小学生感动作文【范文10篇】

在现实生活、工作、学习中，写作是脱不了干系的。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖收集的小学生感人作文[10篇]。以下由边肖收集，仅供参考。欢迎阅读。

小学生感动作文【范文10篇】一

大家都知道大熊猫。它很可爱，但是我经常在报纸上看到很多人为了自己的经济利益而杀它。我觉得很难过。

大熊猫是中国的特产，它独特的脸成为了WWF的象征。大熊猫很像熊，但它们不是熊。它们长约1.5米，重160公斤。他们的外貌特征是黑白相间的头发。大熊猫性情温和，体态动作特别可爱。在世界各地的动物园里，大熊猫是游客最喜欢的动物。

大熊猫是古代幸存动物的代表。它们生活在大约100万年前的地球上，所以它们被称为活化石。

大熊猫是可爱而珍贵的动物，正在日益减少，世界上只有不到1000只熊猫。你想让这个可爱又珍贵的动物消失在地球上吗？让我们采取行动保护可爱珍贵的动物大熊猫。

清镇市红枫第二小学四年级

小学生感动作文【范文10篇】二

大家好。我的名字是自动铅笔。我是小主人的好帮手，好助手，小主人很喜欢我。我是她八岁生日时她妈妈给她的。现在我两岁了。

我又瘦又长，除了笔尖上有一圈白色，再也比不上铅笔了。我全身大部分是紫色的，上面有两只小兔子和两只小紫熊，周围是五颜六色的花。好美！我感觉我穿着一条紫色的裙子。

小主人觉得我比铅笔方便，让我很开心。她说铅笔用了要削尖，用的越短。相反，我只要装满笔芯就可以回收，而且永远不会变短！我还有一个角色要演，就是尾胶工作。为了更方便，我练了尾胶功。只是一种能写的笔，能擦就不一样了。小师傅一直夸我多功能笔！

小主人没有尖铅笔的时候，我伸出双手，小主人很开心。小主人不知道用什么文具的时候，她选择了我，我很开心。我们之间发生了很多事情，但是我们一直在一起学习生活。我们真是一对好朋友！

小学生感动作文【范文10篇】三

人生虽然有无数个瞬间，但有多少瞬间能让人心动？

今年暑假的某一天，我要去参加太原少儿阅读风格大赛。由于我们家在双塔东街，我和妈妈提前一个小时出发了。然而“天气变幻莫测”，大雨滴落下。我们坐了一辆出租车，但车还没走远就停下了。因为下雨，路上的交通堵塞了。我们如坐针毡，我妈妈认为我们跑去少年宫比在这里等要快。于是，我和妈妈开始冒雨跑步，但是离少年宫还有一段距离，我们已经上气不接下气了。

就在我们担心的时候，传来了自行车的刹车声，一个温柔的声音问:“你在锻炼吗？”唉，有些路人把我和我妈当晨练。“不，孩子们稍后要参加比赛。我们必须赶紧去少年宫。”“远吗？”“不要太近。”“如果你相信我，我会把孩子带过来，你以后再来。”这时我妈看着说话的中年大妈，我也看着她。我妈咬着牙说:“好啊！”于是，他给我考试，让我坐在阿姨的自行车上。自行车穿过人群，绕过汽车，很快就到达了少年宫。下车的时候只想说一句“阿姨，谢谢。”她什么也没说就走了，消失在雨中。这时我才发现姨妈身上的红色雨衣在雨中是那么刺眼。

我在那次比赛中获奖了。要不是无名大妈帮忙，我早就迟到了，更别说得奖了。这是我记忆宝库中最美的宝藏！

小学生感动作文【范文10篇】四

300字爱护小树小学作文

一个阳光明媚的早晨，小美和明明一起去公园玩。他们一边走，一边看着红色的花、白色的花、黄色的花、粉色的花、菊花黄色的花、各种颜色的花和许多树。突然，他们发现一棵树很无情，树弓着背。它好像在说:“我好渴好热，谁来帮我？”

小美说:“那棵小树驼着呢。”明明说:“还是省省吧。”小美和明明赶回家拿水桶和锅。他们拿着水桶和罐子，跑到河边去取凉水，但是他们跑得太远了，水太重了。明明和小梅真的不想抱水桶。当他们迅速放下水桶时，他们突然想到小树还在等着我们。突然，小美和明明很快有力气地向小树跑去。小美和明明立刻给小树浇了凉水，小树慢慢变直了。小树似乎在说:“哦，真舒服。非常感谢。”

从此小树，小美和明明一起长大，天天浇水。长大后就成了大树，大树的枝叶变得茂密。鸟儿来到大树下搭建新家，人们来到大树下乘凉。

小学生感动作文【范文10篇】五

人生渺小，就像大海里的金沙；人生伟大，就像泰山上挺拔的松树。父母给了我们生命中这美好的东西，它是珍贵的，只属于我们一次。当我们生活在这个世界上时，我们会遇到许多困难。有的人在苦难面前倒下，有的人在完全不苦难面前轻易放弃生命。

在一次研讨会上，一位著名的演讲者手里拿着一张账单大步走上讲台。他面对会议室的200个人，问:“有人要这20块钱吗？”一个个举起手来。他接着说:“我打算把这20美元给你们中的一个人，但在此之前，请允许我做一件事。”他把钱揉成一团，问:“谁还要？”还是有人举手。他补充道:“那么，如果我这么做呢？”他把钱扔在地上，又踩了一脚，用脚踩。然后他拿起钱，钱已经变得又脏又皱。“现在谁要？”或者有人举手。

看了这篇文章，我有一种很深的感觉，不管说话人怎么对待账单，人家还是要他的，因为他没有因为脏了皱了而失去价值，他还值20块钱。在人生的道路上，我们会被失败或挫折击倒无数次。然而，我们应该相信，我们的生命，就像那20美元一样，永远不会失去价值。我们应该把我们的生命视为无价之宝，永远珍惜它。

生命短暂，有限，人的生命只有一次，但我们可以通过努力创造无限的价值，让生命永恒。这也是积极的人生观！

小学生感动作文【范文10篇】六

每个人都只活一次。宝贵的生命是我们都必须关心的。只有活着，我们才能听、看、说、做。

生活不是儿戏。你经常从电视新闻上看到，十一二岁的少年为了所谓的爱情跳楼自杀，或者因为考试成绩不理想而受到任何困难的打击……这样的例子很多，那么多人就这么轻易结束了自己的生命，但是亲人朋友却要承受他们离开的痛苦！生活不是儿戏。我们活着是为了经历苦难和幸福。如果我们只快乐，我们的生活还有什么意义？

虽然有些人不把生活当回事，但这个世界上还是有很多人热爱生活，珍惜生活。

20xx年汶川大地震，上演了多少感人的故事，发生了多少人生的奇迹。在震中，一个女孩被压在瓦砾下，她没有惊慌。虽然她又冷又饿，但他读了一本书就放心了。最后，他得救了。我相信她热爱生活。还有一个故事，一个消防员被强制疏散，跪着哭着说:“请让我救一个！我可以再救一个！”我相信他热爱生活。他不仅爱自己的生活，也爱别人的生活！

“人本来就是死的，或者重于泰山，或者轻于鸿毛。”生命至上，我们不能轻视它，我们必须活得有价值，热爱自己的生活。

小学生感动作文【范文10篇】七

今天我和爸妈一起回家钓鱼。

我们的家乡很美丽，有一条清澈的河。《奇石》鹤立鸡群，河上有许多五颜六色的蜻蜓在自由飞翔，像小飞机在飞翔。当我们来到河边时，我们发现清澈的河里没有鱼。仔细一看，我看见许多死鱼躺在河底。我觉得很奇怪，问爸爸:“怎么回事？”爸爸说:“这些鱼被电死了。”我觉得这些小鱼真可怜。我们往下看，仔细看，左看右看，花了很长时间才钓到一条小鱼。但是有很多蜗牛。它们在水里慢慢爬行，碰到触手就会把头缩回到壳里，很有意思！

回家的路上，我看着桶里唯一的小鱼，心里说:“大人，请不要再钓鱼了。我们应该保护环境，爱护他人。”

小学生感动作文【范文10篇】八

从除夕，也就是元旦，也就是春节。春节是一个团聚的日子。我家有18个人一起过春节，真的很热闹。

下午大家聚在一起准备年夜饭，有包饺子的，有做菜的，有摆桌子收拾屋子的。我们孩子们穿上新衣服，放鞭炮，玩游戏，玩得很开心。

晚上七点，晚饭准备好了。我们围着一张大圆桌坐着。桌子上摆满了美味的食物，包括鸡肉、兔子、猪肉、牛肉、各种海鲜和各种蔬菜，足够二十多个菜吃了。大人喝酒，我们孩子喝果汁，我们都一起举杯，很开心。吃饭的时候，有人表演了一个节目，哥哥唱了两首歌，很好听，看起来像明星，赢得了大家的热烈掌声。作为音乐老师，姐姐也唱了一首歌，比较专业，大家掌声更热烈。小姑讲了个笑话，甚至唱歌演戏，逗得大家哈哈大笑，也有人泪流满面，把一家人团聚的气氛推向高潮。

晚上十一点，我们的联欢会结束了。大家都在院子里，笼子里如火如荼，火苗红红的，每个人的脸都红了。我们手牵着手，在火边跳来跳去。笑声和鞭炮声混杂在一起。多繁荣的一年啊！

大年初一早上，我们都起了个大早，晚辈给长辈拜年。还拿了几个红包当压岁钱。我们一起吃饺子，我阿姨拿了五个硬币。大家都说她今年会很幸运。笑声再次充满了房间。

春节是一个快乐的节日，我们都很开心。

小学生感动作文【范文10篇】九

今天，秋高气爽，向阳小学迎来了第四十届田径运动会。校园里彩旗迎风飘扬，讲台前放着巨大的半圆形充气球。气球上写着几个醒目的人物，向北极狐游戏学习。

运动会开幕式正式开始。学校铜管乐队开始奏乐，各年级代表方阵高举班旗、鲜花和各种运动器材。随着“运动员进行曲”的节拍，他们斗志昂扬地走过主席台，受到校领导和老师的检阅。当队伍走到操场中心时，音乐立刻停止了。升旗仪式结束后，主席台上传来校领导的大嗓门:“襄阳小学第40届田径运动会正式开始！”

比赛开始了，操场上的比赛有条不紊的进行着，空气中弥漫着浓烈的火药味。垒球场上，运动员抢到球，大喊一声，扔向远方；在跳高赛场上，运动员们跑起来后，以优美的跳水动作跳过了横杆；跳远区，运动员跳到起跳点，在沙坑里扬起阵阵尘土；跑道上所有的运动员都在摩拳擦掌，只听到发令枪的声音，运动员像兔子一样冲向终点。操场上挤满了人。他们不停地欢呼雀跃，“加油”的声音变成了欢乐的海洋。800米赛跑开始了，我们班的马一凡昂首阔步。一路奔跑，我们的心像一只小兔子，随着他的奔跑跳跃。

在运动会上，我们班的20名学生也参加了比赛。通过努力，朱小洁、宋、、朱一静等14名同学获得了该榜冠军。看到他们为我们班赢得荣誉，我很兴奋。我下定决心加强体育锻炼，努力参加明年的运动会，为我们5 (7)班争光。

小学生感动作文【范文10篇】一十零

丁玲玲，下课了！学生们展开快乐的翅膀，飞出教室，一个接一个地做着自己喜欢的活动。顿时，校园变成了欢乐的海洋。有些学生在玩“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的是跳绳；其他人在跳橡皮筋...大家都活蹦乱跳的。

女生爱踢羽毛球。看，那些女孩都很喜欢玩。中间的女孩穿着橙色背心，低着头，眼睛盯着毽子，右脚有节奏地踢着。她轻松地玩着，毽子被踢来踢去，像一只美丽的黄色蝴蝶在跳舞，像一张纸条在一根棍子上跳跃。

球场上，男孩们活蹦乱跳。他们被分成两组，进行了激烈的竞争。一个高个子男孩抓起篮球，迅速跑向篮筐。他旁边的几个男孩在跑，试图阻止他。观看的学生也在欢呼。

教室里，几个喜欢安静的女生围着看课外书。他们沉浸在知识的海洋中观察和交流。

丰富的课间活动不仅放松了我们的心情，也给我们带来了无限的快乐！