你想发明什么的作文【精选3篇】

在日常学习、工作和生活中，相信大家都尝试过写作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编整理的阅读的你想发明什么的作文【精选3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

你想发明什么的作文【精选3篇】一

我常常想，爱是什么？

我问奶奶。奶奶摸摸我的头说：“傻孩子，爱就是爱呗，还能是什么东西吗？”我又去问老师，老师说：“每个人对爱的理解是不一样的，你要用心去感受！”唉，其实，我还是没弄懂什么是爱，但是，老师说得对，我就用自己的心去认真感受吧。

妈妈最喜欢问我一个问题：“宝宝，你爱我吗？”每次，我都毫不犹豫地回答：“爱！”妈妈就会微笑着，在我的脸颊留下一个甜甜的吻，说：“我也爱你！”哦，我明白了，爱是妈妈的心里有我，我的心里有妈妈！

外婆生病了，妈妈既要上班，又要照顾外婆，忙前忙后，瘦了不少。外婆说：“我没事，看把你都累坏了，赶紧回家休息去！”妈妈虽然累，却故作轻松地说：“没事没事。”哦，我明白了，爱是妈妈孝敬外婆，外婆心疼妈妈！

我上体育课摔了一跤，膝盖都擦破了。小晨看见了，飞奔过来，蹲下身轻轻地问：“佳琦，是不是很痛啊？”我强忍着眼泪说：“还好。”“还说还好呢，你看，血都流出来了，走，我带你去找卫生老师！”小晨二话不说，扶起我到医务室包扎伤口，还一个劲儿地对卫生老师说：“老师，您轻点，您轻点。”哦，我明白了，爱是同学之间你帮助我，我帮助你！

我常常在电视上看“梦想秀”这个节目。有一期请来了一对老爷爷老奶奶，他们是退休的国家一级豫剧演员。十几年前，他们收养了几个贫困山区的孩子，依靠两人微薄的工资和到茶馆表演赚的钱，含辛茹苦地把他们抚养长大，并让每个孩子在音乐方面都有了一技之长。如今，孩子们来到“梦想秀”的舞台，要实现为爷爷奶奶举办金婚的梦想。台下的梦想助力团纷纷表示支持。哦，我明白了，爱是爷爷奶奶的无私奉献，是被抚养的孩子们感恩的心，是梦想助力团的慷慨付出！

用心感受，我发现：爱是一盏明灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖追求的心房；爱是夏日的风、是冬日的阳、是春日的雨，是秋日的果……爱就在我们身边，给我们温暖的力量。

你想发明什么的作文【精选3篇】二

又是这学期的第二次月考过去了，心里实在是有万般感慨啊。尽管已经离它很远了，可是这种又愁又忧的思绪还是挥之不去。

之前一次月考反超一班的几科，这次又被他们赶了上来。每次晚自习下课经过一班的教室前，感受到的是死一般的寂静，每个人都趴在座位上“刷刷”地做着练习题，走廊上空无一人。每当我走过去时，都不忍心大声喧哗，生怕会破坏他们学习的氛围。看到这种情景，我总是会情不自禁地“唉”一声。别人比我们勤奋啊！都讲“光说不练，假把式；光练不说，傻把式”。我们的班会开了一次又一次，誓言立了一遍又一遍，但是真正沉心“练”的又有多少。我不是看不起我们班，如果连一点集体荣誉感都没有的话，那又何必再待下去呢？我们和一班比，缺的就是持之以恒的勤奋与刻苦。当然，我所说的勤奋并不是一定要连下课也要写作业（这不失为一个赶超他们的办法），只要我们每个人都做到每节课都跟着老师的思维走，只要做到这一点，我可以断定，我们的成绩是能“噌噌噌”地上去的，但是眼下的情况，上课不专心听讲的实在太多了，包括我自己。听我们的科任老师说，他们以前教的青班与宏志班是从没有过像我们这届这么差的。我们难道仅仅是和一班比吗？全国上下和我们一同在读高一的学生不知有多少，都将在两年半后的高考中决一胜负。这样看去，人才实在是太多太多了，我们仅仅与一班比，在只超他们一科的情况下，我们自认为自己还不错。在人才济济的大城市里，我们连自己学校的都比不过，还怎么去与外界的事物竞争？我们连在自己学校的最好都拿不到，难道还想在别的地方表现得更好吗？中国的高考选拔人才制度是这样，那我们也就只能这样，至少我不能保证我可以在我自己知识匮乏的情况下还能打拼出一片天地。

这是我的感悟。

你想发明什么的作文【精选3篇】三

带上画笔，背起画夹，走出家门，融入大自然。我想捕捉美丽的风景，作为我创作的灵感。

　　走过一棵大树，微风一吹，有几片树叶蹭着我的脸落了下来。看着还是绿色的树叶，好似大树的眼泪。我问大树：“大树啊大树，？”大树伤心地摇了摇手臂，说：“你看那边的大烟囱，它每天都朝我喷黑色的臭气，把我的眼睛都熏坏了。”我这才察觉到空气里弥漫着一股令人窒息的气味，难怪大树要哭呢！于是，我在画板上留下了一笔黯淡的绿色。

　　我继续向前走，继续寻找着。向远方望去，我发现长江正在哭泣。我问长江：“长江啊长江，？”翻滚的长江愤愤地说：“我一路到这里，上游到处只剩下黄土，我清澈的江水都没有了，全身脏兮兮的，好难受啊。”看着长江露出痛苦的神情，我便画下一条微微泛黄的河流。

　　我抬起头，遥望天空。我惊住了——我的眼前竟然是灰蒙蒙的天空，而不是记忆中的白云蓝天。一大片天都阴沉着脸，像是也哭了。我问天空：“天空啊天空，？”天空啜泣着答道：“人们总是排放大量的有害气体，弄的我浑身酸酸涩涩的，我每天都是头昏眼花的，能不哭吗？”听了这些话，我的眼睛湿了，画板上又多了一片朦胧的天空。

　　背着画夹，我仍然向前走着。在这个过程中，我还看到小鸟无家可归、昔日雄伟的大山却像一位秃顶的老爷爷……他们也都哭了。

　　我有些失望，有些悲哀，我的心在颤抖，我也哭了。

　　回到家，我画了一张画：上面有青葱的大树，长江黄河清澈地流淌着，小鸟欢快地唱着歌，大山巍峨苍翠……这一切都在蓝天白云的映衬下显得格外美丽。

　　这幅画的题目就是：不再哭泣。

【点评】

　　爱护环境，保护我们的地球，人人有责。本文作者独辟蹊径，用第一人称的写法，把自己融入大自然中，赋予自然景物人的语言与性格，又不失本性，用委婉的语言对人类破坏自然生态环境的行径提出批评，独具风格。