不一样的爱作文关于老师的【精选3篇】

大家都写过作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。写作文一点头绪都没有？以下是边肖收集的关于老师的不同爱情作文。欢迎阅读。希望大家都能喜欢。

不一样的爱作文关于老师的【精选3篇】一

一年一度的教师节快到了，很想送老师一份奇怪的礼物。想了想，终于想出了一个好礼物——跟老师聊聊我的心。

老师，你很信任我，让我做语文组长，数学组长，课代表，心理联络员等。，这样我才能得到充分的锻炼和成长。但是我太忙了，有时候忙不过来，感觉压力很大，总怕自己做不好，辜负了老师和同学的信任和期望。之前没有提出辞去任何职位，现在心里有了主意。如果我另谋高就，不要说我提出辞职就不为同学服务。我想给其他学生机会。有些学生不擅长学习，但工作积极性很高，不一定能做好。给他们一些工作可能会促进他们的学习，同时也给他们一个锻炼、成长和展示自己的舞台。

老师，我在行知小学读书三年了。谢谢你这三年教会了我很多知识。谢谢你在我遇到困难时鼓励和帮助我。谢谢你在我难过的时候安慰我。谢谢大家在我犯错的时候批评指正。谢谢你把我从纯真的生活带到了浩瀚的知识海洋...老师，我真诚地感谢您。

老师，我的礼物是送给你的。虽然只是简单的几句话，但却是我一直想说却不敢说的话。我想你一定很惊讶。我给你讲讲礼物包装——教师节快乐，老师！

不一样的爱作文关于老师的【精选3篇】二

“世界上最远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。”这句话我记不清是谁说的了，只记得当时你跟我说的话。

我出生的时候，妈妈正在分娩，我几乎错过了看到这个美丽的世界。后来我爸妈出去打工了，我就在你家寄养。不知怎么的，在你的照顾下，我从一个生病的孩子变成了一个会跳会跑的假小子。那时候我还不知道你天天上山采药调理我的身体，你也从来没告诉过我。

从我记事起你就不会说话。后来才知道你是哑巴。为了让我学会说话，你从市场上买了一些光盘和一张二手DVD。当时花了100多块，真的是大买卖。而我爸妈每年只给你四五百生活费。当我喊出“妈妈”这个词的时候，你感动的哭了。但你很快意识到你不是我真正的母亲。你让我改名叫“Ama”。在我的家乡，“Ama”和“妈妈”有不同的含义。

我十岁的时候，在学校被称为“哑童”。那时，你不知道我有多讨厌它。我大声辩解道:“我不是哑巴孩子，我奶奶也不是我妈。”为此我和同学打了几次架，你也上过几次学。但每次回家都会用手语告诉我:“没事，我妈不怪你。以后和同学好好相处。”然后摸摸我的头。前几次还可以，后来就烦了。我甩开你的手，冲着你喊:“我不是哑巴孩子。走开。”做完就后悔了。我看见你漆黑的眼睛变暗，头重重地垂下，一个人转身默默地走回家。我又焦虑又害怕。我不明白你为什么不反驳，或者打我一巴掌说:“你在说什么？”可是你就这么转身走了，然后我就觉得你不爱我了。

后来我开始回避你，吃完饭一句话没说就回家回房间了。我想你是意识到了，但是你好像一点感情都没有，还像以前一样对待我，所以我对你很失望。这样的生活一直持续到我12岁。那一年，你因为高血压住进了医院，你爸妈从市里回来了。医生说你工作过度劳累，七十多岁的人还在地里干活。直到那时我才知道你已经74岁了。你笑着用你的笔写了这么一段话:“我不做事，我的孩子怎么会有饭吃呢？”为什么有衣服穿？怎么才能去读书？别担心，医生。我会没事的。“我偶然看到的。如果我没有看到，我想你永远不会说出来，我也永远不会知道你有多爱我。

后来被爸妈带到城里，在城里经常想起你。等我回来的时候，家里已经空了。我疯狂的寻找，你终于离开了。我坐在你的墓前，告诉了你很多。我知道你没有回应我，就像你给我的爱，永远不要期待我的回应。不像其他人，你给我的爱，一直是安静的，沉默的。但我想告诉你，我爱你，希望你在天堂幸福。

阅读单词:

内容20分+语言20分+结构10分=50分

考场上的这篇作文，在描写细节、渲染情绪方面，具有鲜明的个性特征。

细节真实，形象感人。只有现实生活才能打动人。文中很多细节如老奶奶默默采药、买DVD、安慰“我”等。，刻画了用全部的力量和心灵去照顾“我”的外婆形象，大方，慈爱，刻骨铭心。

情感真挚动人。文章采用倒叙手法写作，多次写我当时的无知，写我母亲的宽容善良，她朴实无华的文字深深打动了读者。

不一样的爱作文关于老师的【精选3篇】三

我有一个管乐老师叫王。虽然我跟他学长号才半年不到，但是我的技术有了质的飞跃。王先生又高又胖。他小眼睛上戴着一副黑框眼镜，看起来很适合吹长号。

王先生在长号方面成绩斐然。16岁考上中央音乐学院，在教学生方面也很有成效。

和他上课的时候，王老师说我有天赋，打算让我考广京角，还放了一首难的歌让我考。我听了之后，既震惊又惊讶。我和老师一起学习多久了？我要考广州顶尖青年交响乐团！之后，老师拿起IPAD，下载了一个上面有节拍器和记笔记功能的软件，然后介绍了将要播放的音阶和歌曲，一本正经地说:“我们以后上课用IPAD，你最好能把乐谱打印出来。”

王老师先以自己的速度吹了首歌，说:“你刚开始学，不需要那么快的速度，但是中间有一种中音谱子，需要花点功夫背下来。”我点点头，发现王先生额头上有一层薄薄的汗，大概是音乐的难度造成的。然后，轮到我玩了。各种高音、五个降调、中音谱号给我惹了不少麻烦，很快我就大汗淋漓了。老师根本不在乎。他一句一句教我练习，给我讲解所有不同的曲调和演奏方法。这时我的脚酸酸的，疼的，想放弃一会儿，老师还是鼓励我:“我们时间不多了，只有一个多月的备考时间。我知道这首歌对于一个小学生来说不容易，但为了让考官对你印象深刻，我只能捕捉这首歌！”

听了老师的话，我感触很深。我咬紧牙关努力练习了一个多月。每天一个小时的练习，让我越来越熟练。每次去上课，都没有阴晴圆缺。最后一节课，王老师给我讲了考场需要的规则后说:“考的长号会很多，有的比你大，但你要记住，你不比他们差。到时候我会陪着你的。”老师的话，像镇静剂一样，稳定了我焦虑的心。

王粲老师被认为是我长号生涯中最重要的人物。她不仅在考试前给了我一个很好的调音管，还坚定了我的信心。