2020我的计划作文【通用3篇】

每个人在生活、工作、学习中都写过作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖为大家收集的2020年我的计划作文[共3篇]。以下是边肖为大家收集的。欢迎阅读收藏。

2020我的计划作文【通用3篇】一

“嘎吱嘎吱，嘎吱嘎吱……”你能认出它是什么吗？嘻嘻，你听不见，我告诉你，这是我踩跑步机的声音。我是一个胖乎乎的小女孩。我们班很多同学都叫我胖乎乎的。每当听到别人叫我胖乎乎的时候，我就在想:为什么别人叫我胖乎乎的？奶奶说我一点都不胖。这些人真的很讨厌。周六晚上，妈妈说:“丹尼，明天是我姑姑的婚礼。我给你买个漂亮的公主团吧。”我听了之后很开心，说:“妈妈真好。”说着，我们去了服装店，到了服装店，我一眼就看中了一件粉色公主裙。“老板，你能帮我试穿一下那件粉色公主裙吗？”老板给了我最大的一个让我试穿，但是我穿上之后瘦了，穿不上。我很难过，心里暗暗发誓:以后一定要减肥，变瘦，穿上那条裙子。回家后，我给自己制定了一个减肥计划。为了支持我减肥，我妈特意给我买了一台跑步机。我计划每天早上6: 20起床，晚上锻炼20分钟。计划实施一天后，我觉得很累，想放弃。我妈对我说:“不能半途而废，付出就会有收获。”晚上做了一个梦，梦见自己瘦了，穿着漂亮的花裙子，站在太阳底下。路边的花冲我笑了笑，仿佛在说:“你真美！”一阵微风吹过，我的裙子飘了起来，就像一只美丽的蝴蝶，在空中自由飞翔……突然，“叮，叮”，我被无情的警报声吵醒了。做完这个梦后，我下定决心要减肥，于是我立刻起身锻炼。如果你以后在天门小学看到一个穿粉色公主裙的瘦小小女孩，那一定是我！

2020我的计划作文【通用3篇】二

现在是暑假，再开学就升六年级了。为了六年级没有任何障碍，我专门制定了小学五年级暑假学习计划，具体如下:

第一，语言。我的作文水平一直不是很好，主要是思维不开放，积累少，所以暑假每天拿出2个小时来读名家名作，总结自己的经验和体会，写一些读后感。根据老师的要求写30篇作文，发表在作文网站上。我的写作存在一些问题，比如写得小，写得潦草。暑假里，我注意把字写得更大更工整，尽量不要在以后的考试中丢了卷子和面子分。

第二，数学。我的数学成绩一直是班里数一数二的，我最大的问题就是经常会出现一些小问题。为此，我打算多做数学题，尝试做一些数学题，力求快速准确的做好每一道数学题。

第三，英语。我的英语读写水平还可以，但是听力有些差距。暑假期间，在学习剑桥英语的同时，我多听英语磁带，多做英语听力题。我每天早上花半个小时听剑桥英语磁带，试图提高我的英语听力。

第四，课外兴趣。我很有艺术天赋，也很热爱艺术。今年暑假还参加了美术班培训，巩固提高水粉画水平。我也对电脑情有独钟，争取父母的同意。每天按计划完成学习任务后，我可以做一些小制作，在网上玩一些小游戏。

第五，生活。以前的我，每天都是衣来伸手，食来张口。我除了学习什么也没做。从这个暑假开始，我决定帮妈妈做点家务，锻炼一下自理能力。比如抽时间帮我妈妈洗碗，洗衣服，打扫卫生。

2020我的计划作文【通用3篇】三

《卫生应急预案》卫生工作计划

2008年是认真贯彻党的十七大精神、关注民生、推进医疗卫生体制改革的关键一年。也是我们解放思想，完善“一案三制”、“一网五库”，提高突发公共事件应对能力的重要一年。全省卫生系统要全面贯彻《突发公共卫生事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《广东省突发公共卫生事件应急办法》和《省政府关于进一步加强应急管理的意见》，进一步完善卫生应急机制，加强卫生应急管理体系和应急预案体系建设，认真落实各项安排，积极推进卫生应急工作全面有序发展。

一是贯彻法律法规，规范卫生应急反应

应急法规是应急管理实践的总结和升华。应急法律法规的宣传、实施和执法，有利于深入把握应急管理的内在规律，使应急管理更加法制化、规范化和科学化。通过举办现场咨询、发放宣传传单、举办专题培训班等方式。，大力宣传贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《广东省突发公共卫生事件应急办法》等法律法规，组织专题培训，组织突发事件应对法专题学习，系统培训卫生应急工作者。对法律法规执行情况进行专项检查。

二是完善组织，夯实卫生应急基础

组织卫生应急工作专项调查，继续推进地方卫生应急机构建设。重点加强珠三角地级市县级卫生行政部门应急机构建设，推进省市级相关业务单位卫生应急机构建设，逐步建立健全省市县和业务单位交织的卫生应急体系。认真贯彻《卫生部门卫生应急管理国家标准》，制定卫生行政部门和各业务技术支持部门应急办公室的组织、编制和队伍建设的指导意见，强化医疗卫生机构卫生应急职能，规范卫生应急职责，加强卫生应急业务和技术能力建设，充分发挥医疗卫生机构应对突发公共卫生事件的作用。

三、预防为主，做好卫生应急准备

认真贯彻预防为主、预防与应急相结合的原则，认真做好卫生应急准备。根据卫生部发布的《2006-2012年国家卫生应急培训计划》的要求，在我部和省人事厅发布的《卫生系统突发公共事件应急管理系列培训教材》的基础上，认真做好应急培训工作，重点培训各级各类一线医务人员和卫生应急队伍。组织以评估为基础的应急演练，重点评估卫生行政和业务机构的卫生应急能力。不断完善卫生应急预案体系，建立卫生应急预案科学检查和动态更新修订机制。进一步完善突发公共卫生事件监测预警系统，加强重大传染病等突发公共卫生事件的分析、评估和预测。积极探索建立和完善新型传染病检测技术体系，做好技术储备。完善卫生应急物资储备目录，加强各级卫生应急物资储备监管。

第四，着眼长远，实施卫生应急发展战略

认真落实卫生部《突发急性传染病防治战略》，制定《广东省卫生应急工作中长期规划》。进一步加强卫生应急工作调研，对比发达国家和先进省份，找出差距，理清思路，明确目标，制定措施，推动我省卫生应急工作再上新台阶；进一步加强卫生应急战略研究，解放思想，立足当前，着眼长远，统筹全局，促进我省卫生应急工作科学持续发展；进一步加强人才和技术建设，重点加强应急管理、现场流行病学和实验室检测等学科带头人和技术骨干的培养，建立我省现场流行病学和卫生应急实验室网络，提高我省卫生应急管理、现场调查处理、检验检测能力。支持重点实验室成为国家参考实验室，统筹规划建设完善的不同专业应急网络实验室。

五、加强监管，推进卫生应急工作

加强对卫生应急相关法律法规执行情况的检查和监督。结合《突发公共卫生事件应急条例》和《广东省突发公共卫生事件应急办法》实施五周年，对地方政府执行情况进行专项监督。开展卫生应急机制建设评价标准和工作任务研究，加强卫生应急工作评价，不断推进卫生应急工作发展。

六、重心下移，开展卫生应急基层工作

不断强化县政府对卫生应急工作的责任，开展创建卫生应急示范区活动，引导政府加大对基层卫生应急工作的投入，及时协调解决人民财富等方面的困难和问题。充分发挥卫生行政部门的主导作用，加强与政府相关部门的沟通，建立健全“政府统筹协调、群众广泛参与、严格预防到位、快速高效处置”的基层卫生应急工作机制。充分发挥基层组织作用，在社区、村庄、学校和企业开展卫生应急活动，积极探索建立卫生应急志愿者和志愿者宣传员。

七、联合防控，协调有序应对突发事件

不断巩固粤港澳两广泛珠三角卫生应急合作，建立健全信息通报、技术培训、资源共享、人才交流、联合演练、定期会议等跨区域机制，实现区域间卫生应急优势互补。继续加强与农业、林业、检验检疫、工商、交通、教育、航空、气象、宣传等部门的协调与合作，开展联合科技研究，动员全社会积极参与突发公共卫生事件应急工作，逐步编织跨地区、跨部门的联合防控网络。

八、加强教育，提高公众危机意识

不断完善风险沟通机制，加强媒体应对工作，完善突发公共卫生事件信息通报机制，提高媒体使用和引导能力。及时发布突发公共卫生事件相关信息，维护社会稳定。利用互联网、报纸、广播、电视、海报、小册子、宣传教育手册等形式，广泛开展卫生应急健康教育和宣传普及工作，提高公众的危机应对意识和认知水平及防护能力。