生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】一

从我们呱呱坠地到现在，我们经历了许多新鲜事，既有趣、刺激，同时又害怕、紧张。每天的生活就像打翻了五味瓶，又酸、又甜；有苦，有辣。相信每个人的生活都过的很精彩。

我，一个普通的女孩，在我的脑海中，总能找到许多特别又美味的回忆。它们在我人生最失落的时候鼓励我，在我成功的时候勉励我，告诉我不要骄傲；在我毫无方向的时候支持我……

在学校里，我看见水龙头没关紧，我立刻走过去关了，虽然没人看见，可是我的心在表扬我。此时我觉得，生活的滋味，是甜的。

在课堂上，我的成绩考得不理想，我的心情：失落、伤心。可是这时老师却鼓励我：“不要向后看，努力向前冲，你一定会成功！”这句话，虽不是什么伟大的人说出来的名言，可我却永远记住了。我顿时充满了斗志，成功之火在我心中燃烧。此时我觉得，生活的滋味，是先酸后甜的。

在我不断努力后，我终于取得了成功，我为自己欢呼，可这时，爸爸却来打击我。“别高兴得太早，苦的还在后头呢！”这句话，像锋利的剑，一刀刀地割着我的心。我知道他是在提醒我不要骄傲，可是为什么不能说得好听一点呢？此时我觉得，生活的滋味，是苦的，苦得让人难受！

果然被神奇的爸爸说中了，生活是不会溺爱每个人的，它只是给我尝试一下甜头。其实，它在想该如何磨练我呢！

不久，我们将要迎接一次大考，所有老师都十分紧张，只有不知好歹的我们才在悠闲地混日子。老师们实在看不过去了，他们你一本，我一份地把考试资料、作业等全部发给我们，它们就像肥胖的大个子，连课桌下的抽屉都放不下了。这时我感觉到重大的压力向我们冲过来了。我被它肥胖的身躯压得喘不过气来。我挣扎、我逃避、我想放弃……此时我觉得，生活的滋味，是辣的，辣得让人恨不得把一杯冰得过分的水连杯子一起吞进肚子里。

正当我被一场大雾遮住了前方的路时，我的心在呼唤我，它叫我要坚强。“勇敢的你，才是你啊！”

“一份耕耘，一份收获”。好吧，为了学习，我努力拼搏。不怕跌倒地力争上游，我相信，只要付出了，一定有回报的。我坚强地微笑，在这血腥的战场上奋斗，坚持到最后。

终于，我战胜了别人，也战胜了自己。我再次取得了成功。我的成功来源于心的支持，爸爸的勉励，老师的鼓励。此时，我的心中涌出了比蜂蜜还甜的滋味儿…

生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】二

天气越来越冷了，衣服穿的越来越多了，虽然天气那么冷，但太阳仍然很大，给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意，而这样的好天气最适合运动了，今天，我们就来踢毽子吧。

我最不善长踢毽子了,是擀面杖吹火一窍不通，可我们班的同学踢的都不错，我心里是十五个吊桶打水七上八下，真希望不要开始。同学们带着自己的毽子，三五成群的来到走廊上，踢了起来，当然，我也不例外，我拿着自己的毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。怎么办?怎么办?我只能踢两三个，看着同学们踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像两个小人在打架，最后我还是踢了可这小小的毽子，我却拿它没辄，好不容易踢了两个，当要踢第三个时，却又踢偏了，这接二连三的失误，让我不禁心灰义冷了。唉，看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。

陈欣和朱伟杰的斗争是最激烈的。于是我就看了一场男女生之间的踢毽子比赛。比赛开始了，首先是女同学踢，只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子，一心一意地踢着，不一会儿一分半钟时间过去了，她以六十个的成绩结束比赛，紧接着是朱伟杰踢，只见他十分镇定，眼神同样也紧跟着毽子，生怕一不留神把毽子踢丢了，

不知不觉，时间又到了，他以七十四个的成绩赢了这场比赛。怎么样，这是不是一场激烈的比赛呢?

围观的同学也同样紧张，有的在旁边数着，有的在旁边练习。仿佛自己也在比赛似的。踢毽子不但锻炼了身体，还让我们从中得到了乐趣，不信你们也试试。

生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】三

回顾暑假生活包饺子作文

导语：饺子，是中国传统食物。饺子源于古代的角子。饺子原名“娇耳”，是我国南阳邓州人医圣张仲景首先发明的，距今已有一千八百多年的历史了。下面是小编给大家带来回顾暑假生活包饺子作文，欢迎阅读，希望对你有所帮助！

7月14日是放暑假以来的第二个星期二，夏天里最酷热的三伏天到了，俗话说的好：“头伏饺子，二伏面，三伏包子就大蒜。”

今天是一伏，应该吃饺子，于是我和爸爸、妈妈商量好了吃三鲜馅的饺子。便分配好了任务，妈妈买肉馅，爸爸买虾、木耳和韭菜，我在家里和面。爸爸、妈妈都走了，我一个人在家里和面，我先把面粉盛到了一个大盆里，我不管三七二十一接了两大碗水放在了盆里面，用手和呀和，和呀和，发现面里放的水多了，五个手指粘在一起，分不开瓣，我用另一只手去掳，可另一只手也被沾的牢牢的。急的我像热锅上的小蚂蚁————团团转，大汗直流。我心想：这可真是三伏天呀！哎！是谁发明的吃饺子？好麻烦。突然，我灵机一动，如果再加一些干面粉会不会好一点？于是，我又放了一些干面粉进去，和着和着，妈妈回来了，摸了摸面，硬硬的，妈妈说：“软面饺子，硬面汤，包饺子要用温水和面。”我恍然大悟，说：“哎呀，可真是油梭子发白——短炼（练）。”

下一部就是和馅，爸爸买回了虾、韭菜和木耳，我先抓了一大把木耳，放在了一个盆里面，倒上开水盖上盖。爸爸包虾，妈妈让我摘韭菜，我把韭菜根上的泥弄掉，把叶尖上的黄叶揪下去，可却觉得好像越摘越多似的，一根根韭菜似乎比头发还细，我哭的心事都有。我自言自语：“包个饺子这么费事。”我把韭菜洗好，爸爸说：“把韭菜控一控，要不然水份太多，用带水的韭菜和馅会沙汤的.。”我转身去拿木耳，一开盖吓了我一跳，“爸爸，快过来，木耳怎么变成这么多了，难道它会变戏法吗？”爸爸笑着说：“木耳放一点，就可以发很多。”肉馅和好了，万事俱备，只欠东风了————包饺子。

我们三个人分了工，我擀面皮，爸爸、妈妈包饺子，我先把面搓成长条，又把面揪成小团，用手团圆，用掌心一压，压扁，在用擀面杖檊。第一个皮粘在了板子上，第二个又裹在了擀面杖上，第三个又弄了一个大洞……我看着爸爸、妈妈正在可怜巴巴地等待着我擀的皮。妈妈终于忍不住了，说：“沾一点干面。”沾完干面果然好多了，可是形状一点都不好看，有长的、方的、短的、大的、小的，扁的、鼓的……就是没有圆的。爸爸却在一旁说风凉话：“瞧你擀的跟大鞋底子似的，哈哈……”我一听非常生气，扔下了擀面杖，走进了客厅，坐在了沙发上，心想：我弄得不好，你们去包吧！这时妈妈走了过来说：“失败是成功之母，这个没有谁不学就会的，过来妈妈教你。”我又回到了厨房，妈妈说：“不要朝一个方向擀，面片要不断地转圈，一边转一边擀。”我试了一下，真灵，一个圆圆的饺子皮成功地擀出来了。

我又试着包了两个饺子，爸爸、妈妈手把手教我，当那热乎乎的饺子端上来时，我心情无比高兴，自己包的饺子就是香，没想到小小的饺子包起来竞有这么不容易！

这就是暑假中一件有意义的事。它给我的启发是：生活处处皆学问。

生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】四

你可听说过有一种水果？学名叫金铃子，俗名叫赖葡萄的。我们温州人俗称它为“红尼”。这不，在我们家的花盆里，就长出了一株金铃子。   

        金铃子像牵牛花一样往上爬，一旦遇到刮风或者下雨，金铃子就会疯长，有一场暴雨之后，我量了量，竟然长了七厘米之多。红尼的果实成熟后，外壳就从绿色变成金黄色，外壳上长满了“青春痘”，当果实成熟后，无数颗鲜红的瓤躺在里面，绒绒的聚在一起。整个水果的颜色非常鲜艳，外黄里红。只要轻轻地拨开，把瓤放到嘴里，才刚碰到嘴唇，就感到了这瓤柔柔的，嫩嫩的，像被扒了皮的葡萄。放到嘴里，一种说不出的甜味向四周散发开来，嚼一嚼，还没来得及吞咽，就好像已经化了。

说起这株金铃子的来历，这里面还有一段小小的“故事”呢！上学期复习阶段，我去了一趟老家，回来之后，就发现在兰花盆的野草中又多了个新玩样儿，因为复习很忙，就把这事抛到了脑后。在这个暑假，我才细心关照起了它，我先请来了植物鉴定专家——爸爸，爸爸只瞄了一眼，就喜笑颜开地说：“这是一株红尼！”我的脑子仿佛一瞬间激活了几亿个细胞，想到了一件事情：在去年，妈妈卖了一个红尼，我吃后就把籽随意地撒在了花盆里，当时心想，它长出来也好，不长也罢，也不抱太大的希望。没想到，它今天还真长出来了。它多么赖意，又是多么顽强！

我很喜欢它，从此以后每到家里，第一件事就是先上阳台去看看它！

生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】五

今天我看了一首成语故事叫《掩耳盗铃》，这个故事非常好笑。

故事里说了：一个小偷去范氏家偷点东西，他看见院子里吊着一口大钟，小偷就想把大钟搬回家，可是钟又大又重怎么也搬不动，他便决定把钟敲碎，然后搬回家。于是他找来一把大铁锤，拚命朝大钟砸去，“咣”的一声巨响，他吓一跳说：“这不是告诉别人我在这吗？他就想啊！想啊！就想出一个办法，找来两个棉花团，把耳朵塞住，他想，这下谁也听不见钟声了。可是，他以为别人听不见，其实是他自己听不见，这就叫愚蠢自欺，最后还是被别人抓住了。

所以我们做人的道理，应该不要贪心、也不要偷别人的东西！

生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】六

那个笨小偷还真是笨，他还当塞住自己的耳朵就是塞住了别人的耳朵，结果被对方逮住了，真是自欺欺人。

生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】七

七月的暖风牵来了浪漫的夏日，于是，在沁人心脾的栀子花香中，暑假生活就这样悄无声息地开始了。

7月10日 星期五 乐音：低沉

期末考试结束了，暑假也正式开始。成绩的揭晓让我措手不及。数学竟88分，总分排在班级第五！我凝视着报告单上的成绩，心情低落极了。

窗口的风静静地吹进来，窗台上的风铃零星而又低沉地轻轻碰撞，发出松散的乐音。我坐在书桌前，毅然地翻开奥数练习，埋头苦思起来。既然在数学上有所欠缺，那就多做，多练，多研究，只要不怕困难，终有一天能获得成功！

从此，暑假生活中多了一种滋味：苦。耳边，风铃低沉地发出声音，像是为了成绩惋惜地低吟，但更像是对我的无限安慰和鼓励。

７月２１日 星期二 乐音：愉悦

成绩的失意被风儿带走，我背上背包，拎起行李箱，来到了美丽的青海。

旅途中，我游览了风景如画的青海湖，参观了古老神秘的莫高窟，欣赏了美轮美奂的七彩丹霞，目睹了如诗如画的鸣沙山日出。我收获了许多历史知识，也收获了快乐和满足。虽然有高原反应，但我觉得，自己的收获远远大于身体的不适，此行可谓是受益匪浅，为我的暑假生活增添了浓墨重彩的一笔。

回到家，风铃叮叮咚咚地响着，声音清脆悦耳，宛若欢快的溪流，大概是在为我的青海之行做个总结吧。

８月６日 星期四 乐音：婉转

时间像沙子一样，悄悄地从手心流逝，转眼间，我已经站在了钢琴十级的考场上。

狭小的教室里十分凉爽，空调轻微地发出响声。我坐在钢琴前，静静地弹奏着。七年来弹琴的一幕又一幕不断地在我的脑海中回放，霎时间，我原本平静的心情多了些波纹，一下子五味杂陈，所有的情感一齐涌向指尖，在乐曲声中尽情地释放出来。

“可以了。”监考老师平静地说。我长长地舒了口气，站起身，拿起准考证，消失在楼梯口，再也没有回头。

书桌前，风铃婉转地轻奏，像是在告诉我：世间万物都会有终结的一天，有失必有得，一件事情的结束，永远是另一件事情的开启……

……

两个月的时间转瞬即逝，暑假结束了，我们又将背上沉重的书包，开始新的学期。在我的心目中，这个暑假就像挂在窗户上的风铃，时而低沉，时而愉悦，时而婉转，各种音色汇在一起，融合成了一首丰富多彩的歌。

生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】八

今天我读了《掩耳盗铃》这个小故事，主要是讲做一个人不能太爱占便宜，不能拿别人得东西，偷东西的时候塞住自己的耳朵就听不见了吗?

生活掩耳盗铃的例子作文【通用9篇】九

是什么促使了人活下去，给了他们活的勇气?又是什么在于人看来是最值得去珍惜的东西?活着的意义是什么?让我们打开《生活的镜子》一书，看看书中是否给了我们其中的答案。

翻开书，第一页则是代序，代序不仅告诉了我们青少年应该做什么，也对这本书做了大概的解释。其中一句鲁迅的话给了我深刻的印象：“道德这事，必须普遍，人人应做，人人能行，又于自他两利，才有存在的价值。”那么，活的意义，它的价值是否就是鲁迅所说的那样呢?我仍然一知半解。让我们继续往下阅读。

第一单元导读：理想、信念、灵魂，首先让我们看看这句话：“一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质主人而不做物质奴隶的人。”它是陶铸曾经说过的一句名言。这句名言的意义是不是告诉我们什么是高尚的人呢?未必。

理想?信念?灵魂?在第一单元几则小故事中，给了我印象最深的是第二则小故事——《上山的和下山的》。它讲述的就是上山的人和下山的人登山的不同感受，是一篇选自《重庆日报》发表于2000年9月22日的小寓言。其实，这则寓言告诉我们的就是每个人的目标不一样，对结果的感受也就不尽相同，但只要你认准了，就不要再管别人说什么。之所以我会选择它是因为它是这6篇当中的典型，不管是目标，理想，信念，灵魂每个人都是不一样的，最主要的还是你把握了没有。

第二单元导读：学习、学问、信心，学生的首要任务是读书学习，是求知打基础。怎样的态度才能学好知识，是机械地全盘接受，还是无目的地漫游?这就是第二单元的导读，也是我想问大家的一个问题，对于接受知识的理解和方式，你是否想过这个问题?

第三单元导读：体谅、宽容、尊重，人与人间确实不能没有沟通，社会的和谐就是人与人之间达到和谐的沟通。中国13亿人口之所以会和和睦睦的相处像个大家庭一样，就是因为彼此间有不同方式的沟通，也有着不同方式的体谅，宽容和尊重。我们每一个人都是构成社会大家庭的一份子，你想做到彼此互相帮助，友好相处，就务必要学会体谅、宽容、尊重，同情，它们就像寒冬里的阳光，夜行者路上的月光，老人手里的拐杖。是非常重要的。

第四单元导读：信任、信誉、立身，巴甫洛夫曾经说过：永远不要企图掩饰自已知识上的缺陷，即使用最大胆的推测和假设，这也是要不得的。不论这种肥皂泡的色彩多么使你们眩目，但肥皂泡必然是要破裂的，于是你们除了惭愧以外，会毫无所得的。克雷洛夫也曾经说过：你们必须知道好名誉比任何修饰都来得宝贵，而且好名誉像春天的.花朵一样，一阵风就能把它毁了。

诚实守信是中华民族的优良传统，是永远不会过时的。你生活在这个世界上，不能没有别人的信任，不能没有信誉，更不能没有自己的立身。你一旦抛弃了诚信，社会也将会抛弃你。

第五单元导读：亲情、友情、爱心，生活在小家庭里，你有亲情的真实体验，生活在学校里，你又有友情的美好支持，生活在这个大家庭里，你必须知道怎样去呵护与关爱别人。人身有许多情感，而情感则是人类社会的黏合剂。它们所包含的价值意义也是不同的。情感是一道无形的风景，需要用真心来感悟;情感是一只易碎的花瓶，要用真心来呵护。当你拥有一份真情的时，请千万要珍重，因为它是来之不易的。记住罗素曾经说过的一句话：作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

第六单元导读：生活、义务、责任，可以说人活着，最重要的就是这三项。生活分酸甜苦辣涩，有些人的生活是幸福美满的，而有些人的生活只能在黑暗中度过。这就要看你会不会成为生活的主使者，会不会用挥棒主导你自己的生活。义务，为他人服务就是义务，雷锋一生的活动就是义务劳动，他永远只知道为他人服务而活，这就是义务的美好境界。我们现在是中学生了，独立的生活却才刚刚起步。当然，我们的生活不仅仅只是读书学习，学会体谅孝敬长辈，学会替父母分忧，学会为人处世也是自己分内的事。只有你明白了生活的意义，义务的含义，责任的重要性，才能说明你真正长大了。

柏拉图在《理想国》中说：“开好一个头对于做任何事情都是最重要的，尤其是那些尚处于年轻和幼稚阶段的事物，因为这时正是个性形成的时候，此时留下的印象也深刻……年轻时形成的观念是很难消除和改变的，因此，年轻人成长时首次听到的故事应该是美德的典范……这样，我们年轻人才能在健康的土地上成长，沐浴着阳光雨露，接受美好的事物。一切美好的东西，辛勤工作的本性，像来自纯净之地的和煦春风，吹进了人们的心扉，不知不觉地，从幼年时候起，孩子的心灵就与一切美好的事物拉近了，对它们有了天然的亲近之感。”

学会生活就自然能融于这个社会。这本书对我的启发很大，相信它对于同样读过这本书的人也有着不小的感触。它让我了解了什么是体谅，什么是真情，什么是责任……等等。最后，让我们与郎费罗一起学习：不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在——现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。