一年级试卷拔河【通用7篇】

大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理得一年级试卷拔河【通用7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级试卷拔河【通用7篇】一

一个星期六，我们在上英语班的时候，只见英语孙老师从办公室抱来期末考试卷，满面春风地说：“考试成绩出来了，这次有几个同学得了100分！”说完就开始发试卷。

卷子发下来了，刘婧诚迫不及待地打开卷子，一个鲜红的一百分出现在她的眼前，她乐的手舞足蹈。

下课了，她在座位上仔细端详着卷子，突然发现一道1分的题错了，只见她眉头微皱，想：爸爸说这次得了100分，就带我去北京，如果去告诉老师，就不能得100分了！可是，她还是怯怯地走向办公室。

第二天，只见她满面笑容地走入教室，我问她为什么那么开心，她兴高采烈地说：“昨天，我和爸爸一五一十地讲了这件事，结果爸爸说：‘对！你就该这么做！你一定要诚实！’你说好不好？”我开心地点点头。

我不仅开心刘婧诚的愿望实现了，更开心我有一个诚实的朋友。

六年级:牙四小

一年级试卷拔河【通用7篇】二

试卷发下来了三年级作文

昨天下午我们考试，今天试卷就改出来了。我心想：不会又没考好吧？如果考不好回家又要挨骂了。

上课了，老师迈着轻快的步伐，抱着一叠试卷，三步并作两步的走上讲台，只听“啪”的一声，老师把试卷放在讲台的桌子上。看着老师那满面春风的`笑脸，我心里想：我们这次考试一定考得特别好，不然老师不可能那么高兴。果然，老师开心地说：“这次考试我们大部分同学考得很好，我们班在全年级第二。”老师说完，大家鼓起了热烈的掌声。我们很想知道自己的成绩，我更是希望考得好。

开始念名字了，只听“吴骐良”95分。这时我可高兴坏了，心想：回家不会被妈妈打了，我不会被同学或老师瞧不起了！我以箭一般的速度飞上了讲台，拿起那95分的试卷快速的跑下讲台，回到座位上，就听到好多比我分高的人，我本以为只有我考得最好，不讲拿第一，也能拿个第二吧，可没想到我竟然才排第五。我下定决心：如果再不好好学习就完了，有可能下次连第五名都排不上呢！所以我要再接再厉争取拿第一，千万不能再骄傲了。

排第五就排第五，反正只要好好学习，我敢肯定一定可以拿前三名的。

一年级试卷拔河【通用7篇】三

“嘟——”哨声响起，“耶——”一班的同学欢呼雀跃。我们无奈地放下绳子，相视良久，“输了?”“输了!”“唉……”

星期五下午，六年级拔河决赛在蒙蒙小雨中开展。在上周小组赛中，一、二以及我们三班在六个班中脱颖而出。看组员们摩拳擦掌，跃跃欲试，作为一名队员，我心中虽也忐忑，但是上周的胜利给了我极大的鼓舞。相信自己吧!我握紧了绳子。

“嘟——”哨声一响，呐喊助威声几乎掀翻了中厅的天花板。“一二三!一二三!”口号此起彼伏。虽下着小雨，可我们仍全力以赴。我们首战告捷，击退二班。我们欣喜若狂，不顾手掌磨得通红，高呼“我们赢了”看着老师鼓励的目光，看着不断为我们加油的同学，我暗下决心：一定要赢!

可是接下来的比赛就没那么简单了。两战两场的我们不顾疲劳应战精力充沛的一班。“嘟——”哨声才响，我就感觉自己像脚底抹了油，不住向前滑。“一二三!一二三!”余老师和朱老师扯着嗓子嚷着，恨不得冲上来拉一把。前两场的疲劳怎么可能在在几分钟之内消除?我们如被拴住脖子的小猫咪无力反抗。在僵持5分钟之后，那个小小的标记不听话的流向了一班……

在大呼一阵“不公平”之后，我们开始第二比赛。仿佛是第一场的重演，我们又处于被动状态了。“三班漏油!三班漏油!”几个一班的同学嬉皮笑脸的嘲笑我们。这一叫到激起了我们的斗志：凭什么“漏油”的是我们三班?爱拼才会赢!我默念着这句话，使出九牛二虎之力，拼一把了!我心想。班长小欣不顾磨伤的手流了血，咬着牙奋力拉着。“嘟——”天哪，我们竟然赢了!真真是奇迹啊!我们激动不已，高呼万岁，好像世界上没有什么比这个更值得庆贺了。听，老榕树爷爷的叶子精灵也在为我们鼓掌!

决胜局来临!我们屏息凝神，握进了绳子。“你们一定要加油啊!”五班六班的老师向我们投以信任的目光。

“嘟——”哨声姗姗来迟，小标记听话地向我们移来。近了，近了，胜利似乎就在眼前。一想到胜利了同学们兴奋的笑脸，我便输出吃奶的劲。就要赢了!哎，这是怎么回事呢?我们面前似乎有一块大磁铁，我们好像小铁钉不由自主地被吸去……“坚持!坚持啊!”四班的老师叫着。我才反应过来呢，就好像有一只大手狠狠推了我一把，险些跌倒。好容易反应过来，我的手却不听使唤。小小的标记远了，远了，我却筋疲力尽，手软成了面条……

“不公平!”“不公平!”几个老师为我们打抱不平。我鼻子一酸，眼泪夺眶而出：输了?我们输了?这消息如晴空霹雳，让我难以相信……

“同学们，这比赛志在参与，在连赛五场的情况下，我们虽败犹荣。况且，我们还赢了一场。”余老师在讲台上说，“这场比赛我们也看到了团结就是力量的道理，我们还是有收获的啊!”

是啊，我们尽力了，问心无愧，何必计较胜与负?况且，我们比他们多赛两场，如果不是如此，那么又是谁胜谁负?又何必如泄气皮球般垂头丧气?我抹掉眼泪，会心的微笑。

窗前，小雨淅沥，乌云密布。可我心中的乌云，却散开了，阳光洒满我的心间。

一年级试卷拔河【通用7篇】四

“加油，加油”，一阵阵加油声在操场上回荡着，我们学校正在举行一年一度的拔河比赛。

现在，三班和四班正在进行紧张激烈的比赛，他们两队交锋，已经把比赛推向了高潮。马上就要轮到我们打比赛了，这将决出冠亚军。

我们班参加比赛的同学，一个个都做好了充分的准备，这时正摩拳擦掌呢。我们这些没有参加比赛的同学组成了啦啦队，和参加比赛的同学一样意气风发斗志昂扬。我们决心拿下这场比赛。

比赛开始了。我们要和三班战斗了。体育老师在绳子中间绑了一根红绳，还在红绳上绑了一个小铁环儿，老师说小铁环儿到了谁那边，谁就是胜家。老师再次说了比赛规则。

只听哨声一响，我们开战了。

“加油，加油”，一阵阵加油声又在操场上回荡起来了。拔河的同学非常用力，只见他们一个挨着一个，身子向后仰着，几乎要碰到地面了，一个个的脸色都像鲜红的大苹果，那个小铁环就被拉到我们这边了。可是对手也不示弱啊。他们抓着绳子就是不放，还猛地向后一拽，小铁环又到人家那边了，双方真是势均力敌，你来我往好多次，最后我们班啦啦队齐声高呼：“一、二、三；一、二、三，加油。”哗啦一下对方经不住我们强大的力量，终于人仰马翻了。

拔河比赛以我们班全胜而告终。

一年级试卷拔河【通用7篇】五

今天下午，我们学校，组织同学们进行拔河比赛，操场上各班运动员都想为自己班争一份荣耀，哥哥精神抖擞，跃跃欲试。

比赛开始了，只见两边的队员都在竭尽全力地想把对方拉过线，有的队员甚至都跪在了地上，但是还是有一个班输了。但是他们不气馁，说：“一次更努力，要赢过对方。”

一年级试卷拔河【通用7篇】六

拔河是一项有趣的运动，集锻炼与娱乐休闲为一体，我喜欢拔河，喜欢团队的协作，喜欢那种对峙的感觉。可有两种人我不屑跟他们较量，一种，太过威猛强大，我方屡战屡败，盘盘皆输，搞得烦躁郁闷，心气难平。还有一种，力量太弱，不用吹灰之力，虽稳坐常胜将军宝座，可丝毫感受不到获胜的喜悦与兴奋，想想也是极其乏味。

拔河，需要旗鼓相当的对手，拔河，双方实力不能悬殊太大。否则，索然无味。

拔河时，各种姿态尽显。有肌肉紧绷，脉络突出的；有全力以赴，豆大的汗珠顺着脸颊滚滚而下的；有面红耳赤，心急如焚的；有挤眉弄眼，故作姿态的；有满脸通红，边拉绳子边嚷嚷的，也有神色自若，悠闲自得的。那姿势就更是五花八门，有半蹲马步，不停发力的，有身子后倾，使出吃奶力气的，有站姿优美，仿佛在摆poss的，甚至也有个别脱了上衣，光着膀子不顾形象的，不过内心可能都是汹涌澎拜，紧张无比吧。

碰上实力相当的，那必定是双方咬紧牙关粗气吐，各不相让颈脖粗。当然，到最后，终究得分出谁胜谁负，谁弱谁强了。

拔河，也得讲究战略部署。排兵布阵，可得有些技巧。不要完全按力气大小，明智的安排，可得按体重从绳子的末端到前面，依次由重到轻排列。“大胖熊”类型的同学一般是双方力争的国宝级队友，有他压轴，胜券几乎在手一半啦。他一发力，获胜大增。再一使劲，于对方可是致命性的打击了。

拔河不仅仅是一种消遣，更是一种斗智斗勇的团队游戏，磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，收获的是不一般的快乐。

这也许是拔河千百年来广受欢迎的原因吧……

一年级试卷拔河【通用7篇】七

上午，老师告诉我们一个好消息：下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没有吃好。

好不容易熬到了下午大课间，我们蜂拥着来到了操场。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想一试身手。

班长在场地上画了三条平行线，之间间隔3750px，中间的是中线，两边的线是河界。在这三条平行线上，横放着一条粗粗的拔河绳子。老师在拔河绳子的中间系上了一条红丝带，红丝带的另一头还系上了一个小铃铛。大家都在想，我们一定要把系着红丝带的铃铛拉过自己的河界来。

准备工作好了，我们两队人马立即跑到拔河绳子的两头，一个接着一个，迅速地抓起了拔河绳子，排直了队伍，跨开了步子，摆出了姿势。

这时，只见老师左手抓着绳子，让绳子上的红丝带垂直于地面的中线，然后举起右手，嘴里发出的“预备----嘟”，右手随声劈下，我们就立即拉直了绳子，身子向后倾去。瞧，队员们有的咬着嘴唇绷着脸，有的呲开牙咧开嘴，有的身子向后仰，有的屁股往后拖……绳子中间系着的铃铛，一会儿向左摆，一会儿向右荡，“叮叮当当”地响个不停。这真是“力”逢对手啊！

其他班级的同学看到了，拥了过来，当起了啦啦队，“加油”“加油”声不绝于耳。瞧他们有的挥臂高喊，有的跳脚高呼，甚至还有的想插进队伍去助力……就连停在树上的小鸟也飞来观战了。

经过了长时间的僵持，我们这队终于将系红丝带的铃铛拉过了自己的河界。“我们赢了！”大家欢呼雀跃。

对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗太大，不能再战了。过几天再比吧。”

确实，拔河运动是“力”的较量，是一个团队同心一力的展示。团队一心很重要！