写景物的作文【范文4篇】

无论在学校还是在社会上，很多人都有过写作文的经历。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。下面是边肖为大家编的一篇关于风景的作文[4文]。以下是边肖为大家整理的一篇作文，欢迎大家分享。

写景物的作文【范文4篇】一

梨花没有玫瑰那么妖娆美丽，也没有菊花那么精致，但却是我最喜欢的花。

清晨，梨花如雪，洁白无瑕，大地从沉睡中醒来，梨花充满蓬勃的生机；雪白的花瓣在露水的洗涤下变得晶莹。一根根树枝，散发出一种安静的香味。“梨树压海棠”，这是苏东坡的名言，真是名副其实。远远地看着梨花，花团锦簇，郁郁葱葱。细看梨花，错落有致，淡雅自然；仅仅一朵梨花，就将夏天的活力发挥到极致。

傍晚，梨花如雪，娇艳可人，黄昏悄然而至。梨花也披着迷人的月光。微风吹来，清新淡雅，散发出自然的气息。每一朵花都附着着月亮的光辉，流淌着梨花的魅力。展现着夏天的活力，每一朵花似乎都被这迷人的夏夜赋予了生命。绿叶映衬着雪白的花朵，雪白的花朵上点缀着弯弯的枝条，彼此形成对比。每一片花瓣在月光下都晶莹剔透，仿佛是一件完美的艺术品，圆润光滑，小巧玲珑，芳香扑鼻；每一朵梨花都像雪花一样洁白美丽。梨花不是雪，下雪天也不开，但让人不禁想到雪，它与雪的精神品质和外观融为一体。我爱上了雪梨花。

写景物的作文【范文4篇】二

秋天是什么颜色？金色，红色还是绿色？都不是。秋天五颜六色！

秋天是绿色的。从草丛里可以看到，从生机勃勃的草丛里也可以看到。秋天，草没有死，却长得那么好。一阵风吹来，草开始摇摆，仿佛在欢迎我们参观植物园。从藏在路边的不起眼的灌木丛中可以看出，它还是那么绿，没有表现出一丝恐惧。在秋天的绿色里，我感受到了活力，我感受到了活力。

秋天是红色的。从红枫树上可以看出，红枫红得像熊熊大火一样挂在树上。这些红枫树落在地上，地面像火一样。红叶不仅点缀了植物园的气氛，还调动了每个人的积极性。在秋天的红色中，我感受到了热情和活泼的气氛。

秋天是金色的。从金色的银杏树上可以看到，原本绿色的银杏叶转眼间变成了金黄色，有些叶子已经不能再留在树上了，就像在地上“玩”了一会儿，但是玩完就再也回不去了，只能留在地上，一直陪伴着地球母亲，渐渐变成了金色的地毯。我感受到金色秋天的美丽和温暖。

啊！秋天五彩缤纷，美丽无比。

写景物的作文【范文4篇】三

今天妈妈有事，我让奶奶给我听写新单词。

奶奶像拿模型一样拿起语文书仔细看:“大，温顺，可爱...站起来。”我很惊讶:“你不是早就学会‘反抗’这个词了吗？随便，先写吧！”于是，我在笔记本上工整地写下:坚持住。奶奶说:“不不，‘举’就是骂人。”我恍然大悟，原来是“劝解”！我在“抗拒”上盖了一张改正贴，小心翼翼地写下了“劝诫”。

奶奶又开始对我指手画脚:“顽皮一点，尽你的责任...并给予高度关注(稿纸)。”“咦？为什么又出现了一个奇怪的词？“高智”是什么意思？没关系，先写下来！”我一边想一边在笔记本上写下了“高智”这个词。奶奶说:“不是，‘高智’(稿纸)是写字用的纸。”“原来是稿纸，你发音不准。”我又好笑又焦虑。

今天的照片听力很难，但很有趣。奶奶真能改话！奶奶小时候没学过普通话，只会说自己的土话，所以把“劝解”说成“反抗”，把“写纸”说成“高支”。这就是普通话和当地方言的区别。

通过这件事，我觉得普通话很重要，所以希望大家都能学好普通话。以后我会认真学习发音，把声调和前鼻音、后鼻音区分开来，不然就闹笑话了。

写景物的作文【范文4篇】四

孩子们，你们见过大海吗？没见过孩子，我给你介绍一下！

暑假的时候，爸妈带我去海南旅游。一大早，我们来到海滩，一望无际的大海风平浪静，就像一个熟睡的孩子，薄薄的雾气像一床被子，一切都变得梦幻而模糊，远处隐约可见几个小岛。太阳出来的时候，大海真的很美，它的颜色在阳光下闪闪发光，就像宝石一样，让人睁不开眼睛。大海和蓝天的颜色一模一样。远远看去，似乎蓝天越来越高。最后，大海和蓝天连在一起，那就是大海？哪个是天空？爸爸推荐散步，我们边走边看风景。不知不觉到了中午，太阳热了，海边的空气也热了。爸爸说:“我们去海边玩吧！”于是我踩着滚烫的沙子，走进了大海。这时，我看见远处的大海里有一个小浪向我们袭来。我冲过去迎接，可是到了沙滩上，就变成了大浪，把我打翻了。我喝了一口海水。我妈笑着问我:“海水是什么味道？”我摇摇头说:“海水好咸啊！就像喝盐水一样又苦又尴尬。”下午，太阳慢慢失去了光芒。我们躺在沙滩上，吹着凉爽的海风，听着海鸥的叫声，看着太阳慢慢落入大海，然后我依依不舍地离开了海边。

大海像个孩子，时而安静时而暴躁，但大海随时都是可爱的，我真的很喜欢。