校,给同学们看。他的同学问了他几个关于小风车结构的问题,他都回答不出来。他说他没做成,毁了风车。从此,牛顿为了不被同学歧视,努力学习。这是我们自己努力的结果。一个人不是白活,而是永远为国家、为社会、为他人做出一些贡献,实现自己生命的价值,而不是被成就打败。
成绩最终会被我们打败,我们不再害怕,不再担心,不再难过,不再活在成绩的阴影里,不再感到难过。让我们通过自己的努力改变它。成绩,其实是脆弱的。稍加努力,就能突破“成就防线”。
对期末成绩感想的作文【通用9篇】四
关于阅读成绩单的思考
这个寒假,我看完了一本叫《成绩单》的书。当我听到“成绩单”这几个字的时候,大家有没有期待知道故事的内容?故事是这样的:
一个叫诺拉的天才小女孩,看到自己的好朋友斯蒂芬因为成绩不好而烦恼,她讨厌成绩单,对所有人隐瞒自己的天才,故意期末考试不及格,对自己失去信心,认为自己也是一个无可救药的傻瓜。有一次,为了不让父母知道她成绩不好,她准备不去吃饭。最后,在妈妈的压力下,她下楼吃饭。她一吃完,诺拉的心就像兔子一样怦怦直跳,因为她必须看成绩单。过了一会儿,所有人的目光都转向诺拉。轮到诺拉了。她显然不在乎那些成就。她对父母说:“别跟我说成绩重要。自己找找,如果真的想看的话。我就是不看成绩单。”然后在饭桌上睡着了。爸爸别无选择,只能把她抱到床上。耶稣基督!我考的太差了,考了5个D,连拼的最好的也只考了个c,然而诺拉根本没有放弃,连续考了几个O,让学校和家长都很困扰,很担心。学校进行了智力测试,她的智商高达188。最后,她的天才被老师发现了。她的一系列成绩都是刻意的。她把成绩单降低到他想要的水平。她只是想帮助她的朋友,让她朋友的分数保持一致...
最后,在学校老师的指导和观察下,娜拉意识到自己的做法是错误的,记住了老师的话‘永远把作业做好’,开始努力学习,考上了Selbon中学,尖子生。
从故事来看,有着鲜明的对比。虽然斯蒂芬不是天才,但他经常通过自己的努力获得A。诺拉是个天才,但她没有正确使用天才的方法,每次都得D,这让家长和老师不解和担心。
这个故事教会了我,无论是天才还是白痴,都不是结果决定的。虽然现在成绩单不能代表一切,但是没有知识是做不到的。只要我们有正确的方法、毅力和毅力去做每一件事,只要我们努力相信自己,我们就会成功。
对期末成绩感想的作文【通用9篇】五
成绩好是什么意思?我经常问自己,是不是意味着更多的零花钱,一顿好吃的饭,微笑的掌声和鼓励,还是想要的玩具;成绩不好换来的是挨打,无助,悲伤,失望,一大堆没完没了的作业,一个没用的家伙...
好成绩就像护身符,维护你的名声。任何场合,好成绩都能给你做好孩子的荣誉,所有的人都对你赞不绝口。别人给你考分的时候,你绝不会怯生生的说不好,而是大胆的说好。学生也以成绩谈英雄。成绩好,同学会给你好脸色,人缘自然好。当你拿着满分试卷回家的时候,你会主动告诉家里所有人,不用等父母问,然后你就开心了。我爸妈也是心花怒放,抢着签字,绝对不会说什么不好听的话。父母比谁都早到,脸上挂着甜甜的笑容,耐心的坐着。我对老师说不出的感谢。这一切都是因为你成绩好!
成绩好只能说明过去,不能说明未来。无论我们的成绩是好是坏,是高是低,都要把它们变成前进的动力和动力。好成绩是新的起点。输了就是输在过去,赢了就是赢在新的开始。其实成绩没那么重要,你的智力也不会由成绩决定。许多伟人都是很好的例子:华小学时数学总是不及格,但经过努力,他仍然以优异的成绩为祖国做出了巨大的贡献。牛顿小时候也是公认的差生,最后被学校开除。然而,牛顿经过努力取得了巨大的成就。只有放下成绩的包袱,才能学得更好,学得更轻松。希望父母对孩子的成长施加太大的压力。总之,好成绩是里程碑,是学习新知识的起点。
我们不能太依赖好的成绩,这只是一种鼓励和鞭策。让我们在过去的成绩上再接再厉,争取下一个好结果。
对期末成绩感想的作文【通用9篇】六
时间像清澈的波浪一样消逝了。转眼间,期末已经悄然到来,我和同学开始紧张起来,面对这个大考验。
坐在教室里,认真听老师讲重点,教室里充满了紧迫感,连一颗豆子落地都能听见,这也让我意识到为什么中考和高考的学生压力那么大。同时也让我喘不过气来。我真的很想像孙悟空一样。
课间休息的时候,我们要复习老师上课讲的知识,想想班主任的话。期末要安静,这样才能优于别人。有时候真的很想一口气吃面包,所有的知识都在自己的脑子里。
每天晚上我都会去找生活老师复习知识。因为以前上数学课,没记住太多知识,所以很后悔。为什么我没有记住课上的重点?有一只鸟在天上唱歌。这时我才知道,已经12点多了。而我终于弥补了之前不知道的。
当我参加数学考试时,只有几次失败。这时候我才知道自己并不比别人差,只是没有静下心来学习。
对期末成绩感想的作文【通用9篇】七
成绩真的那么重要吗?人们对此有不同的看法。在我看来,一个人的素质比他的成就更重要。
成绩只能代表你一段时间努力的结果,不能体现人对价值的追求。你以前没听说过小学班级考试。现在,你不仅改进了各种考试制度,还把它作为衡量人与人之间差异的标准。我担心我们的处境。成绩真的有那么重要吗?否则,品质往往决定一个人一生的命运。
小学的考试,我们全力以赴,初中的考试,我们准备好了,高中的考试,我们努力了,结果在我们心里留下了深深的印记,让我们忍不住看到了,我们希望它越来越高。
我看到过这样一个新闻:一个13岁的孩子在家里给他报了很多补习班,他忙的只是成绩。他也有家庭,16岁的时候让他安心快乐。两种完全不同的家庭氛围造就了两种完全不同的命运。前者导致孩子患上抑郁症,跳楼自杀,后者导致孩子健康快乐地成长,最终变得有思想、有素质。很重要,但他不是衡量一个人的标准,而是一个真正追求某件事的人。他在于提高自己的道德修养,而忽略了一次又一次的成就所带来的光环。
成绩真的那么重要吗?你还在担心考不好吗?你对工作中的一些小成绩沾沾自喜吗?一切都来源于你的成绩。没有成绩能靠什么?
对期末成绩感想的作文【通用9篇】八
[第一篇]
时间过得真快。翻过几页日历,这学期又要结束了。过几天又要迎接半年一次的期末考试了。看着桌上乱七八糟的作业本和散落的论文,我不禁心烦意乱,不知所措。
在妈妈的帮助下,我们一起制定了语文复习计划。内容如下:
1.清除生词的障碍。每一节课都是妈妈听写和注释的,尤其是前后鼻音、同音字、复音字和类似的字。
2.大声朗读课文。读完课文后,总结文章的主旨和大意。记生词,背优美的段落。
3.句间转换和病句修改。我就总结一下陈述句变成疑问句,“把”字句变成“被”字句,各种修辞手法在句子中的运用,各种病句的修饰。
4.加强阅读理解。课外阅读和课内阅读穿插进行,找出课文中的典型段落,多读多做。
5.浏览了很多各层次的完美作文和优秀作文。演示作文和发表作文不仅可以拓宽我对命题的思考,还可以让我学会描述事物或叙述事件的具体方法。总之会让我受益匪浅。
当然要做一些相关的语文综合复习论文,把难点和容易出错的问题总结出来,逐一检查解决。好吧,如果我按照上面的计划认真学习,我想我一定会取得好成绩的。
[第二部分]
时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期快结束了。进入最后的复习阶段,要抓住每一分每一秒。因此,我制定了以下复习计划,希望对我的期末复习有所帮助。
1、控制自己的游戏欲望。临近期末考试的时候,每天晚上玩、娱乐、休闲的时间要适当减少。多花点时间看书。
2.上课认真听讲,积极发言,课后认真复习。上课一定要专心,不要走神,把老师说的重点画出来。不要只想着下课玩,拿出自己的书来看看,复习一下就好了。
3.每晚定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子,读几遍。熟记这句话,了解作者的写作手法,掌握这句话的修辞方法,在这里说说用比喻或者拟人修辞方法的好处。我们也要知道这篇课文讲的是什么,什么时候发生的,我们用这个故事赞美谁,或者赞美什么样的精神。记住一个单词清单,背下来,日积月累。(数学)熟记本单元的定义,重复书中的问题,做一些课外辅导题,掌握更多的体型。(英语)重点背本单元单词和加粗的句子。掌握句型并学会使用。
4.多练习写作(中文)。最后几周要多写作文,要从多方面入手:写人,写场景,写事情,写事情,写读后的感受,写缩写,写想象,写字母,写图片,写演讲,写研究报告。简而言之,可选主题太多......
这是我最后的复习计划。学生和老师可以给我其他好的建议,我会虚心接受。祝所有考试成绩优异的同学都能升入小学六年级!
让我们一起加油!五,四,加油!
对期末成绩感想的作文【通用9篇】九
[第1条:抄本]
早上,我收拾好书包,去学校收卷子。学校里已经有不少学生了。他们三五成群地讨论期末考试的结果。数学已经知道97分了,但是很着急等语文成绩。最后老师把卷子发给我们的时候,我迫不及待的想看到99分的分数。我觉得分数不应该扣。我对阅读非常熟悉,喜欢奥运知识,但还是没有认真看问题。错误扣一分,作文满分。老师还给我们发了质量评估手册,安排了一个寒假作业。文章30篇,包括日记、节选、读后感受。感觉很好。我喜欢看书,也愿意用笔写字。可能我要写的比老师安排的多,但是有些同学担心。
放假后,我也有很多计划。我认为我的寒假会很有趣。
[第2条:满意的答案]
你的教导就像晶莹的露珠,滋润着我的心。
人生会遇到很多困难,但只要我们克服了,不管前面的路有多坎坷,都是人生最完美的答案。
我迷路了。考试成绩就像一个大雷打在头上,瞬间我的世界一片黑暗。我慌了,就像一个在茫茫大海中迷了路的水手,不知所措。这时,你的出现让我眼前一亮。你的话,像指南针,给我指明了方向。我知道我这次压力太大了。你说“有压力是好事,但要学会把压力变成动力,不要被压垮。”。这些话深深的触动了我,我开始调整自己的情绪,微笑着面对这个世界,心里暗暗发誓,我一定会重新站起来!
在接下来的日子里,我努力改变自己,我坚信只要努力就会有回报。
我,成功了。这次整体成绩不仅名列前茅,而且你的科目成绩也是全班第一。这一刻,我被自己感动了。一个朋友对我说:“这一次,你配得上老师”。但是我觉得我终于配得上我自己,配得上我的努力,配得上我的付出,配得上我老师的教诲!真的感谢你用红笔对我之前的错误做了一个“评论”,现在真的给你一个满意的回答!
其实人生就像一张试卷,里面有选择题,填空题,真假题,答题。那些解决不了的问题,就像生活中的困难。如果你克服了它们,你就会获得生命。分数多少不重要,只要有什么叫努力,就是100分!