给我启示的作文【范文7篇】

在平淡的学习、工作、生活中，每个人都会不可避免的接触到作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖为大家整理的启蒙作文[7篇]。以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

给我启示的作文【范文7篇】一

书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯，是精神的食粮。阅读不仅增加了我在课堂上的知识，也增加了我的课外知识。

我在看书的时候，受益匪浅。那本书是《雷锋故事》。书中的故事讲的是，雷锋虽然出身贫寒，却很节俭。目的是买书，获取更多的知识。雷锋年轻的时候，得到的第一支钢笔是秘书送给他的，但他舍不得用。

雷锋参加工作后，有一次为同志们冒生命危险。结果他战友的命保住了，他却死了，死了。

看完这个故事，我哭个不停。不仅雷锋精神值得学习，雷锋勤奋、节约、努力学习的精神也让我非常钦佩他。

自从读了这本书，我更爱读书了。我逐渐学会了探索书的奥秘，只有知道了，才能从书中得到启示。

有一次在图书馆，我还看到了鲁迅的故事。这个故事让我明白，书籍在人们的生活中扮演着导师和朋友的角色。突然觉得书比老师严格，比朋友忠诚。书告诉我们所有的知识，让我学会做人，让我融入新的境界，让我吸取很多知识，让我得到很多启示。

给我启示的作文【范文7篇】二

壁虎带给我的启蒙作文

每当在绿村看到红花，我总是在想:它们有生命吗？我想他们还活着。比如路边的草和花。花芬芳迷人，独开；草充满了活力。这些花草树木给我带来了很多灵感。还有许多小动物，如蜜蜂和蚯蚓...

有一天，我放学回家打开门，看见一只长尾巴的壁虎在地板上爬来爬去。吓得我大叫:“啊，有只壁虎。”我赶紧去拿扫帚，想把壁虎赶出家门。壁虎突然爬上了墙。我试图用扫帚把它弄下来，但它不动，而且吸得很紧。我想尽办法打它，没想到它的尾巴突然掉了。这是壁虎为了生存而折断的尾巴！当我去看它的尾巴时，壁虎趁机逃走了。

壁虎给人启示，因为壁虎的肚子上有吸盘。据此，人们发明了登山鞋，不管刮风下雨都紧紧地吸在墙上，给登山者很大的帮助。

大自然真的充满魔力。我们应该善待小生命，探索更多有趣的奥秘。

给我启示的作文【范文7篇】三

我作文的启示，听完这个，你一定有很多疑问。作文只是一本普通的书，怎么能给人启示？慢慢听我说...

昨天，我们的语文老师宣布了一项新规定——一次只写三篇作文。他们在写东西，写人，写场景，但只要没到95分就要再写一个。听了这个请求，我的心里充满了悲伤。不到95分就不算完！一定要加油！加油，匡心悦！

回到家，我把书包扔在凳子上，拿出作文本，飞快地写了起来。完了我随手一扔，就完了。但是第二天，当文字爆发的时候，我的心又开始上上下下，仿佛有一只兔子在我心里跳！我想:昨天没认真写。我还要再写一遍吗？就完了！''

我听老师一个一个的汇报组名，最后向我们组汇报。组长上去收了，分发给我们组员。我百感交集地翻开作文本，一个鲜红的89分映入眼帘。我悬着的心落了下来，同时也很失落！

我们团全军覆没，无人幸免。耶！结束了！在繁重的作业负担下，再加一个包会把我活活碾压。唉！因为作孽所以活不下去！老师让95分以上的同学站出来加分。你猜怎么着？不用重写类的人屈指可数。

放学了，我在排队回家。心里还在后悔，昨天为什么不认真写呢？如果你昨天认真写了，今天可能就不用重写了。就不会有这么重的作业负担。唉.....都是因为粗心！

我心不在焉地走着，耳边还回响着这句话——结束了，太可怕了！我去等候区做作业。我已经飞快地写完了，除了作业，接下来我会认真写作文。

我想先写点东西。理清思绪后，我开始写作。写完作文要看三遍，保证句子流畅，没有错别字。然后我合上作文，小心翼翼的放进书包里，怕它飞走。我在心里默默祈祷:千万不要再重写了，不然我的努力会功亏一篑，我又完了。

在我心里，还萦绕着这句话，结束了，太可怕了！

第二天，我发下一条短信，满怀期待的打开。看到鲜红的95分，开心到不知道东南西北！

昨天的完了，可怕！现在都是浮云，都是95分背景板！

一开始听同学说:作文是一本圣书，里面掺杂了太多的努力，太多的过去，太多的对未来的憧憬。永远不要扔掉这本陪伴你一生的作文书，永远不要放弃写作文。那篇好作文会伴随你一生！

给我启示的作文【范文7篇】四

昨天，我去上英语课了。老师发练习册的时候，我信心满满的打开，但是红色的96分让我很失望。我以为这次能再考100分。怎么回事？这个可以和学校书的练习册有关，难度不算太大。当我打开它的时候，我很困惑。

这个问题我和别人回答的一模一样。但是她考了100，我考了96。老师有错吗？如果错了，我可以考98分，我和她差距没那么大。这里有一个问题我写错了，但是这个问题和我和她写的一模一样。我接过她一看，答案一模一样，一个是大错号，一个是耀眼的十字钩。

我问老师，老师说:“你的问题错了，没有错。”“但为什么她的是对的？”老师说:“那是因为她太幸运了，没有批准。况且老师批那么多作业，总会有错误吧？”回到座位上，她转过身笑了笑:“嘻嘻，我真幸运！没办法，呵呵。”她的话让我不高兴。难道不是一个错误的问题吗？你100的幸运分有什么大不了的？哼，下次就算老师批错十道题，我也要超过你。别忘了，你抄了我一个问题，不然，我们扯平。但即使我这么认为，我还是拒绝接受。我为什么要错而不是她的？

后来老师的话让我明白，她并不是真的幸运，我才是。

“题目是什么？只是为了发现自己做不到的地方，去学，拿高分，让同学给你鼓掌，这是次要的。其间，总要有一个过程，就像一个孩子，他一出生就能走路吗？不会，可能有的孩子在学会走路之前摔倒过很多次吧？”

老师开始讲题目。我很认真的听了老师的话，说到那个问题，我听的更仔细了。她一直微笑着看着我，尤其是在这个问题上。

但我明白:这只是一个小练习。我需要的不是高分和掌声，而是找出自己学不到的东西。每次练习的目的都是这样的。当然，如果我能得到高分和掌声就更好了，但我得不到，也不能气馁。能反对的能反对，学不到的最好。一遍又一遍的练习，我一定会让老师，哪怕他多批作业，也不会在作业里发现错题，批错号。但是，她只是暂时的“幸运”，却不会一直这么“幸运”下去。只有基础好了，努力之后的成绩才是最靠谱的。靠那个一时的“幸运”是不可能的。虽然她的学习还不错，但是我一定会超过她的。就算我超越不了她，我也会和她绑在一起，再也不会落后于她。

给我启示的作文【范文7篇】五

最近有两次考试。第一次觉得自己做的不好，结果却很好。第二次我以为自己考的不错，结果却不尽如人意。这让我明白了一个道理:谦虚使人进步，骄傲使人落后。

上周一，徐老师组织了一次考试。考试前一天晚上，做完作业后，觉得时间不多，就加紧复习。第二天早上，我打开课本复习。

考完试，题目有点难。我叹了口气，默默写下了试卷。我以为我考的不好，紧张得像自杀了一样。我做考试的时候，先做完了，然后转过头仔细想了想，检查了一下。

下午公布了考试结果。当我读到我的时候，徐老师高兴地说:“刘楚月，94分，22。”我心里暗喜，心里兴奋地喊着，“94分，第22名，太棒了！”徐老师也说我进步很大，希望上一段楼梯就好了。

我慢慢变得骄傲起来，但这一次，我惨了。徐老师出其不意，又组织了一次考试。我充满了自信和自豪，以为自己还能像上次一样考前20。考试时，我做题粗心，没有仔细阅读...考了95分，40左右的学生，心情跌到谷底。我因骄傲而痛苦。

谦虚能促使人反思，了解自己的缺点，有助于改正错误；骄傲使人自满，不承认缺点，不利于进步。所以我们应该是思想开放的人。

给我启示的作文【范文7篇】六

自古以来，草是一种很容易被忽视的东西，但我认为它是我生活中不可缺少的东西。

草给人生命力。它充满了活力、梦想和希望。草的作用范围很广:可以做成药方给人治病；它能吸收二氧化碳，释放氧气，让我们每天都有新鲜空气；它可以保护水土流失，防止世界荒漠化。它还有一个品质一直激励着我，那就是毅力。

我记得那是小学六年级。期中考试没发挥好，考砸了。我一个人走到河边，默默地看着那一望无际的水，我无言以对，坐了下来。我坐在绿草上，平静地反思着之前的失落。这时，我心中的光芒已经消失，我感觉自己仿佛陷入了深渊，爬不起来。想着，我站起来，低头一看，发现草被我压扁了。我想:草和我一样有失落感！我绝望地回家了。

第二天，我来到昨天的地方反思。没想到昨天被我碾碎的草又长高了，更有生命力了。我的心一下子被触动了，心里的灯又亮了，我重新找回了自信。那时候我的心像一块大石头压了上来，现在却一下子把石头搬走了，心里的疙瘩也解开了。看着草，我忍不住喝下白居易的诗:野火永远不会完全吞噬它们，它们在春风中又一次高大起来。我快乐地跑回家，像一只快乐的小鸟，在天空自由飞翔。期末考试，我信心满满，成绩辉煌，因为知道落在哪里，所以要从那里爬起来。我深信，只要你持之以恒，努力工作，世界上没有什么会失败！

啊！小草，你触动了我的心灵，让它变得宽敞明亮！

给我启示的作文【范文7篇】七

几周前，我们进行了这学期的第一次英语考试。

我在做试卷上的听力题的时候，都是从容不迫的做，补考作文也是如此。(本来我最怕做听力题里的补充短文。)那些摆在我面前的“选你听到的单词”“听题选答案”对我来说就更难了。这对我来说是小菜一碟。我悄悄看了同桌一眼。他的文章有十个空格，但他只答对了两个！我猜他迫不及待地求我:“张堪，把你的试卷借给我！”你知道这是什么情况吗？录音放一个字，然后停几十秒左右！

但是，不容易在考试中慢慢来，提高自己的准确性。听力题之所以对我来说这么简单，是因为我一直在练习听力，尤其是暑假的时候。暑假里，我学会了拼单词，这样在听力中遇到生词，一般不会出错，除非哪个单词比较特殊。但这还不够。我在四五年级预习英语的时候，顺便也做了一些四五年级的听力。其中一本听力书特别好。是新小学英语听力。虽然里面的题目很难，但是书的前言说了做听力的小技巧。例如，你可以在填空时写下关键字母。如果你想填写“包”，你可以在空白处写下“b”。我在车上逃不掉时间:我会随身带一个复读机，上车后打开。

这个事件给了我一个启示:想要甜的水果，就要给好。你必须坚持不懈。如果你半途而废，你已经练得很好了。短时间内(差不多一两周)，你的劳动成果就要和你告别了。