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弹古筝作文【范文6篇】

小编: 北海有鱼

每个人都在学习、工作甚至生活中处理过作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖编的《弹古筝》阅读作文[6随笔]。以下是边肖整理的读物,仅供参考。欢迎阅读。

弹古筝作文【范文6篇】

弹古筝作文【范文6篇】一

今天我很紧张,因为今天早上9: 20要考古筝四级。

一大早,我和妈妈一起练古筝。我妈说我打得好,我却说“以后考的时候会很紧张。”我妈安慰我说:“你不用紧张。只要你努力,就算考不上,我妈也不会怪你。”我立刻感到不那么紧张了。弹完琴,我们赶紧吃了顿好饭,梳头出发。我妈在车上给我化了点淡妆,我妈夸我漂亮。我妈又对我说:“你考试的时候一定要默默唱谱,专心弹钢琴,不要想老师怎么评价你。”

我们很快就到了考试点。发现古筝考试不是在大舞台上进行,而是在教室里演奏。一进去就找了两个老师当考官,一男一女。这个女老师负责报音乐和停,男老师负责记录学生考试。但是,这两位老师并没有我之前想象的那么认真,反而很亲切。我一坐下,女老师就先和我核对姓名,然后让我玩《忙碌的纺织》。我的第二首歌是《风荡竹》,最后一首是《春苗》。考试还有不到10分钟就结束了。我觉得我考得不错,所以期待早点出成绩。然后我和妈妈高高兴兴的回家了。

弹古筝作文【范文6篇】二

每当我听到优美的钢琴曲,看到手指在琴弦上跳动,我的心就开始发痒,远近的音符把我带进了另一个世界……

我从三年级开始学古筝。记得当时上完体验课,带着优美的琴声来到二楼。是我学姐弹的《山流水》。那曲调和谐悦耳。听着听着,我仿佛被引到了空灵静谧的山峰上,仿佛看到了雄伟的山峰“望着山脊的一侧,形成了高低不同的山峰”!我醉得很厉害。春光聚在一起,我仿佛看到一条小河从我身边流过,哼着小曲,冒着泡泡!最后,歌曲以春天般的“丁咚·丁咚”声结束。第一次学郑的经历让我的兴趣倍增,我的兴趣是最好的老师。这首歌把我带到了学习郑事业的第一步。

学了一年郑,开始学习经典歌曲《渔舟唱晚》。所有的钢琴演奏者都是按照老师教的曲目的指法来学习的,我却有了一个奇怪的想法。我听过古筝和长笛合奏版,所以学了这首歌后,我经常在家里尝试用左手代替长笛,用右手代替古筝的主旋律,效果很好。学习不应该只是机械的模仿,融入自己的想法,获得意想不到的收获。

学郑有喜有忧。有一次,我遇到一个潮州郑松,叫“浪淘沙”。枯燥的指法和不规则的音符几乎让我崩溃。老师耐心的教鼓励我和钢琴朋友约好去琴行做预习。于是,我振作起来,和队友们一起努力,取长补短,克服困难。

古筝是一种民间音乐。虽然没有二胡的悲凉,没有架子鼓的铿锵有力,但却是挥之不去,回味无穷。在拔毛之间,人们感觉像一股思想的源泉,不由自主地想开始一支笔。

没有,前段时间自己写了一篇“随笔”。这首歌改编自《但是龙城飞天将在,不教呼玛都阴山》的意境。虽然受到许多朋友的称赞,但我知道学习郑还有很长的路要走。我相信大胆捕捉脑海中不时闪现的灵感,及时写下来,用自己独特的感受去品味经典歌曲,会让学习钢琴的方式有所不同。

不劳无获!传承民间音乐文化,用自己的方式诠释古筝艺术,探索古筝新篇章!

弹古筝作文【范文6篇】三

上周,我妈妈给了我一个风筝。虽然它不像普通的风筝那样飞,但我放不下,因为它的名字叫弹射风筝。

风筝的正面是一只大的粉红色凯蒂猫,头上戴着一朵小白花,仿佛在说:“你看我多漂亮!你敢跟我比美?”风筝有两条长长的粉红色尾巴。你不能把它撕碎。尾巴的作用是帮助风筝在飞行中保持平衡,就像飞机的翅膀,就像鸟的翅膀。没有它,风筝会摇摆不定,很容易从空中掉下来。

我手里拿着一只风筝,迫不及待地想试一试。结果,砰的一声,风筝没有飞起来,而是一头栽倒在地上。我妈跟我说:“右手拇指盖住风筝背面的橡皮筋,左手用力把风筝拉回来,然后放开左手,利用橡皮筋的力量飞起来。”经过反复练习,风筝真的飞得又高又远。

风筝飞起来,轻如燕。风筝休息的时候,就像一只安静的小猫在打盹。

我太爱放风筝了!我想和朋友们分享这个有趣的游戏。

弹古筝作文【范文6篇】四

趣味作文700字:学习古筝的乐趣

秦征吐出曲子,玉柱扬起清曲,弦按高度断了,美妙的手指声继续着从小就热爱古筝,每天都弹古筝。古筝就像我的影子,一直跟着我,陪我度过快乐的童年。

说学习古筝的经验,不得不说幼儿园。小时候,我喜欢看电视节目和表演。每当看到电视上阿姨轻抚琴弦,指尖流淌着悠扬的音乐,我就羡慕起来,下定决心要学古筝!于是,我每隔一段时间就去找老师学习基本技术,玩着玩着,兴致勃勃的练习。不知不觉中,我也学会了演奏音乐,连幼儿园的儿歌都可以演奏!当时我高兴得上蹿下跳,报道当天见人的大新闻,自然赢得不少赞誉。当年,我的心里充满了甜蜜,就像泡在蜜罐里一样。

慢慢的我上了小学,学的歌越来越多,成绩也在上升,成就感也与日俱增。每天放学回家都会坐在古筝前,用手弹。一瞬间,山河般的曲调把我带到了风景秀丽的九寨沟和风景秀丽的张家界...让我畅游名山大川,享受无穷乐趣。随着年级的提高,作业越来越多。我没有太多时间练习,但我总是要弹一首歌才能睡着。哪怕牺牲一点睡眠时间,古筝也带给我奇妙的乐趣!

暑假看着同龄人出去玩,在家练钢琴,有时候想放弃,但后来又想:学古筝一定不能半途而废,只有坚持才能成功!虽然我不出去玩,但我也很用心:当我的心灵被单调的练习所动摇时,我会在古筝上创作自己的音乐,东…。听完我的大作,心情会立刻变得阴转晴,身体里的“电流”又会充满。有时候我妈会来“参加”。看着她笨拙的演奏技巧,我忍不住笑了,迫不及待的帮她改正错误。我觉得做妈妈的小老师感觉很好。于是我和妈妈一起练,一起进步,互相竞争。终于,一分耕耘一分收获,我爬上了“古筝八级”的台阶。弹古筝的辛酸和疲惫顿时消失的无影无踪。我内心的快乐就像一颗饱满的种子,在不断地扩大,扩大...在晚上的梦里,我梦见自己已经成长为一名一流的古筝演员,并在电视和舞台上展示了自己的演奏技巧...我会在梦里放声大笑!

学古筝的乐趣是无法形容的!给我的童年增添了色彩、情调和难忘的回忆!

弹古筝作文【范文6篇】五

大家好,我是古筝。一开始在古筝店。直到有一天,一个孩子开始学古筝,把我买回家。

我的身体很长,像长方形,但不是标准的长方形。对于矩形,四个角是圆的。脸上有很多好看的花纹,因为我的长相好看,音色也不错,小师傅就把我买回家了。我会弹很多很好听的曲子,但是我最好听的歌是《山丹丹的红花》,我已经叫过很多遍了。每当少爷说起这首歌,都会吸引很多人的目光,我会无比自豪。

我是干樟树做的,有21根铁丝做的弦。弦越低,弦越粗。有一次小师傅在拉我的时候把我的一根弦弄断了。我当时觉得很痛苦,以为小当家的不要我了,没想到过了几天,小当家的给我换上了新的弦。原来小主人不要我了,但他还是一直爱我,只是不小心用力过猛,坏了。这就是我。你喜欢我吗?

弹古筝作文【范文6篇】六

在漫长的人生旅途中,古诗词为我点亮一盏灯,吟诵古诗词,感受永恒的内涵,走进诗人,感受高尚的品格,古诗词陪伴着我。

古诗是诗人情感的表达。从《黄河远离白云,万仞山孤城》和《大漠孤烟直,长河落日圆》中感受到祖国山川的壮丽。从《桃花潭深千尺,不及王伦寄我情怀》和《劝你喝一杯酒,无端西走》中感受到友情的美好。

古诗慰我心。面对挫折,我会用“山河无道,前途无量”来激励自己;面对诱惑,我会以“顾衣藏功名”来坚定意志;面对埋汰,我会用“既然上天给了人才,就让它被录用吧!,旋一千块银子,全部回来!”培养自己。

在古诗词的长河中,不仅有“使笔落于风雨”的李白,还有“诗中有画,画中有诗”的王维,还有“挺身吃苦,望敌”的杜甫。李白是个特立独行又骄傲的人。他出宫唱着《笑上天出门,我这一代是穷光蛋吗?”并留下了自己的性格——对古诗的自信。王维淡泊名利,寄情山水。他低声说“太轻了,除了我的伙伴明月之外,谁都听不到”来表达他的感受,在风景中留下了他自己的性格——冷漠。杜甫忧国忧民,一生牵挂。他演唱了《安得夏光万里》,独自一人住在小屋里,在历史上留下了自己的性格——爱国。

在古诗中,我体会到了诗人的情怀。在古诗词中,我吸收了民族的养分。在古诗中,我升华了自己的思想。我的思想飞翔,延伸,浓缩...

愿我在漫漫长夜点亮这盏灯,让它温暖你,让古诗词陪伴你?