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帮助他人的作文【精选5篇】

小编: 甜味拾荒者

大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的帮助他人的作文【精选5篇】,欢迎大家分享。

帮助他人的作文【精选5篇】

帮助他人的作文【精选5篇】一

星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐!

帮助他人的作文【精选5篇】二

放学过后,我一蹦一跳地往楼下走。这时,我瞧见一个比我稍小些的孩子,看样子大概二年级吧。他的脚打上了石膏,正拄着拐杖走着。我看见他没抓稳拐杖,“咚”的一声,重心不稳,一屁股坐在了地上,也没有一个人去扶他。

我刚想去扶起他,一个貌似四年级的孩子不小心被他绊倒了,立即大骂,“你个,没长眼睛吗?”

我忙扶起那孩子,四年级的小朋友甚至又踢了他一脚,我把拐杖递给那孩子。忙去追赶那个四年级小朋友,我追上他。他回头问我:“你干嘛?”

“班级、姓名?”我问。

“啊?”他想跑。

他死活不告诉我,我便拉着不放,这时候,同学小z来了,她是大队委。

她叫我,“哎,徐畅,你怎么还不走,别拉那个小朋友!”她急了,“你怎么欺负小朋友?”

我松了手,小朋友一溜烟跑走了。

小z质问我,“你怎么欺负他呢?”

我将事情的来龙去脉都讲给她听。

她问我,“真的?”

“真的!”

“可是他跑了。”小z后悔不已,她完全可以给他们班扣分,却不知道扣哪个班。

“没事,至少二年级小朋友没被踢到。”我心理美滋滋的,因为我成功帮助了一位小朋友。

我估计那位小朋友已经回到家了吧,他心里也一定很温暖吧。

帮助他人的作文【精选5篇】三

圣诞节那天早上,天气特别寒冷,我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园,我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢,看上去非常可怜。

我想:我要帮助这个老人。我就对妈妈说:“妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。”

妈妈说:“等一会儿,咱们吃过饭再去帮助她,好吗?”

我听了就马上跑进食代家园的屋子里,狼吞虎咽地吃起饭来。

吃完饭后,妈妈给了我五毛钱,然后我就把五毛钱给了那老人。那个老人非常感谢我,就对我说:“谢谢你小朋友,祝你圣诞节快乐!”我说:“不用客气,老奶奶,也祝您节日快乐!”虽然这五毛钱不多,但是如果大家都给那个老人五毛钱,五毛钱慢慢的就变多了。

在回家的路上,我想:我帮助了那个老人,老人得到了快乐。同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。

帮助他人的作文【精选5篇】四

今天我看到了这样一件事:在29路公共汽车上,挤满了人,有二十多个老年人,然而,有哪个年轻人会给老人让座呢,这是多么不文明呀。我想:我们可是绵阳市民呀,外地人还夸我们绵阳是文明城市呢,怎么连座位都不让呢?

还有一次,我看到了一位老奶奶,她的手脚不灵活,过马路时,汽车来了又去了,十分危险。但是让我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到马路上,双手扶着老奶奶,小心翼翼地过了马路。

是啊,我们应该帮助老人解决实际困难,使老人安度幸福晚年。我们应积极加入到尊老、助老的行列,做到:对老人、长辈心存敬意、有礼貌;心里想着他们,当老人有困难时主动给予帮助、照顾;多和老人交谈,不嫌弃老人,让老人有个美好的晚年。

帮助他人的作文【精选5篇】五

今天是老人节,老师叫我们帮助一个老人,写体会。我帮助了一位很老的老人。中午,我去拿馒头,回来的时候看见一位老人再拖一个袋子,里面有一些东西。我正好像到老师叫我们帮助一位老人,所以我帮助了她,我过去了,我对老人说:“我帮您,需要放哪?"老人说:”不用,我自己能行。

“我又说我帮帮你吧!”然后我帮她把袋子拖到了她想放的'地方。然后我说:“放好了,再见!”那个老人好像说了些什么,我没有听到,向她摆了摆手就走了。助人为乐这个成语真是好,是谁想出来的。我就的帮助一个人,不但别人得到快乐,自己也会得到快乐!所以我们每个人都要帮助需要帮助的人!做个热心的人!