二年级作文保护小树【精选6篇】

在学习、工作和生活中，你都离不开写作。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖收藏的二级作文保护树[6篇文选]。以下是边肖收集的，欢迎大家分享。

二年级作文保护小树【精选6篇】一

前两天，在我们村，一群人砍倒了村外的大量树木，甚至把我们最喜欢的夜来香也去掉了。我和同学放学回家，看着那些人努力。我们不情愿地盯着自己喜欢的花草树木，还有那些我们可以经常爬的大树，却又舍不得。

那天，我看见一个伐木工人手里拿着一把锋利的斧头。所有在他旁边玩耍的小动物都被吓跑了。一些动物不停地咸叫。他们似乎无家可归。然而，伐木工人并不在乎。他们都用力砍倒无辜的树。一棵梧桐树似乎很难过，哭着说:“求求你，别砍我！”树很悲伤。一只小狗看见了，叫了起来，仿佛在说:“这些人多么怨恨。我们不再相信人类了。以后没地方玩了，乘凉了。”周围的花草树木异口同声地说:“对，对，伐木工人，我们好好生活，好吗？”

就在这个时候，来了一个人，好像是村长。他说:“不能乱砍树。树木可以保护村民。他们可以为我们遮风挡雨。未经允许不能砍伐！”樵夫道:“哼！我们只想赚钱，怎么了？”村长说:“你再不停车，我就报警了。国家没有下达指令。你这样一直砍树是违法的，小动物怎么活？”伐木工人听完村长的话，似乎明白了什么。想了一会儿，他们都低头说:“对，我们不能找树砍。村子附近的树不应该被砍伐。对不起，我保证以后不会乱剪。”

听到樵夫的错误，小动物们悄悄地跳了出来，大家欢呼着说:“对，我们可以回家了，谢谢村长，谢谢樵夫！”

二年级作文保护小树【精选6篇】二

下雨了，下雨了，雷声隆隆，吓得小动物躲在窝里睡觉。

熊的房子前面只有乌龟、鸭子、公鸡和青蛙。他们说:“熊，熊，快开门。”熊说:“这么大的雨，我能为你做什么？”乌龟说:“我们没有时间躲在家里。”熊似乎明白了他们的想法，于是拿出一把小花伞说:“谁想借把伞？”小乌龟说:“我不想要花伞。下雨天洗个冷水澡就好了！”小鸭子说:“对，对，我正要洗澡呢！”小青蛙说:“下雨天躲在家里没意思。还不如洗个冷水澡！”只有小公鸡低下头说:“我需要一把小雨伞。下雨天，我美丽的羽毛会变湿。真可惜！”熊听了大家的话后说:“那我就把小雨伞借给小公鸡吧！”

小公鸡高兴地说:“谢谢你，熊。”说完，大家高高兴兴的回家了。

二年级作文保护小树【精选6篇】三

星期天早上，天空晴朗，阳光灿烂。这是一个罕见的好天气。小明拿着一根绳子，开心地去公园跳绳。

“一、二、三、四、五、六……”。小明正在高兴地跳舞，这时他听到砰的一声。绳子碰到了一棵新栽的树，树弯了下来，几乎要断了。小明看着小树，他惊呆了，转身跑开了。突然，一阵强风吹来，小树剧烈地摇晃着，仿佛在尖叫，“小明，快来救我。我很痛苦。”小明停下来，转过身想:我应该把小树救活。如果我不把它复活，那么世界上就会少一棵树。然后，他又想:我能做些什么来拯救小树呢？小明左右看着小树，却想不出办法。突然，他看到自己的跳绳，灵机一动:对，可以用跳绳绑小树。于是，小明拿起跳绳，小心翼翼地绑在小树上，打了个死结，小树慢慢变直了！

这时，一阵微风吹来，小树微微摇晃，仿佛在说:“谢谢！小明！”

小明开心极了。他哼着小曲，一路狂奔，高高兴兴地跑回家。

今天小明很开心。因为他救了一棵新种的小树。

二年级作文保护小树【精选6篇】四

前几天老告诉我们，为了让大家知道保护母亲河的重要性，清水塘小学和《小学指南》编辑部举办了“保护母亲河——湘江”活动。

作为一名小记者，我有幸采访了湘江两岸的当地居民。我们开车去湘江的时候，碰巧遇到一个当地的大叔。我赶紧上前对叔叔说:“叔叔你好！湘江这一带现在水质怎么样？”大叔说:“河东的水质不是很好。”我仔细看了看湘江的水。和那个大叔说的一模一样。水非常浑浊。水中漂浮着许多肮脏的东西，脏水散发的气体像乌云一样漂浮在水中。我心想:如果不采取措施保护母亲河，湘江可能会变成一条“脏河”！

沿着河边走着，我又遇到了一个爷爷。我问:“爷爷，这十年湘江发生了什么变化？”

爷爷叹了口气说:“发生了很大的变化。十几年前，湘江的水清澈见底，还可以饮用。但是现在连洗澡都不会了。好臭。这些都是601等附近企业排放的污水造成的。自从污染以来，一直又臭又脏，水和空气质量一点都不好，沿河的人都在抱怨。”

“你有什么保护湘江的好点子？”我着急的问。

爷爷说:“这个不简单。不要把污染物扔进湘江。不要让沿海的污染企业被打散，让这样的工厂全部倒闭，湘江无辜……”

调查结束后，我久久不能平静。我认为:“不要乱扔污染物，关闭污染企业。说的好，做起来还是很难。但是，我坚信，在湘江两岸世世代代人民的不懈努力下，我们一定会让湘江的明天更加美好，让湘江真正成为我们中国的莱茵河！”

二年级作文保护小树【精选6篇】五

爱小书作文

在日常的学习、工作和生活中，我们经常看到作文，作文可以提高我们的语言组织能力。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是精心组织的关于爱护小树的作文，欢迎大家分享。

在我楼下的小花园里，有一棵小杨树。这棵树是我三岁生日时父亲送我的生日礼物，父亲希望我能像这棵小树一样茁壮成长。

我父亲经常带我去拔草和给小树浇水。现在，我是一名小学生，小树正在茁壮成长。有一天，我像往常一样来看小树，发现一个老人在小树旁边锻炼，但他的锻炼方法极其不合适。我看到老人把一只脚放在树上，然后弯腰压腿，偶尔踢几下小树。小树被他折磨得左右摇晃，嘎吱嘎吱地好像在对我说:“小主人，救救我！救命！”我冲过去对爷爷说:“爷爷，你不应该这样运动。”爷爷一脸不解，看着我和小树，然后莫名其妙地问我:“小朋友，我怎么了？”我大声回答:“小树也是活的。”你这样晃来晃去多痛苦。你看，它的叶子已经被你抖掉了。"

爷爷听了我的话，在树上脱了脚。他又问我:“可是我该去哪里锻炼呢？”我笑着对他说:“爷爷，你不是我们小区的居民。前面不远有个健身场，健身器材很多，爷爷奶奶也很多。可以边锻炼边聊天。”爷爷听了我的话笑了。他说:“孩子，爷爷今天做错了。谢谢提醒。你是个好孩子。”我大声说:“不客气。以后一起照顾小树吧。”

春天来了，阳光温暖，小区里新种的树苗长出了绿叶。小刚和小丽做完作业，出来玩橡皮筋。他们选了两棵离得很近的小树，把橡皮筋牢牢地绑在小树上，高兴地跳了起来。两棵小树边蹦边跳，摇摇晃晃，几乎被橡皮筋压弯。

一个戴着红领巾的兄弟恰好路过这里，对他们说:“别闹了，别玩了！树苗种下不久，根还很浅。摇树苗就受伤了！”听了哥哥的话，他们赶紧停下来，小刚赶紧双手捧着树苗，小丽羞愧地低下了头。但是他们还没有玩够。我们做什么呢我哥哥想出了一个好主意。哥哥带着小刚赶回家，搬到两个小板凳上。哥哥轻轻地解开树上的橡皮筋，牢牢地绑在小板凳上。小丽又高兴地跳了起来。

我哥哥和小刚决定为小树做点什么，于是他们跑回家，带了纸、笔和胶水。他们把纸贴在小树上，在纸上写下大字:“请爱护小树”。他们做了一件好事，笑得很开心。这时，一阵微风吹过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在说:“谢谢。”

二年级作文保护小树【精选6篇】六

夏天的池塘里，经常会有这样的叫声:呱呱。人们想象青蛙举行音乐会。不，其实是青蛙在哭。

青蛙经常出现在离餐馆不远的地方。他们瞪大眼睛，看着匆匆走过的行人。他们眼里没有泪水，没有怨恨，只有几丝茫然。

伙计，冷静下来想想。你得为桌上的那盘食物付多少钱。为了满足自己的口味，你伤害了多少无辜的生命！为了满足这个爆炸式的需求，你就这么自私无理吗？

伙计，你自己不觉得吗？如果有一天青蛙灭绝了。害虫繁殖。疾病开始蔓延。麦田没有丰收。食物日益减少，病人日益增多。后果会有多严重。

请保护青蛙！