鸡蛋日记配方【精选7篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人或多或少都会接触到作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。以下是边肖收藏的鸡蛋日记食谱[7篇文选]。以下为边肖收藏，欢迎阅读收藏。

鸡蛋日记配方【精选7篇】一

鸡蛋历险记

——还记得一年级挑战“不可能完成的任务”吗

今天下午，一年级学生向“不可能完成的任务”——打不碎的鸡蛋发起挑战。

今年是初一参加的第一个科技节，每个初一的孩子脸上都充满了期待和兴奋。

“长笛——”

“砰！砰！哎！”

在王锦老师的哨声的指挥下，几个“新生儿”诞生了。一年级的孩子也跑下来看看自己的蛋是否被挑战成功，都紧张地打开袋子。

“啊！我的蛋破了！”

“哇！我的也坏了！”

“哈哈，太好了，太好了，我的蛋没破，耶！”

"、、、、、、"

在一片尖叫声和欢呼声中，李小姐还获得了班级奖，任何有创造力、另类和挑战成功的鸡蛋都被选为班级奖。我在这里选择一些与你分享。

有一个，里面全是棍子，远远看去像刺猬。落地后用几根木棍支撑，鸡蛋完全没有损坏。

还有一个比较独特，外观是一个普通的铁罐，但是打开的时候里面全是爆米花！鸡蛋的小主人实际上一边吃爆米花，一边看着别人挑战任务。

虽然有些同学失败了，但并没有气馁，说下次回去好好学习。但是，说实话，这些一年级的孩子这么有创造力，很多都是我们没想到的方法，但是他们都想到了。

真是长江后浪推前浪。一代比一代强！

鸡蛋日记配方【精选7篇】二

一个星期以来，我一直在跟妈妈学煎蛋。鸡蛋摔碎在地上，蛋壳掉到锅里，里面放盐太多，这种情况时有发生。我妈还感叹我只会吃饭，不是厨房专家。我不信。

那天是星期天。爸爸妈妈终于休息了一天，都在睡懒觉，我却睡不着。你为什么不起来给他们煎些鸡蛋呢？想到这，我悄悄起身穿衣。洗完后，我来到厨房。

第一，保持心态稳定，思考煎鸡蛋要注意的要领，开始工作。先把锅放在电磁炉上，打开电磁炉，调好档位，倒一点油，等了一会儿，等油差不多热了，我小心翼翼地把鸡蛋敲碎，倒进锅里。然后我静静地等着，用铲子把鸡蛋翻过来。过了一会儿，鸡蛋就这样煎好了。我妈起床后，就看到我把鸡蛋放在碗里，笑着试了试。她竖起大拇指，我很开心。看来我成功了。我学会了煎蛋。

鸡蛋日记配方【精选7篇】三

3月25日星期五可以

今天中午，爸爸把我叫到厨房。他把白醋倒入玻璃杯，然后放入一个生鸡蛋。他神秘地说:“等到明天，看看鸡蛋会怎么样。”然而，我再也抑制不住好奇心，很快就跑到厨房去看了。我不禁惊呼，原来鸡蛋上凝聚了很多小水滴，就像珍珠镶嵌在鸡蛋上一样，非常漂亮。我期待明天。3月26日星期六，中午回到家，迫不及待的想看看鸡蛋。“哇！鸡蛋变透明！”果然，鸡蛋就像一颗水晶，躺在杯子里。还可以透过鸡蛋看到金黄色的蛋黄，让人想一口吞下去。我用水碰了一下，鸡蛋还是软的！我问父亲:“这是为什么？”爸爸笑着说:“你自己去看看。”查了一下资料，我才知道原来坚硬的蛋壳大部分是由碳酸钙组成的，用醋浸泡会和醋酸反应生成二氧化碳，同时碳酸钙也会分解。产生的二氧化碳会形成许多小气泡，附着在鸡蛋外面。当坚硬的蛋壳被醋酸完全分解，只剩下蛋壳和蛋清之间的薄膜时，鸡蛋就变得透明了。我为我的小发现感到骄傲。

鸡蛋日记配方【精选7篇】四

今天老师让我们回家煎鸡蛋。我有点害怕。每次看到爸妈做饭，我都被油烫到。我紧张地拿出一个鸡蛋，轻轻敲了敲。蛋壳破了。我把它倒进一个空碗里。但是，我不小心把蛋黄撒了。我要开始炒鸡蛋了。我在家里戴上了防热手套。哈哈！不会溅到我手上的。我终于放下了悬着的心。我先把锅加热，然后小心翼翼地往里面倒油。“子”“帕”——中间那个蛋的心脏一直在膨胀。我用抹刀一压，它又变平，变松，又凸起——他的表面很难看。过了一会儿，我觉得鸡蛋熟了，就往他身上撒盐。我觉得这个有点丑，就又做了一个。第二个就熟练多了。你看:他是金黄色的，让人一看就有食欲。他闪闪发光，闻起来很香，尝起来很咸，还带着一丝甜味。味道鲜美，酥脆可口。

原来炒鸡蛋是有技巧的。父母每天给我们做饭不容易。我们应该对他们说:谢谢！

这篇作文给我印象最深的是我要求重写。看到他的初稿，我把自己比作一个鸡蛋，用小说的视角写出来。看到第一部分的时候，我很开心，但是有好的想法，却坐不下来。估计是他急着玩，下面的描述比较仓促。我认为他能写得更好，但他没有尽力。这是我最不能容忍的，所以我重写。孩子一边写作文，一边坐着不动，静下心来，想着玩，这是一个很常见的问题。还有作文，写的时候，如果心里还想着玩，就写不好这篇作文。都说要感动别人，首先要感动自己。你不能沉浸在你的作文中，如果你让观众为你的话欢呼。其次是态度，不管你水平如何，尽力去写，总会慢慢提高的。如果不努力写，不努力练，怎么锻炼身体，提高自己？文字的魅力在于意境，意境能给人以想象的画面，语言的美在于节奏。老师带孩子读美式英语，给孩子这方面潜移默化的影响。所以当我收到老师的信，说要带孩子去读美式英语的时候，我好惊讶。从何心雨一年级开始，我就在网上看到好的散文，配上音乐，有空总给他读一段。他可能听不懂，但是他喜欢看的时候的氛围。有音乐和大声朗读是一种乐趣。暑假打算去日照旅游之前，会漫不经心的读一读:想要一套房子，面朝大海，春暖花开。当我们看到大海的时候，何心雨忍不住大声念道:我要房子，面朝大海，春暖花开。徐志摩没看完《别康桥》，何心雨把书扔了。到目前为止，他都不敢再尝试给他读这首诗。但是谁能想到，第二天早上，他却无缘无故的在看书:我轻轻的走了，就像我轻轻的来了——语文我觉得无非是两个方面，一个是对文字的理解，一个是用文字表达思想。多看看，多实践，总会到达理想的彼岸。让每个人都不一样只是时间问题。

鸡蛋日记配方【精选7篇】五

今天我妈让我跟她学煎蛋。我说:“没问题，煎蛋容易。我不用学。”我妈笑着对我说:“你觉得容易吗？”我得意地说:“不信，我给你炒！”妈妈说:“好吧！”

我和妈妈走进厨房。一切准备就绪后，我开始煎鸡蛋。我把锅里的鸡蛋打好，然后拿着油往锅里倒了半壶油。我妈妈被我逗得哭笑不得。我妈说:“你太浪费了，不能倒太多油，要先加油。”我笑着对妈妈说:“我真的觉得煎蛋太容易了。煎蛋太难了。我不会学的。”妈妈很认真的说:“凡事都要做到做完，不要轻易放弃。”听了这句话，我下定决心要学会煎蛋。于是我妈继续教我煎蛋。

妈妈说:“先放油，再放鸡蛋。”于是我先放对油，然后按照妈妈说的顺序下蛋。于是我成功的煎鸡蛋。妈妈尝了尝，说:“还不错！但是振作起来！”我说:“没问题。”

同学们，以后不能轻易放弃做一件事！

鸡蛋日记配方【精选7篇】六

今天下午，班长带来了一条“小路”留言:“过一会儿，周老师要给我们展示一个神奇的‘魔法’实验！”班级顿时炸开了锅，大家都很兴奋。

过了一会儿，周老师走进了教室。她手里提着一袋“神秘道具”。大家齐刷刷地盯着老师的书包，心中充满了疑惑。

下课后，周老师一一展示了“神秘道具”:一个鸡蛋、一根筷子、一袋盐和一个玻璃碗。“嘿！这些东西能发挥什么魔力？”“大宝”不屑地说道。这时，调皮的吃东西的“菊鲍尔”跑上前问:“老师，这个鸡蛋是用来吃的还是用来腌制的？”《好奇宝宝》毛也自言自语道:“为什么老师只带一根筷子？”

“同学们，今天老师要给你们做一个小科学实验。你要仔细看！”周老师笑着说。

实验开始了！我看到老师先把大部分清水倒进玻璃碗里，然后轻轻地把鸡蛋放进水里。鸡蛋像一个困倦的小婴儿一样沉入水底，一动也不动。老师然后拿起那袋盐，开了个小口，倒进水里。老师拿起筷子搅拌盐水。随着老师搅动得越来越快，水中出现了龙卷风。鸡蛋翻上翻下，像一个喝醉的老人撞在一起。幸好他们在水里，不然早就被摔碎在地了。老师停止搅拌，过了一会儿，鸡蛋稳稳地沉在碗底睡着了。学生们都睁大了眼睛，露出怀疑的表情。

周老师不动声色地笑了笑，开始往碗里加很多盐，搅拌。清澈的水变得浑浊。老师拿出筷子，过了一会儿，水变清了。“哇！鸡蛋飘！”大家欢呼。“老师，你真的是神。这是什么魔法？”“好奇宝宝”又问。

后来老师告诉我们，鸡蛋浮起来的原因是，在水中加入盐后，水的密度增加，水的浮力也增加。

这个实验真的很有意思！我们既获得了知识，也获得了幸福。

鸡蛋日记配方【精选7篇】七

今天早上，我和妈妈兴高采烈的来到万达。因为，我要参加一个叫“鸡蛋碰春天的石头”的挑战。

活动以我们的笑声和笑声开始。小记者工作室的孟叔叔先把我们分成小组，然后说:“鸡蛋是我们的小记者，石头是我们的父母！”

第一轮，是关于智力的。孟叔叔先问了第一个问题。美国的首都在哪里？小记者们一个个抢着回答，纽约？不对。北京？当然不对！朋友绞尽脑汁，各种答案。突然，我不知道从哪里发出一个声音“华盛顿！”孟叔叔道:“没错！加五分！”日本的国花是什么？菊花？不对！兰花？不对！“樱花！”一位家长站在母亲面前说。“对！”孟叔叔应道。这个问题是我们组的石头回答的！经过几轮精彩的比赛，我们组和第八组略微领先。之后孟叔叔也提出了很多书上没有学过的问题，但是我们几乎都回答了！最近怎么样？还不错！

那就该比赛了！我们玩的是“恰恰相反”，很好玩。球场上，小记者们听着孟叔叔的口令，上蹿下跳，不得不沮丧地走下舞台。很好玩！可惜没呆到最后，第二轮就淘汰了。

通过这件事，我知道了人外有人，山外有山。看来我还得多学点课外知识！