感动的感怎么写【通用5篇】
在现实生活或工作学习中,每个人或多或少都会接触到作文。写作可以锻炼我们独处的习惯,可以让我们的内心平静,可以思考我们未来的方向。以下是边肖为大家收集的感动感怎么写【通用5篇】。以下由边肖收集,仅供参考。我们来看看。
感动的感怎么写【通用5篇】一
题目作文通过提示设定写作范围,给出的提示性句子一般导向性较好,便于学生选择切入角度,便于写作。但从学生作文现状来看,主要问题是:“话”不真实,“话”不健康、不正确,有很多“俗语”、“套话”、“废话”。有鉴于此,我想给同学们四点意见,关于“话题作文”写什么字:第一,写熟悉的“有趣的字”时,同学们要写出自己熟悉的东西和熟悉的人,熟悉就完善,这样在有限的考试时间内就能完成一篇600字左右的文章。当然,仅仅“熟悉”“文字”是不够的。你得对写自己想说的“话”感兴趣。有些“词”比较熟悉但不感兴趣,尽量不要写。有些“词”既熟悉又感兴趣,这是你应该努力去写的。比如一个同学在《人生随想》里写道:“一度零下”被我弄丢了,在食堂也没看到。看之前还有一点点缺失。天啊,我的“一度零下”,我的韩寒!从韩寒的《三门》开始,我就喜欢他的文章,犀利幽默,带点叛逆。大人说,“那小子,光靠写几篇文章,是不会有什么大成绩的,因为他的数学物理化学都挂着红灯,还因为这个原因被分了级。”但是,韩寒继续写应试教育。哈哈!我喜欢!可能我数学物理经常不及格。多有意思的事,学生没有吗?为什么不这样写呢?二、写活泼的“学生词”,“学生词”是什么样的词?我觉得第一是活泼,第二是文采,最后是发展变化。沉醉在婉转跌宕的音乐中,我体会到了“不归之河”的壮美,感受到了“独去西楼无话”和“只为换朱妍”的心境,体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的美,聆听到了“杨柳岸小枫能毁月”的优雅与克制。音乐在释放出来的流水中激荡回肠,我的思绪不知不觉进入了烟鼓一统三国的时代——3。写时尚的“新词”,就是有强烈的时代性,体现时代精神。我觉得“时尚新词”应该有三个特点:第一,时效性,第二,有意义,有价值,第三,流行。“三峡电站”“三峡移民”“洪水”“非典”“2008中国奥运会”之类的东西绝对是“时尚”“新鲜”。责任,两个字母写的,获得阅卷老师的一致好评。小作者从父亲那里给儿子写信,要求委托人帮他不要搬家。儿子给父亲回信,用“为大家放弃一个小家庭”的积极进取的想法说服父亲,最终完成了移民任务。这是一篇“以小见大”的范文,以父子俩的思想行动,反映了广大人民群众对“移民”的理解和支持。总之,“时尚新词”是话题作文写“词”的关键。只有这样,话题作文才能吸引人,才有发展的途径。四个“五”专题写作标题写作什一税的五个目的是新颖、醒目、醒目、文采和丰富。
感动的感怎么写【通用5篇】二
怎么写信格式_给爸爸的信
亲爱的爸爸:
您好!
以前我上学的时候,你总是对我说“注意安全”。现在,我也想对你说一句“注意安全”。而且还很郑重的对你说。
爸爸,你知道吗?每天你上班,我和妈妈都会想你,担心你的安全。直到我们看到你安全下班回家,我们悬着的心才安定下来。
爸爸,你的工作挣得比别人多一点,但是极其危险。燃烧电焊时,一定要记得戴好防护罩和手套,不要让火花或火焰溅到脸上或身上,否则会造成很大的痛苦,严重时甚至会出现大包和水泡,对身体造成伤害。
爸爸,下雨的时候你还工作吗?如果你想工作,你必须戴上电手套和安全帽。只有这样,你的工作才能安全。另外,工作不要太累,不然身体会吃不消。疲劳工作也容易发生安全事故。只有当你有足够的休息,你才能有足够的精神工作。
爸爸,说到这里,也许你又想嘲笑我的汗水了?每次谈安全,总是不在乎。你总是说你有多熟练。其实技术再熟练,不注意安全,迟早会出事的。爸爸,我也知道你很熟练,但是你也要注意安全!爸爸,为了我,为了妈妈,为了我们家,请注意安全!
爸爸,其实钱多钱少都无所谓。健康和生命是最宝贵的东西。在这里,我请你注意安全。
我在此交流
身体健康,工作顺利。
感动的感怎么写【通用5篇】三
万事开头难,作文也难。良好的开端可以为文章的顺利发展奠定基础。古人把好的开始比作“凤凰头”是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引起别人无尽遐想的开头,往往能为你的文章增添色彩。尤其是在应试作文中,“峰头”更能吸引考官的目光,让你的文章脱颖而出。
一篇好的作文开头,一要简单,二要新,三要美。
所谓简,就是开头尽量简洁明了,不重复重复。例如:
每个人都有一个家,有的是幸福的,有的是幸福温暖的,有的是团结和谐的,有的是孤独的。同样,我也有一个家,只是我的家和其他家不一样。我家讲究民主,热爱科学。“我有这样一个家”
本来只要一句话把内容写清楚就行了,却要在前面加上那么多啰嗦的叙述,让开头显得潦草。可修改如下:
如果你想问我有什么样的家,我可以用一句话回答你。我有一个注重民主,热爱科学的家。
把废话都剪掉,看起来直白利落。
所谓新,就是标新立异、新奇别致的开始。例如:
我是一只小鸟,一只翅膀被剪掉的小鸟。我在风雨中飘荡,但我不想迷路。
一个声音从心底呼唤:我要飞,要高飞……——铭文
我是一名中学生,整天东奔西跑。我想高飞
作者以“题字”的形式,写出了自己发自内心的呼唤。“飞得高”,做学习的主人,从铺天盖地的作业中寻找失落的个性。这样的开头引人注目。
所谓美,就是开头能给人美感。
首先,我们可以使用图像描述,比如:
1.透过窗户,我看到槐树的花又开了。还是那样的白,晶莹芬芳。槐花
2.终于,在道路的昏暗灯光下,51路公交车臃肿的车身出现了。在夜里等了一个多小时的人开始活跃起来。挤压汽车
其次,我们可以使用适当的修辞和引用诗歌。例如:
1.母爱像长河一样源远流长,像欢泉一样清新甜美。我也是一个沐浴在母爱阳光中的幸运儿。“无尽的爱”
2.“我忍不住花了,看来我又遇到颜回来了。”每当我想起这首诗,我就忍不住在我耳边看到苗圃的脸、流动的苗圃和钱的英文。好老师
总之,只要内容新鲜,形式新颖,语言鲜明,这样的开头就会给人美感。
有许多方法可以开始一篇普通文章,包括以下内容:
首先,开门见山,直接进入问题
不要一开始就拐弯抹角,直接说重点。用托尔斯泰的话说,就是“从一开始就走向目标”。写以人为本的叙事,可以直接说明人,也可以描述人的画像、对话、动作等。;叙事性叙事可以在一开始就指出事件发生的时间、地点和相关背景。例如:
1.天很轻很轻,天很高很高。夏天来了...《夏天》
几个十字把夏天的特点展现到极致,切中要害,吸引人。
2.窗外,雨打在香蕉上;幕内,一登如豆。喝一杯绿茶,捧一本好书,一个人静一夜。雨夜谈茶
开头只用两句话,简洁深刻。
3.她的名字叫王晶晶。我是二年级的班长。虽然分开一年多了,但班长的轶事还是历历在目,难以忘怀。“有这么好的班长”
4.父亲拿起锄头,画了一整圈。“砰”,一块土块被打碎了。
“爸,让我回来帮你!”留在心里的话终于吐出来了。美丽的弧线只画了一半,锄头遵循牛顿第二运动定律向前飞去。父爱
5.唐老师病了。
晚自习结束时,所有的学生都悲伤地坐在座位上。教室像死水一样寂静。《真爱》
第二,写风景,渲染气氛
一开始,人们写场景,渲染气氛,以此来衬托人物,展开故事。例如:
6.在花开的季节,到处都是香味,但我无意去看,因为此时我失去了我的老朋友——强。老朋友
7.太阳出来,湖水会把它装扮起来;新月来了,星星和它在一起;春暖花开,绿叶为之映衬;鸟儿歌唱,蟋蟀为它弹钢琴...世界上的一切都在告诉我们关于爱情的故事。关爱永远
8.夏夜很深。偶尔蛙声于水,蝉声于树,清风送爽。我打坐,久久不能入睡。刚读高一,一个偶然的机会,我的第一本书在报纸上发表了。那时候我太开心了,连什么都忘了。我兴高采烈地浪费了时间。直到今晚,我才意识到我好像错过了什么。《爱,看不见》
第三,抒情讨论,确定基调
用几句简短的话和深情的话做文章的开头,或者感染读者,或者指出大意,提出以下几点。例如:
9.翻开沉重的历史篇章,仿佛80多年前震动天空的北京青年学子的呐喊在我耳边响起,燃烧着赵家楼的火焰仿佛映在我眼前。《永远的五四旗帜》
作者用深情的笔调把我们引入五四,让我们在历史的长河中沉思。
10.夜幕降临时,西方的云朵会触动我心灵的翅膀,带着我迷茫的思绪飞到远方去寻找我的父亲...
感动的感怎么写【通用5篇】四
中国每个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家也不例外。我的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远房亲戚不如邻居,待邻居好;不要把你的善良看得那么小,也不要把你的邪恶看得那么小。这些家训自古以来就存在于每个人的心中,但实际执行的却很少。我的祖父母和父母把它们指定为家训,是为了让下一代记住中国五千年的灿烂历史和文化。我会尽力去做,同时也会影响身边的人,让他们去做。我的家规是:主动向长辈问好;互相尊重;路上发现的钱包等贵重物品必须上交;自己做自己的事;作业没做完就没有娱乐时间;当天做什么就做什么,不能拖;每天锻炼(至少一种)。这些家规有的是爷爷奶奶定的,有的是父母定的。这个日益完善的家规让我明白了中国文化的进步。从小父母就要求我去做。好的规则成就了我现在的成就。我的家风是:以德建家,以德治国。
感动的感怎么写【通用5篇】五
如何写游记
首先,按照参观的顺序描述风景。
写的时候,在认真观察和回忆所游览过的风景的基础上,把所看到的风景按照看到的顺序写下来。这样才能有条理,自然清晰,避免杂乱无章。观察风景通常有两种方法。一种是定点观察。如果你站在公园的一角,从远及近观察公园。再比如当我们爬到塔顶,从东南西北四个方向观察塔下的景色。另一种是移动观察,也叫移动换位法。是随着脚步的移动改变位置,进行观察的地方。选观测点就是确定写作顺序。
二、抓住游览要点,详细写过程。
在一次旅游中,我们看到了许多风景,所以我们不能保留流水账。要写下你看到的风景中印象深刻的部分,剩下的可以简单写下。我们在参观时应该密切注意风景的特点。比如我们要写以看到的风景为重点的叙事,写作的重点是写下看到的风景。对于我们看到的特别好的风景,要具体描述,突出重点。对于关键场景,要注意详细描述它们的位置、大小、动态、静态和颜色。如果我们写菊花,颜色像枫叶一样红,像霜一样白,像麦穗一样黄等等。菊花的形状像小女孩的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球花等。要把过程写的详细,具体,主次分明,细节缜密,这样写出来的文章才能突出重点,思路清晰,写出观光的意义,有教育意义。
三、写生前后,情、理、景的结合。
我们写游记的时候,要把开头和结尾做得简短,引导小学生游记的写作技巧。从明确时间、地点、人开始。比如在游览山卷洞之初,江苏宜兴就有一处著名景点。最后,你要通过讨论或表达感受来写下自己的感受。比如‘哈哈...写在《漫游自然动物园》的结尾。我们笑着结束了这次愉快的郊游。参观珠库米自然动物园的乐趣无穷。难怪来自世界各地的人们络绎不绝地参观它。这样写出来的文章有开头有结尾,读起来给人一种完整的印象。要把感情融进风景里,写出真谛。写作的时候,要倾注思想感情。另外,我们在写山水的同时,要么探索人生的真谛,要么谈思想问题,谈学术精神,让读者在欣赏自然风光的同时得到启迪和教育。
切忌:
第一,游记不要写成旅行路线图;
第二,为你所参观的某个地方印象深刻的景点写一篇作文;
第三,一定要考虑游记的顺序、空间、时间、角度(由远及近);
第四,描述不一定要全面,要懂得剪枝叶;
5.选一个印象比较深的点来玩,一定要详细,哪些要写清楚;
第六,注重历史事物和历史事件,传说的巧妙组合可以突出游览的意义和文章的深度;
七、要运用借景抒情的手法;
八、在描写人文景观时,要衬托环境,选择合适的风景来衬托;
九、对自然景观的描写,要用修辞手法,但不要陷入刻板印象,用心去感受,最好有一些适当的修辞创新。