小提琴考级作文【精选10篇】
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。以下是小编为大家收集的小提琴考级作文【精选10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
小提琴考级作文【精选10篇】一
刚放暑假,妈妈就对我说:“只要你8月3日的钢琴考级考优秀,我就带你去北京玩,但如果考不到优秀,只有通过,那只能去千岛湖了,如果考不出就别想去旅游了。”为了能去北京,我几乎每天钢琴都练半小时以上。
终于到了8月3号,为了考得更好一点,我早早地起了床,练了半小时考级曲。8点半一到,妈妈就带我去考场了。
到了考场,看着满屋子的考生,我的心不由得紧张起来。过了会儿,轮到我进场了,但我就是平静不下来,错了六个音,所以只考了80分,成绩单上写的是及格!
看着这个分数,我难过极了。我想:这次北京之行是彻底泡汤了,而且也太丢脸了,明年的六级一定要加倍努力,争取考优秀。
小提琴考级作文【精选10篇】二
您如果问我爱什么乐器,我会告诉您三个字“小提琴”,我记得八岁时,妈妈想让我学乐器,妈妈想让我学钢琴,我硬是说我不想学,看了好多种乐器,我都不喜欢,当妈妈一给我看小提琴时,不禁想起了一个小时候的问题,小提琴是怎么拉的?好奇的我忍不住想知道,就这样学了小提琴。
学拉小提琴的第一天,我和妈妈一起快乐学习,但一段时间后,妈妈就不再和我一起学了。那时我从上课认真听、认真练琴,一直到不想学,练琴的时间从一小时变到30分钟,甚至到整天都没练琴。有一天,我答应爸爸妈妈要练琴,可等爸爸妈妈回来时发现我并没有练琴。爸爸生气了,举起手就打我,还说:“你不想学就不要学了”!
以前我也想过放弃这枯燥的练琴,心想不学了,可低头看看我那优雅心爱的小提琴,很是不舍,今天听爸爸这样一说,这种触动让我害怕失去这心爱的乐器。因为这乐器陪伴了我4年多,我都不知道我是怎么度过这一千多天,坚持了一千多天,有时候觉得我和小提琴有一种抛不开的情缘。小提琴是我唯一认真练,用心拉的乐器。到了要真的放弃时,我才知道,这把‘小提琴’和我一起经历了多少风风雨雨,每当别人拿他看时,我都会产生保护的心态,警告别人别碰,除了老师。所以我要珍惜‘他’我的这位伙伴。
说句实话,小提琴,我爱‘他’。
小提琴考级作文【精选10篇】三
2017年10月8日 晴天 星期天
终于盼来了国庆、中秋双节,学校放8天假。第一次有这么长的假期,可把我们乐坏了。放假前妈妈说带我去北京玩,所以我一直很期待。没想到放假的头一天,妈妈告诉我:4号要钢琴考级,哪都去不了,这几天好好练琴吧!
我听了虽然不高兴,不过也没办法,这是统一规定的。
4号这天终于到了,这天阳光明媚,空气清新。我的考级时间是下午4点。我和爸妈来到考级地点:宏泰音乐厅。虽然这几天一直在练习,但是还是很紧张。因为为了准备这是考试,我花了三个月的时间和精力。必须要过,不然太可惜了。妈妈安慰我说:别紧张,弹一下就过去了。
进了考场还要排队。终于轮到我了,我坐下来深吸一口气,开始弹起来。我的手指像跳舞,我觉得还不错。弹完了,我向考官鞠了个躬,离开了考场。出来的时候,妈妈说一定能过的。我也对自己充满了信心。
小提琴考级作文【精选10篇】四
今天上午从学习班里回来,我既紧张又着急,一直想:下午考级会不会弹错呢?我先去照相馆拍了八张一寸照片,花了15元钱。妈妈开车过来接我一起去洗发店洗头、去饭店吃中饭。洗头洗完了,中饭吃过了,妈妈叫我去钢琴老师家弹一会儿钢琴,半小时左右,我在楼下又等妈妈,当时我急得直跺脚、直发抖,没有理由想别的事情,只想着要考级。我实在等不住了,立即去学校门口的几家文具店里放松一下,突然,妈妈电话打来说她已经在钢琴老师家楼下了。接着,我们母女俩一同来到少艺校等待考级,没想到, 我们考级的地方竟然是一所学校呀!一位老师报到:黄婷婷,我吓一大跳:快要考级了,怎么办?怎么办?还有好多考级的同学也很紧张,之后和这位老师一块儿到考级班了准备考;一个接着一个考。考时,班级里好宁静、好严肃。轮到我了考级老师抽到G小调音阶以及琶音弹一次,我却弹成了G大调,那时的情景真让人彻底崩溃啊!终于过了考级这一关,我也能放轻松,不用提心吊胆了。
我不喜欢钢琴考级!
小提琴考级作文【精选10篇】五
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是:我与小提琴。在我5岁的时候,我听到隔壁邻居家里传出一阵优美的琴声。我被这如诗如画的琴声陶醉,我问妈妈这是什么乐器,妈妈回答说是小提琴。那时,我还不知道小提琴是什么,只是觉得好玩,就大声嚷着要学。从此,我就拥有了属于自己的第一把小提琴,并开始了学习小提琴的路程。刚开始我上的是集体课,一共有5个人一起学习。老师很难专注于每一个人,一般是让大家一起合奏,然后指出一些比较大的毛病。那时,我主要在练一些基础的练习曲,技术与水平提升不快。后来,我上了一对一的课,也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了,这把琴的音色很好,它让我拉出更美妙的旋律,我也考上了八级,正在向十级冲刺。我的老师也很了解我,她总能指出我存在的问题,在她的指导下,我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中,我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵,能够帮助我们的学习,还能够让我静下心来,好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力,有时,为了练好一个音,我必须反复练习,直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业,但我相信,小提琴会伴随着我的成长。
大家早上好!
今天我演讲的主题是:我与小提琴。在我5岁的时候,我听到隔壁邻居家里传出一阵优美的琴声。我被这如诗如画的琴声陶醉,我问妈妈这是什么乐器,妈妈回答说是小提琴。那时,我还不知道小提琴是什么,只是觉得好玩,就大声嚷着要学。从此,我就拥有了属于自己的第一把小提琴,并开始了学习小提琴的路程。刚开始我上的是集体课,一共有5个人一起学习。老师很难专注于每一个人,一般是让大家一起合奏,然后指出一些比较大的毛病。那时,我主要在练一些基础的练习曲,技术与水平提升不快。后来,我上了一对一的课,也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了,这把琴的音色很好,它让我拉出更美妙的旋律,我也考上了八级,正在向十级冲刺。我的老师也很了解我,她总能指出我存在的问题,在她的指导下,我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中,我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵,能够帮助我们的学习,还能够让我静下心来,好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力,有时,为了练好一个音,我必须反复练习,直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业,但我相信,小提琴会伴随着我的成长。
在我5岁的时候,我听到隔壁邻居家里传出一阵优美的琴声。我被这如诗如画的琴声陶醉,我问妈妈这是什么乐器,妈妈回答说是小提琴。那时,我还不知道小提琴是什么,只是觉得好玩,就大声嚷着要学。从此,我就拥有了属于自己的第一把小提琴,并开始了学习小提琴的路程。刚开始我上的是集体课,一共有5个人一起学习。老师很难专注于每一个人,一般是让大家一起合奏,然后指出一些比较大的毛病。那时,我主要在练一些基础的练习曲,技术与水平提升不快。后来,我上了一对一的课,也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了,这把琴的音色很好,它让我拉出更美妙的旋律,我也考上了八级,正在向十级冲刺。我的老师也很了解我,她总能指出我存在的问题,在她的指导下,我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中,我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵,能够帮助我们的学习,还能够让我静下心来,好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力,有时,为了练好一个音,我必须反复练习,直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业,但我相信,小提琴会伴随着我的成长。
从此,我就拥有了属于自己的第一把小提琴,并开始了学习小提琴的路程。刚开始我上的是集体课,一共有5个人一起学习。老师很难专注于每一个人,一般是让大家一起合奏,然后指出一些比较大的毛病。那时,我主要在练一些基础的练习曲,技术与水平提升不快。后来,我上了一对一的课,也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了,这把琴的音色很好,它让我拉出更美妙的旋律,我也考上了八级,正在向十级冲刺。我的老师也很了解我,她总能指出我存在的问题,在她的指导下,我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中,我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵,能够帮助我们的学习,还能够让我静下心来,好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力,有时,为了练好一个音,我必须反复练习,直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业,但我相信,小提琴会伴随着我的成长。
后来,我上了一对一的课,也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了,这把琴的音色很好,它让我拉出更美妙的旋律,我也考上了八级,正在向十级冲刺。我的老师也很了解我,她总能指出我存在的问题,在她的指导下,我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中,我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵,能够帮助我们的学习,还能够让我静下心来,好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力,有时,为了练好一个音,我必须反复练习,直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业,但我相信,小提琴会伴随着我的成长。
在学习小提琴的过程中,我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵,能够帮助我们的学习,还能够让我静下心来,好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力,有时,为了练好一个音,我必须反复练习,直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业,但我相信,小提琴会伴随着我的成长。
小提琴考级作文【精选10篇】六
我有一把心爱的小提琴。它可是乐器王国的公主,它拥有高贵的琴身,四根纤细的琴弦,还有一把笔直的弓,它有一副好嗓子,能唱出世界上最好听的歌。
我和它是形影不离的好朋友,我们一起学习,一起进步。它还是一位严格的小老师,每次我认真、努力时,小老师就会带我去音乐的海洋和音符宝宝一起玩耍,让感到了无穷的欢乐。可是,当我不听话、偷懒时,小老师就很伤心,发出“呜呜呜”的哭泣声,甚至还会发出尖锐的声音,严厉地批评我。
我爱我的小提琴,我喜欢我的小提琴,有了它,我的生活更加多姿多彩,它让我更加热爱生活,热爱学习。
小提琴考级作文【精选10篇】七
今天妈妈陪我去钢琴考级,我今年考的是全国5级,考级地点在正音琴行。走近考点。哇,这么多人要考级啊。考生在里面等,家长们在外面等。看到考生们一批批进去。我虽然没领到,但紧张死了。过了一会儿,一位漂亮的老师出来点名了,点到了我,我马上站起来排好队。我们一组有5个考生一起进去考的。我排在第四个,前面3个考生有一个弹的很好。第二个弹的时候有地方断掉了。轮到我了,我从音阶开始弹起,再弹练习曲,最后弹乐曲,终于顺利弹好了,我好开心。在嗓子口上的心落下了。监考老师让我们把准考证带回家,告诉我们成绩要到一个星期后才知道。我希望我的努力没白费,能考出好成绩。
小提琴考级作文【精选10篇】八
第一次钢琴考级
在我记忆的港湾中,停留着许多的小船,有:第一次学画画,第一次演讲,第一次唱歌……但第一次钢琴考级,却让我至今记忆犹新。记得那是暑假的一天,钢琴老师通知我:“李佳凝,暑假考级,把那四首考级曲练好。”我听后,又紧张又兴奋,紧张是因为我怕我在考级时弹错,兴奋是因为我能升级了,能学新的曲子了。于是,我便努力的练习考级曲。我把每天练半个小时延长到两个小时,把每练完一遍的休息取消了……
考级当天,妈妈带着我来到九歌琴行,我报了名,便进了考场,我在门口的一排椅子上坐了下来,一边听别人弹,一边等待着考级。
一个人,两个人,三个人……终于,要到我上场了。我心想:前面几个大哥哥大姐姐都弹得那么好,我万一弹错了,该多丢脸啊。这时,考官说道:“请李佳凝考级。”我深深地吸了一口气,把心情平静了下来,走过去,做到了钢琴凳上,开始了第一首钢琴曲《白毛女》。可能是因为紧张,感觉我手指僵硬的像木棍。但慢慢地,我不再紧张。弹《卖杂货》时,我的眼前仿佛出现了一个卖杂志报刊的穷苦的小朋友,弹《夜的钢琴曲》时,我感受到了钢琴的美妙与神奇。这两首曲子没有出错给我增添了自信,我顺利的把后两首也弹了下来。弹完后,我看了一眼考官,考官露出了和蔼的笑容,我瞬间感觉轻松极了,开心地走出了考场。
第一次钢琴考级给了我很大的勇气。以后的生活中还会有很所得第一次等着我去尝试,这些难忘的第一次陪伴我慢慢成长。
冬日玩雪
冬日的一天清晨,我盼望已久的大雪终于纷纷扬扬的飘落下来。大地一片雪白,好像披上了一件美丽的银装。
同学们来到校园里,发现校园变得更美了。无论是操场、花坛还是小树上,都覆盖着一层厚厚的白雪。第三节课上,美术老师宣布了一个重要的决定:美术课改成玩雪课,同学们可以自由地在操场上玩雪。听到这个消息,我们欢呼雀跃。
到了操场上,我们高兴坏了,立刻玩儿了起来。
操场上可真热闹:有的忙着堆雪人,有的忙着打雪仗,还有的忙着滚雪球……忽然,一颗炮弹在我的头上开了花。我不由得打了个哆嗦,回头一看,原来是我们班的同学在玩打雪仗,我也加入了其中,玩儿得不亦乐乎。“嘿!看这儿!”我又成功地发射了一枚炮弹。可真好玩儿!可天气太冷了!我只玩儿了一会儿,手就冻僵了,真冷,但我只玩儿了一会儿,就又发现了一个好玩儿的目标———堆雪人。很快,我又加入了堆雪人的队伍中了。按照堆雪人的方法,我先滚了一个大雪球,又滚了一个小雪球,还捡来三片叶子,和两块小石头。很快,一个胖乎乎的雪人活生生地出现在我的面前,我正欣赏着自己的杰作,又一个炮弹飞了过来,我立刻蹲了下来,幸好没中弹,可我的雪人却被砸成了粉末,我气愤地拿起一个雪球使劲儿地向他砸去。这时,体育班长那响亮的哨声响了起来,我们马上站好队回去了。唉,真舍不得这儿!
啊!我爱冬季,我爱校园,我更爱冬日里的游戏!
小提琴考级作文【精选10篇】九
今年夏天,我报名参加了四级钢琴考级。
为了参加这次钢琴考级,在老师的指导下选出了四首曲目,分别是:山歌、练习曲、小夜曲和F大调小奏鸣曲,我每天坚持弹奏三遍。老师还反复向我强调了要注意的地方,如提手、指型,速度。
7月17日,我来到四川音乐学院参加钢琴考级考试。下午3点30分就进场了,可是等啊等啊!等到快5点才轮到我,把我急坏了!我进去以后,就把准考证递给考官老师,并给老师鞠了躬,然后我就坐在钢琴凳上,按照上述四首曲目的顺序开始弹奏。开始有点紧张,第一首曲目里有一个地方中断了,接着第二首曲目又有一小节弹错了,于是我集中精神,结果第三首和第四首都正确无误,但是最后一首没弹完老师就让我停止了,考试结束了。
三天后,我们拨自助电话查询,电脑回答是“合格”,我高兴地手舞足蹈!
小提琴考级作文【精选10篇】一十零
我学习拉小提琴已经有两年左右时间了。今年一月份,我刚刚通过二级考试。虽然说进步还不够大,但是按小提琴老师的话说,就是“已经上了轨道,算是比较正常的了”。
回想起来,这两年里,我从学拿琴(持琴)到认五线谱,从练习音阶到拉出完整的曲子,还真的很不容易。可以说,我走过的这段路并不顺利,里面有一些可以讲给人听的故事。
大概是在前年(2006)的二、三月份,那时候我还在上幼儿园的大班,我和爸爸在院里散步时偶然看见一则招生广告,小小的一张纸片贴在小区的一个单元门上。爸爸上前去瞅了瞅,大声说,“好哇,我还正说要给你报个什么班儿呢。这下好了,咱们院里就可以上小提琴课了,咱们报个班儿吧。”他也没等我表态同意不同意,就自作主张地说,“走,咱们这就报名去”。我当时对小提琴没有什么了解,只是在电视里的文艺晚会上见过大人们拉琴,脖子下夹着一把琴,闭着眼睛,一边来回拉动着弓杆,一边轻轻地晃着身子,神气活现的样子。所以,也没有想太多,就稀里糊涂地跟着爸爸一块儿去交费报了名。
上第一节课了,我见到了教课的老师,姓张,冲我笑着,耐心地教我入门知识。刚开始,我还觉得小提琴像个大玩具,学拉琴肯定挺好玩的。可过了一会儿,张老师越讲越“离谱”,什么琴的构造了,什么学习用书的内容了,以后还要考级了,说了好多。我那时候还没有上学,在幼儿园光知道学习就是玩儿,玩儿就是学习,没想到学琴还这么复杂,就有点儿不想上了。可回头看看爸爸,发现他却是很兴奋的样子,端端正正地坐在椅子上,认认真真地听着张老师讲的每一个字、每一句话。我本来想跟爸爸说学琴不好玩儿,以后别上了,可看着爸爸那个认真的样子,就有点儿犹豫了。我知道,但凡他感兴趣很投入的事儿,最后都得按他的意见办,我反对也是没用的,只好什么也不说,先看看以后课上还有什么花样,有没有什么好玩的东西。
从第二节课起,爸爸就让我背着琴,自己来上课,理由是他不懂音乐,听课也没用,倒不如在我学琴的时候,在家读读书、看看电视或者做点儿别的什么事情。我只好一个人怯生生地去上课了。张老师冲我笑笑,照例是一句“来了啊?”,然后就把表情变得很严肃,并开始讲课。他说,“做什么事情,都得有兴趣。学琴也一样。你得喜欢它才能拉好。刚开始不懂得如何拉出好听的音乐,需要做很多单调的练习,但这是必需的一个过程,不能怕吃苦。刚开始入门时,我们不要着急去学考级书,我们先学着拉一些你听过的曲子。”然后,他就自己拉了一个叫什么“梁祝”的曲子,然后问我,“好不好听?”曲子拉得很好听,跟我家CD机放出来的好像是一个样子,我点了点头。他又问我,“想不想学会拉琴?”我又诚恳地点了点头,说“想!”一节课很快就上完了,我觉得时间过得真快。下课时,他让我回家好好练练,重点是“学会拉长弓”。下课后,他还给爸爸打电话,说我很聪明,是块拉琴的料,他有信心把我教会。
就这样,不知不觉过了半年。半年里,我一周去上一次课,其他时间就在家里复习课上学的内容,差不多每天都要拉半个来小时。张老师虽然夸奖我的次数越来越少,但总体来说,他对我的进步还算满意。他经常挂在嘴边的一句话是,“好好拉,争取年底能考级。”
那年的9月份,我上了学,以前陪着我们做游戏的3个幼儿园阿姨,也变成了7个懂很多很多知识的任课老师,这几个老师还都喜欢给我们布置各式各样的家庭作业。每天刚把作业做完,爸爸就急着催促我去拉琴。等拉完琴,就该去睡觉了,玩儿得时间基本上没有。渐渐地,我对拉琴有点儿烦了,觉得这个活儿很累,很无聊,不如玩小汽车或者看动画片开心。所以,每次在家拉琴时,我都有点儿不情愿,爸爸见我学琴不认真,就尝试了很多“对付”我的办法。有时候,他哄我说,如果我拉得好,他就给我买玩具或者请我吃麦当劳;有时候,他皱着眉头对我讲,“儿子呀,一节课要一百块钱呢,你不好好拉,就等于咱们把一百元钱扔了,多可惜呀!”有时候,他会很生气,晃着拳头,威胁我说,“拉不拉?不拉小心我揍你!”可是,说实在的,我心里却不想拉琴,只想去看电视或者翻翻故事大王。所以,虽然也在装腔做势地在拉琴,但却心不在焉,学习效果可想而知了。
日子一天天过去了,到前年年底的时候,我已经学会拉一些简单的曲子,可是拉得却不是很好。张老师对我上学以来拉琴的进步很不满意,他开始严厉地批评我,有时甚至还绷着脸训斥我。最后,他干脆取消了原定(2007)1月份的考级计划,说是推迟到7月份再考级。
我没当回事,还是我行我素。又半年过去了,我还是没有明显的进步。(2007)6月份,他又取消了7月份的考级计划,还专门叫我爸爸过来说,“他拉得不怎么样,小毛病很多,提醒了无数次,就是不肯改,新学的内容老是记不住,不知道怎么回事。依我看,他不适合拉琴。干脆别学了,一节课一百,花这钱干嘛?!我是教不会他了,你去找找别的老师吧。”我爸爸听张老师说完,满脸失望的样子,叹了口气说,“唉,我原来也没想着要培养他专门拉琴,只是想试试,看他有没有兴趣。既然学不了,那我就不花这份心思了。至于是放弃还是另外找个老师,我回家再考虑考虑吧。”