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描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】

小编: 樱花涵

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编收集整理的描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】一

一年有四个季节,我最喜欢美丽的春天。

春天到处会开满鲜花,满地铺满绿绿的小草,非常有生机。

当然我还比较喜欢炎热的夏天,这样我可以穿妈妈买给我的新裙子。

凉爽的秋天,也是不错的,天平山上满眼的红枫,景色非常的绚丽。

只有寒冷的冬天是我最怕的,气温很低,整个人都缩在厚厚的衣服里,非常的不自在,现在苏州正处在寒冷的冬季。希望冬天快快离去,这样小朋友们就可以在户外尽情的玩耍啦!

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】二

冬天的时候我和小朋友去滑冰、堆雪人、打雪仗,我对妈妈说:“我最愿意过冬天,我要把这个纪念记下来。”

许多天又过去了,到了春天,我在草地上捉五彩缤纷的蝴蝶,和小朋友们在新建的校园里种树,我对妈妈说:“我要和小树一起长大!”

又许多天过去了,夏天到了,晚上妈妈常常和我出去乘凉散步,牵

着妈妈的手,看着天上的星星,我对妈妈说:“我一定快快长大,开着神舟10号火箭,去天上摘下最亮的星星送给我最爱的妈妈”。

许多天又过去了,到了秋天,我和妈妈一起到乡下的果园里摘果子吃,我把果子的种子埋在土里,对妈妈说:“明年这个时候,你会吃上我亲手种的果子。”

“我最喜欢过春夏秋冬了”,我对妈妈说。妈妈笑着说“只要你快乐,妈妈每年送你一个春夏秋冬,永远不改”,奥,我亲爱的妈妈,我要和你一起快乐的度过每一个春夏秋冬!

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】三

春夏秋冬,我们家也有春夏秋冬这四个季节。不信?你就来听一听吧!

书房是春天。因为书房都是我爱看的书,我可以随时到那里看书,好像“神仙”一样。还可以从书里学到许多知识。

客厅是夏天。因为我可以在客厅里嘻戏.玩耍.很自由自在。

爸爸和妈妈的房间是秋天。因为房间里又大又暖和,很舒服。

我的房间是冬天。因为我的房间里又冷清又孤单,真没劲!

我们家的四季是不是很有趣呢?

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】四

春天来了,燕子从南方飞回来了。柳枝也长出了嫩芽,春天的景色真美好!

夏天到了,蝉在树上鸣叫。树下的小池塘真漂亮!有碧绿的荷叶,有粉红的荷花,多美啊!

秋天到了,凉风习习,风把树上的黄树叶吹了下来,树叶在风中飘飘起舞,就像一只只活泼聪明的小鸟。还有成群结队的大雁往南方飞去。

冬天转眼就来了,下起了鹅毛大雪。小明最喜欢冬天了,因为冬天可以堆雪人,打雪仗,可好玩啦!想到这里,小明就从房子里找出铲子,在外面堆起了雪人,他堆的可漂亮啦!

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】五

春,春来了,春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。

好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时,它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下,它温馨地笑了。

好一首优美的协奏曲啊!树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!

好一批敬业的老师啊!老师是我们的园丁。在春天的来临之计,他们有着新的开始,新的目标为培养学生努力着。你瞧,办公室里的老师们在批改作业。你听,教室里的老师们在认真地讲课,让人好不动情啊!

好一批可爱的学生啊!“叮呤呤,”下课铃响了,同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天,有的在认真地做作业,有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。

好一幕动人的情景啊!有位同学由于太匆忙,不小心摔倒了。“唉呦,唉呦”地。旁边走过的老师,看到了这位与她互不相识的同学,连忙走过去,扶起同学,走到卫生室。这时,那位同学望着老师慈祥的脸,心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。

春就是这样美丽,但校园里的春景更美丽。让我们去寻找自然、寻找春天的气息吧!

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】六

春天来了,

春天是位小姑娘。

她欢快地问我:

想变点什么?

我想变粉红的桃花,

迎着朝阳开放;

我想变新年的横幅,

给大家带来火红的生活。

想着想着,

我不知不觉进入了夏天。

夏天来了,

夏天是位小姐姐。

她热情地问:

想变点儿什么?

我想变电扇,

把凉风送给大家;

我想变清澈的泳池,

给人们送去凉爽。

就在这时,秋天来了。

我的思绪,

也飞到秋天。

秋天来了,

秋天是位姑姑。

她和蔼地问我:

想变点儿什么?

我想变满篮果实,

送给小朋友;

我想变满地落叶,

像蝴蝶一样飞起。

这时冬天还没到,

可我的思绪,

已飘洋过海,

来到了冬天。

冬天来了。

冬天是位老爷爷。

他慈祥地问我:

想变点儿什么?

我想变……

同学们,猜一猜。

我想变成什么呢?

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】七

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐春在晨风中隐去;春,像一位靓丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正向我们走来。

清晨,一颗颗才抽出新叶的大树、一朵朵早开的野花,全都笼罩在一片如同浓浓牛奶的薄雾中。过了一会儿,太阳升起来了,把阳光洒向大地,为大地做了一件金色的衣裳。小树、小花、小草则吮吸春天的甘露,吸收着金色的阳光,茁壮生长。

中午,雾退了,一切都清晰可见。田野像穿上画衣裳的小姑娘那样美丽;到处是花,到处草,到处是绿色的生命。近处,绿油油的小麦,黄澄澄的油菜和红艳艳的紫紫云英花,交织成了一张色彩夺目的地毯,铺在我们的脚下。远处,粉红的桃花,洁白的梨花,竞相开放纷繁簇拥,好像在我们亲切的招手,欢迎我们来到这美丽的乡村做客。

夜晚,整个乡村一片寂静,只有月光静静地洒向大地,只有小溪在悄悄地流淌,只有躲在草丛中的昆虫们正开着音乐会人们早已进入了甜美的梦乡。

乡村春天的景色真美啊!

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】八

春,没有夏的浮躁,但拥有夏的色彩;没有秋的饱满,但拥有秋的凉爽;没有冬的哀意,但拥有冬的深沉。“一年之际在于春”春,是一年的开头,是对未来满怀的希望。春的生机是展现在眼前的那芸芸众生的另一方时空,她使大地焕然一新,朝气蓬勃。

春,是一位高明的魔法师。她变出了含苞欲放的小花,变出了青翠欲滴的垂柳,变出了嫩绿的小草。春,这位高明的魔术师,你使地变得丰富多彩,使一切变得了;令人神往、惊讶。你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵。奔动的小溪,舞动的柳树,无不体现出春神奇的魔法。

春,是一位高超的艺术家。她拿着一支彩色的神笔,到处欢快的画着。她给树儿、草儿画上嫩绿的颜色,画出了红的、白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色的野花。她画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景……

春,是一位活波可爱的小姑娘。她拿着一瓶神奇的'仙水,向各地泼洒。她滋润了每一片田野,滋润了每一片森林……同时,也滋润了每一个人的心灵!

春是一首优美的诗!春是一支动听的歌!春是一副迷人的画!春是一个动人的故事!春是一个灿烂的童话!如果可能,我真想化作这春天的美景,去点缀世界,幸福他人。

描写学校春夏秋冬的作文【精选9篇】九

春夏秋冬仿佛是四姐妹,掌管着全世界的季节。四姐妹有着友好的感情。

春,在我的家乡里是一个调皮的女孩,春喜欢玩耍,她走过的地方都变得生机勃勃,万物复苏。花、草、树木都变的旺盛了!下雨时,丝丝春雨是最动人的,飘逸的姿态像婉约的少女,丝丝的雨露润了万物,使百花更加美丽动人,许多花朵争妍斗奇着,互不相让,更显得“婀娜多姿”。

夏,在我的家乡里是一个很怕热的小女孩,天天带着一个大大的“火炉”,毒辣的太阳照射着各地,我们不得不躲在家中吹着空调,吃西瓜。西瓜有一身绿盔甲,一串西瓜就像一排排等候检阅的战队,站的整整齐齐。

秋,在我的家乡里是一个贪吃“鬼”,天天让果树,稻田结出美味的食物。秋真是 贪吃“鬼”啊!

冬,是一位优雅,善良的女孩,害怕大地妈妈冷,还贴心的给它盖上一床棉被。有的时候还和妹妹一起跳着美丽的舞蹈。

家乡的春、夏、秋、冬真是变化多端!