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老物件作文记叙文【精选9篇】

小编: 北海有鱼

相信大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的阅读的老物件作文记叙文【精选9篇】,欢迎阅读与收藏。

老物件作文记叙文【精选9篇】

老物件作文记叙文【精选9篇】一

记叙一件完整的事,从一件事中得到启发,受到教益。选取自己亲身经历的事。

①通过自己学习绘画,刻苦自励,认识到绘画犹如爬山,一步步必须付出特别的代价。可以采用欲扬先抑的写法,先写不太感兴趣,之后受到启迪,画泰山看到了挑山工,认识到学习犹如挑山工,要经过十八盘,才会成功。

②可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力,思想变化的事实,来反映干一件事情必须持之以恒才会成功的道理。

③可选取生活中自己喜爱的事,如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面,通过爱好的缘由,爱好的动摇,爱好的进取,来反映自己努力追求的精神。

④可以选取自己对体育项目的酷爱,来反映自己认识、思想的真谛。如写自己是个守门员,就要认识到足球的团体配合;如写自己是排球队员,可重点写“二传手”的作用,当好“二传手”;如写自己是游泳队员,可重点写练习憋气每天上百次,来说明训练的艰辛;如写自己是乒乓球队员,可写眼睛跟球的速度,眼晴里都是小小亮亮的球,来说明专心致志;如写练习长跑,可重点写每一步就是55公分,训练不管是在刺骨的寒冬,还是在酷热的暑夏。要写好一件事,重点不是在成功,不是在鲜花,而是在鲜花与成功的背后,那艰辛,那痛苦,那矛盾,那困惑,那分歧,那牺牲,那失去的欢乐,那不屈的挣扎,那才有意义,那才真实。

⑤要选取那些不平坦;不寻常的事,往往挫折才会吸引人,惨苦才会感染人。曲折是对人的意志的磨炼,痛苦是对人生的洗练,困总是对人生的考验。挫折、惨苦、曲折、痛苦、困憨,写得真切,写得具体,才会升华主题、思想的层次。所以选材时多选这些内容。

⑥要通过记叙事情来升华主题。下象棋粗心大意,从而认识到骄兵必败的道理;给茉莉花浇水过量,从而认识干事情要按客观规律办事的道理;拿着菜谱炒菜炒糊了,认识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理;学骑自行车摔倒无数次,认识到成功来自失败,失败是成功之母的道理;因小矛盾同学不说话,之后和好,认识到友谊是建筑在真诚基础上的道理。

⑦还可以选一次失误,一次误解,一次分歧,一次争吵,一次忍耐,一次觉悟,一次自责,一次不理解,一次好心未得好报,一次热心对冷漠,来反映自己的内心世界,自己的“独善其身”与“兼善天下”。

老物件作文记叙文【精选9篇】二

一种熟悉的声音又萦绕在耳边,我开始竖起耳朵,认真地聆听大自然的倾诉,那世界上最纯净的声音。

“像牛毛,像花针,像细丝”,春雨总是软绵绵的,听起来像轻音乐,那么柔美。“随风潜入夜,润物细无声。”虽然有“春雨贵如油”之说,但它一点也不张扬,打在人身上也浑然不知,总是静静地来,静静地走。第一场春雨过后,小草、柳芽开始崭露头角,天气也开始转暖,以后听雨都会有鸟儿的一两声啁啾与之相伴。你想啊,听着绵绵的细雨,几只鸟儿在电线杆上附和着,那该是怎样的淡然与闲适。

和春雨不同,夏季不喜欢那柔美的情调。夏雨总是和雷电大张旗鼓地来到人间,带着点狂放和不羁,是节奏感很强的摇滚乐。一颗颗雨珠在触摸大地的一瞬间被摔碎,发出爽朗的笑声。笑声多了,聚集在一起,再加上夏日特有的'狂风的怒吼,不多时,就如瓢泼了。“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。”易安写雨,却也只是借雨言愁,或许人们都不喜欢这有野性的雨吧。听,窗外的雨有节奏地敲打着窗户,被风吹得支离破碎,像摇滚,但更像一曲激情澎湃的交响乐。

疏雨滴梧桐也好,骤雨打芭蕉也罢,旋律都清脆可听。秋雨缠绵,点点滴滴,如俞伯牙《高山流水》的沉吟。雨滴落在玻璃窗上,迎着窗前灯光,折射出湿湿的流光。满世界轻盈的雨声,仿佛儿时催我入梦的童谣,好像无数珍珠落在玉盘上,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近。淅淅沥沥的秋雨打在枯叶上,枯叶像一只只疲倦的蝴蝶应和着雨声,飘然而逝。

这种纯净的雨声何时才能重归耳畔?就是这被我力赞的雨声,太过贪婪地追求也会成为灾难。它不再温柔,甚至开始咆哮,怒吼。狠狠地打在人脸上、树叶上,打在这片土地上,带来山洪泥石流等灾害。它的放荡吞噬了无数的生命,它的不羁使这片土地变得贫瘠。然而,它却不知道悔改,依然放纵自己。面对人们的埋怨,它无所谓。只有大海包容它,宽恕它,于是它向大海倾诉着所有的委屈。那声音,像沉吟,更像是呜咽……

我爱听雨,但不忍听到那遥远的悲凉的呜咽,只是希望能再听到记忆中那悠远、缠绵的细语……

老物件作文记叙文【精选9篇】三

【题目】

以“温暖”为话题,或以之为题写一篇记叙文。

【构思引导】

1.想象。不管是话题还是命题,面对这个题目,首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么,你要搜寻一下,在我们的生活中,有没有让我们感到“温暖”的情景,场景,美妙的片断呢?

2.选材。这种感到“温暖”的情景,是与父母在一起的一个片断,是与老师在一起的一个片断,还是与同学在一起的一个片断,还是在社会上?这种温暖是你自己感受到的爱的温暖,还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。或者你没有温暖,渴望温暖?热点话题有没有与温暖切近的?总之是被人关怀的,给人感染的材料。

3.变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的,一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗?变通一下也可。

4.定题。如果是“话题”,最好不用话题作题目写,结合你的素材看,可以选一些题《暖暖的红风铃》(以线索为题),《温暖六月》(时间),《温暖5?12》《温暖中国》,《他们离温暖有多远》(思考型)等。

5、不落俗。温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文,首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材,学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度:如用设置悬念的方法,写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法,描写师生之间曲折的经历;用童话的形式,畅想动物对人类的感激;用日记的形式,逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作,仿中有创,情感真挚;《别样的幸福》则用细腻的笔触,写出了离异家庭里子女的独特感受。

老物件作文记叙文【精选9篇】四

快乐的秋游

星期四,我们学校组织了秋游活动。

我们先来到了杨浦公园,一走进公园大门,只见许多名贵花卉争奇斗艳,竞相开放,路旁的桂花散发出沁人心脾的香气。远处的柳树垂下柔软如丝的枝条,在秋风的吹动下,远远望去就像一缕缕随风飘动的绿绸带。

公园里有碰碰车、海盗船、小型过山车等游戏项目。我最喜欢玩海盗船,因为它最最刺激。我们先坐上船,拉好保险杠,接着,船慢慢地在低空摇摆,然后,再幅度达一点地摇摆,最后,再很高很高地摇摆,到最后船几乎是竖起来的,想在飞一样,耳边只听到“呼呼”的风声,有的同学吓得大哭,有的同学高声尖叫。过了好一会儿,海盗船才停了下来,我们下了船,我的脑袋只摇晃,感觉整个公园也在摇晃,真是又刺激又吓人。

下午,我们到杨浦体育馆观看杂技表演。其中最引人注目的节目是高空杂技。只见一位叔叔和一位阿姨走上台,拉好台中垂下的两根绳子,没几下就沿着绳子上了空中,在空中表演惊心动魄的杂技,一会儿在空中360度大旋转,一会儿在空中倒立,一会儿倒立着旋转……那么多的动作真使人目不暇接,眼花缭乱,赢得了观众热烈的掌声。

这次秋游既有趣又刺激,在回家的路上我还在想着那有趣的一幕幕,忍不住笑了

记于秋游日

今天秋游,天公颇为作美,阴天,偶尔透出些许的阳光,不太冷也不太热。和孩子们一起乘车来到九峰野生森林动物园参观游览。孩子们一路上欢歌笑语,很是兴奋。

一走进动物园,就看到了一群白鸽从天空飞过,仿佛在欢迎着客人的来访,白鸽们美丽的身影换来了孩子们“哇”的赞叹声。往里走,大大小小的动物们被圈养在各自的笼子里:有可爱的野猪,有调皮的猴子,有温顺的山羊,有气宇轩昂的白虎,有美丽的孔雀,还有骆驼、丹顶鹤、天鹅……最让我意外的就是熊了。在我的影像中,熊应该是一种高大威猛的动物,身体浑圆,四肢粗壮,可以一把把人扑到在地。可,我眼前的熊却很瘦弱,瘦瘪的躯干,细细的四肢,很容易被人制服的感觉。里面的工作人员更是发明了一种新的游乐项目——钓熊。熊俨然不再是一种猛兽,而成了人们温顺的玩物。看到这些,我心中的滋味似乎并不好受。

最令我感兴趣的要数“喂虎”这个项目了。野生森林动物园给游人们安排了两场表演。其中,有一个项目需要游人们的参与,那就是“喂虎”。游人们可以拿着食物,近距离的接触猛虎,给猛虎喂食。第一次表演时,我的迟疑让我错失了机会。看着其他三位老师喂虎的情景很是羡慕。等待着第二次的机会,谁知在第二次表演时,喂虎的环节被工作人员删除了。最后,我只能是带着遗憾的心情离开了野生森林动物园。同时,我也切身体会了“机不可失,失不再来”的道理。也算是颇有收获啦!人生不过如此嘛!

又到一年秋游时

秋天到了,我最喜欢这个季节了。曾经想象过这样一个画面:宽阔的田野里,有一些秋千,我和好朋友在一起,开心地笑着,笑声回荡在天空中很久很久。

过不了多久,学校就要组织秋游了。回想以前秋游的时候,总是很开心。我们喜欢和宿舍看管的人搞恶作剧,爱和老师打打闹闹,爱躺在床上吃吃喝喝,爱中午不睡觉,和老师玩捉迷藏……真的,那一幕就像发生在昨天一样。今天我上了一天的课,到下午的时候,安琪儿突然发烧了,到晚上7点10分我们放学的时候,她被她妈妈拖去学,到晚上9点。我和佳丽没有办法安慰她,和她讲了以前秋游的事情,她笑了,她说她好想秋游。

秋天已经来临,快乐的秋游也将到来。我们学校有条不成文的规矩,一到五年级在扬州市附近活动,我们五年级最远才去过一次仪征。但是六年级不同了,可以去常州啊,南京啊,所以我们都很盼望。到现在我还埋怨妈妈不让我暑假和同学们去大清谷呢,我还从来没有体会过集体生活。

秋天已经来临了,太好了。而我的作品也将在近几天结束,妈妈答应我打印成一本小书。好在我秋游的时候和同学们看看。又到了秋天了,又到该秋游的时候了,虽然在10月中旬,但是好多同学都委托我去学校网站上查查了。我带着30几个人的重托去了!

又是一年秋游时啊!

秋游之感想

当我在前些日子得知周五要秋游,真是悲喜交加。因为这虽然是我们期盼了好长时间的一次活动,,也是人生中的最后一次秋游了。所以,这次秋游我也显得分外珍惜。终于,星期五终于到了,我们怀着一种激动的心情,到了目的地——浙江美术馆。

过了安检以后,我们终于如愿以偿,进入了幻想已久的展厅内。这里面全都是雕塑品,周围笼罩着一层艺术的气息,它逼得我们连说话都得低声细语。而这些雕塑品呢,我想它应该表达了作者们所有对艺术的热爱吧!我们大家在一旁似懂非懂地看着这些艺术品,脑子里也在不断思考着它们所表达的含义。

就这样,时间在一分一秒的流逝,我们也不知不觉地走出了浙江美术馆,前往另一个目的地——长桥公园。临走时我又回头望望这座硕大的房子,我真是做梦也没有想到它会长这个样子。接着,我们伴随着肚子的咕咕叫声,来到了第二个目的地。找到位置后,我就开始大吃特吃起来,等实在吃不下为止,我才想起又要去湖边走走的念头。

哇哦~这里实在太美了。红橙黄绿青蓝紫色的花儿竞相开放。我坐在长椅上,让微风拂过脸颊,让花香陶醉身心,别提有多惬意了。可就在这时,要返校的消息却如一个晴天霹雳,让我下了一大跳!无奈,我只能挥泪告别这美丽的景色与最后一次秋游了。

我想,这次的秋游之旅,我比以往收获了更多的体会与感想。

秋游

今天,我们的学校东风小学组织了秋游活动。在学校等着上车的时候,我们兴奋极了,时间到了,大家迫不及待的登上了公共汽车。汽车一路飞驰,同学们齐声唱起了歌儿,一会儿就到了目的地。

下了车,我们快速的排好队,带着喜悦的心情高高兴兴地走进潜山公园。在公园里我看见了大片的草坪,还有很多新栽的小树和花木。又往前走了一会,我又看见一个小小的池塘,里面有几条可爱的黑色小鱼,在欢快的游来游去。旁边还有石头雕刻的动物造型,有海豚、有海龟。最后,我们登上一座小山顶,来到了最后一个目的地“五湖烟景”,从上面往下看是雾茫茫的一片,透过一点点的缝隙还看见了一片平静的水面。走累了,我和同学们在一座凉亭里坐了下来,拿出饮料和零食吃了起来,大家还相互交换,都非常高兴。

这次秋游,让我大饱眼福,看见了许多美丽的景色,给我留下了深刻的美好印象。

老物件作文记叙文【精选9篇】五

经不起草莓那鲜艳靓丽的外表和酸酸甜甜味道的诱惑,在那个风和日丽、阳光灿烂的春天的午后,我和爸爸妈妈一行三人驱车向草莓园进军。

经过七拐八拐的,我们终于来到了一个草莓园里。趁着爸爸妈妈向老板询问怎么摘草莓的时候,我跑到就近的一个大棚,透过塑料薄膜往里张望:看到了,我看到了那鲜红美艳的草莓,一个个似红色的小精灵,静静地躺在地上。看着看着,我的口水都忍不住要流下来了。

在草莓园工作人员的带领下我们进入到了一个大棚里。站在大棚的门口放眼望去,只看到在绿色的叶子之间零星点缀着的、红红的、个数不多的草莓。“这个大棚里的草莓怎么不多呀?”我向那个阿姨问到。“你这样看是感觉不多,等你走进以后,仔细一看就会发现有很多的草莓。因为有的草莓长在叶子的中间,从侧面是看不到的。”那个阿姨向我们解释到。往里走了几步,果真看到了更多的鲜红的草莓,原来它们真的是藏在了叶子的中间。

赶紧开摘。选准了一个大大的、红红的目标,弯下腰,我用手握住草莓就开始用力拽了。这时那个阿姨看到了我的摘法,“孩子,你这样摘草莓可是不行的,你这样摘下来的草莓都被挤压坏了,是放不了多长时间的。你要用大拇指和食指的指甲掐着草莓杆,一用劲,草莓就会下来了,这样对草莓没有一点损伤,摘下来的草莓还好看耐放。”这时,那个被我强行拽掉的草莓已经进入到了我的嘴里。用牙齿轻轻一咬,草莓香甜的果汁顿时在齿间弥漫开来,好吃极了。按照阿姨教给我的摘法,我开始摘第二个草莓了。用两个指甲一掐,一个大大的、红红的草莓脱离了它母亲的怀抱,来到了我的手里。经不起草莓香甜的诱惑,这个草莓当然也是被我吃掉了。

由于我们是下午去的,偌大的草莓大棚里除了那个阿姨外,就是我们一家三口了。“杨妞快来看,这个草莓真大。”“杨妞快来,这里的红草莓很多。”我被爸爸妈妈的喊叫声折腾的来回乱跑。爸爸摘得那个大草莓被我吃掉了,妈妈那里的红草莓被我们俩给摘完了。

草莓园,明天的春天我们相约再见。

老物件作文记叙文【精选9篇】六

阳光下的守望

我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下,翘首望着百米外的考场,神色凝重。母亲脸上早就冒出豆大的汗珠。汗水早就将她的衣衫浸染得像水洗一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像。

树阴下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶的望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下,母亲神情肃然的脸上挤出比初冬的冰还薄的笑,小声嗫嚅道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”没人笑她痴,没人笑她傻,也没人再劝她。

烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场了。

不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后她仍昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。

听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”

医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”

母亲猛地从床上坐了起来,拔掉针头,下了病床:“我的赶快问问儿子考得怎么样。”

绿洲里的老先生

记得有一个故事说宋朝的苏东坡和佛印禅师在一起打坐,佛印禅师问苏东坡:“我坐的姿态像什么?”苏东坡戏言:“你的坐相像一堆牛粪。”苏东坡反问佛印禅师:“我的坐相如何?”佛印说:“你坐得像一尊佛。”苏东坡很高兴,以为赢了佛印禅师,但是苏小妹告诉他:“禅师的心中是佛,看人都是佛;你心中是牛粪,看禅师的坐相就是牛粪。”

另有一个故事。一个青年来到绿洲碰到一位老先生,年轻人便问:“这里如何?”老人家反问:“你的家乡如何?”年轻人回答:“遭透了!我很讨厌。”老人家就说:“那你快走,这里同你的家乡一样遭。”后来又来了另一个年轻人,他也问了同样的问题,老人家也同样反问他:“你的家乡如何?”年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物。。。。。。”

老人家便说:“这里也同样的好。”旁听者觉得诧异,问老人家为何前后答复不一致呢?老者说:“你要寻找什么,你就会找到什么!”161、名气的价值

美国南北战争结束后,太平洋人寿保险公司拟以3万美金的年俸,聘请曾任南部联军统帅的名将李将军为该公司董事长,但遭李将军拒绝,理由是他对人寿保险业务毫无心得。公司负责人当即告称:“阁下对人寿保险业务无心得无所谓,我们需要的是您的大名。”

“好的,可见我的名气很有价值,”李将军严肃地说,“正因为此,今天我不得不告诉你,我要把它用在与它价值相配的地方。”

后来,李将军欣然接受了一个小规模专科学校校长的职务,年薪只有1500美元。

30000<1500,这在数学上是谬误,但在李将军那里却是名气的价值。于是我们便不难明白李将军为何在美国颇受尊敬,因为一个真正伟大睿智的人知道什么才是真正的价值,更知道如何找到价值的归属。

不打不相识

《三国演义》开篇之笔,刘关张三位遇到一起,各述心中抱负,于是桃园结拜。不过,按清人笔记《坚瓠集》载,刘关张并不是这样认识,也不是这样结拜的。当时张飞在涿郡开酒馆,他上午营业,过午打烊,为了使卖不了的肉存放保鲜,张飞把肉吊在水井里,上面压一块五六百斤重的大石头,猫鼠小偷之类,干瞪眼,没辙。有一天,从山西来了位因杀人而避祸的大汉关羽,途经涿郡,要在张飞店里打尖,时间已是下午,伙计对他说:“肉有,全悬在井中,汝能举石,乃可得也。”其实这是一句很不负责任的话,殊不知关羽力大无比,竟把巨石搬开,“轻如弹丸”,而且拿块肉就走了。张飞听到伙计回报以后,追上关羽,不容分说,抡拳就打,两个人“力相敌,不能解”,正在难解难分之际,卖草鞋的刘备路过此地,上前拉架,三个人越说越近乎,于是有了桃园结义。

《三国演义》已是不朽名著,但就桃园结义一节,我看并不如清人笔记《坚瓠集》写得好。俗话说,不打不相识,没有经过较量,光凭几句空话,就结成生死弟兄,是不可想像的。在《水浒传》里,梁山弟兄也多是打出来的。

不打不相识,并不适合所有的人。有些人可能越打越仇,一打就死。由打而相识,而成莫逆,一要有水平,二要有见识,三要有胸襟,四要有环境。但不管打的结果如何,相识还是相仇,打对事物发展,皆有好处。

当今文坛,似乎太平静,太温馨,太甜蜜,太那个。一个余秋雨,被人挑了点“硬伤”,就被认为是“石破天惊”,于是就有人出来挡架,摆平,和稀泥。其实,这种挑刺,姑且称之为“打”,对余秋雨未必是坏事,余秋雨如果是条汉子,也不会因此而倒下。一个作家到了不能批评的程度,肯定不会再写出好作品。

遗产

有一则关于遗产的小故事。作者的妈妈患上重病,弥留之际,她安慰儿女和丈夫:“别带鲜花到我的坟上。因为我不会在那儿,当我舍弃这个身体后,我会到欧洲去,你们的爸爸也留不住我。”子女和她吻别时,她微笑说:“我们早上见。”

第二天早上,她死了。子女整理妈妈的遗物时,发现妈妈写的一首诗,题目是《遗产》——

“当我死去,把我留下的给孩子们,如果你必须哭,为走在你身旁的弟兄哭泣,把你的手臂环住任何人,像环住我一样。

我想留给你一些东西,比文字和声音更好的东西,在我认识和我所爱的人身上看见我的存在。

如果没有我你活不下去,那么让我,活在你的眼里、心里和善行里。

心手相连让孩子们得到自由;爱不会死,人会。”

李白的政绩观

清王琦注本《李太白全集》卷二十八收录李白写的记、颂、赞这三种题材的文章共二十篇,《任城县厅壁记》列为第一篇。任城即今天的山东省济宁市。大约在35岁以后,李白举家搬迁到山东任城,而这篇写在任城县衙门大厅板壁上的文章,简略追溯历史沿革、介绍风土人情而外,以较多的篇幅记叙了当时任城县令治理地方的成绩,从中更可以看到李白的政绩观有不少独特之处。

特色之一,不崇豪侈。李白《任城县厅壁记》先说此地“土俗古远,风流清高,贤良间生,掩映天下”,接着就说明这里“代变豪侈”的历史。所谓“地博厚,川疏明。汉则名王分茅,魏则天人列土。所以代变豪侈,家传文章,君子以才雄自高,小人则鄙朴难治。况其城池爽垲,邑屋丰润。香阁依日,凌丹霄而欲飞;石桥横波,惊彩虹而不去。”这种豪侈之风,在新任县令治下,得到明显的抑制,风气为之一变。在李白笔下,虽然没有写某某县令大张旗鼓地反对豪华奢侈之风之类的文字,但是实际上后人却依然可以明白感受到他并不推崇豪侈之风的严肃态度。坐而言,何如起而行。真正的政绩,从来不是嘴上说出来的。而这种不崇豪侈的远见卓识,则成为李白政绩观的亮点之一。

特色之二,富礼并重。李白《任城县厅壁记》记叙新任县令治理地方的成绩,重点在两个方面。首先是在经济建设方面逐步发展,既不放任自流,又不急于求成,这样才能真正给人民带来实惠,让人民安居乐业。所谓“一之岁肃而教之,二之岁惠而安之,三之岁富而乐之”,就是说的这一点。与此同时,李白非常强调人的精神修养或谓整体素质的提高与社会全面发展相协调。所谓“青衿向训,黄发履礼。农无游手之夫,机罕颦蛾之女。权豪锄纵暴之心,黠吏返淳和之性。行者让于道路,任者并于轻重,扶老携幼,尊尊亲亲,千载百年,再复鲁道”,用今天的话说,大约就是勤于学习、讲究修养;各勤其事,各安其位,尊老爱幼,路不拾遗。实际上,这就是李白心中向往的那种桃花源般的理想境界。

特色之三,重视舆论。李白《任城县厅壁记》最后说:“白探其东蒙,窃听舆论,辄记于壁,垂之将来。”这说明,李白的这些记载不是自己的偏听偏信,而是来自舆论公议。俗话说“路上行人口似碑”,又说“公道自在人心”。政绩不是自封的,也是雇人吹捧出来的。只有得到老百姓公认的政绩,才是真正的政绩。

埋没

马克斯?韦伯很有意思,生前默默无闻,是卡夫卡小说中那类典型的对命运无助的小人物,1919年,他想以社会学家的名义到大学去教书,但慕尼黑大学并未理睬他的想法。他找到校长,校长也觉得这人莫名其妙的,不知他头脑里在想什么,什么社会学习呀,这是哪门子学问啊?名不见经传,且视他为头脑发热。

后来努了很多力,终于垮进了大学教书的门坎,但得到是个临时教习。连助教都不是。教的也是偏门科。他想被慕尼黑大学任命为“社会学”教授的想法,终生不得实现。实际上他到晚年才勉强捞上个教授职位,但他离世时日已不多了。完全成了现实的可怜虫。由于学校对他没有好感,勉强接受他的慕尼黑大学,还给作出了一条特殊规定,“不得利用课堂,讲授你那些什么社会学什么的东西。”为了生计的韦伯在一片哀叹中也只好接受了这一规定。

1905,他出了本书《新教伦理与资本主义精神》,探讨资本主义的起缘。这个书也并不引起人们的重视。只印了3千本,5年间才卖出了1千多本。

死的前一年,他应慕尼黑大学学生会的邀请发表了两次演讲,在此基础上出版了两本小册子:《作为职业的学术》和《作为职业的政治》。也没有引起什么看好。总之,他是位被时代掩盖的人。没有声誉的人。

6月17日,当韦伯的遗体被安葬在慕尼黑东郊墓地时,只有为数不多的亲友、学生和同事参加了其简短的葬礼。一个人来,又去了。但没有人在意他的来和去。真是凄凉的一生。

他的身体在地下呆了40年后,人们才发现,那个小人物是个大人物,是社会学的三大奠基人之一。他的妻子这时候忙碌了起来,赶快整理他的遗稿,事实上他写了一生,多数都是遗稿,因为生前就没有发表过多少东西。60年代,慕尼黑市政府宣布,将一个广场和街道命名为“马克斯?韦伯广场”,以纪念这位伟大的社会学奠基人,“伟大的马克思主义者”。到了80年代,世界各国关于他的研究已堆积如山。

总有些人生错时光,在历史上太多了,曹雪芹如此,塞万提斯亦如此。我在想,在我们的身边,在这个浮躁的文字时代,文化“叫春”的时代,是不是也正在埋葬着伟大的人呢。我想肯定是。不论将来有没有发现出来。但埋没是一定的。

老物件作文记叙文【精选9篇】七

每一人家长都希望自已的孩子的字写的端正大方,我也是。每一次看见人家孩子的字写的让人看了都赏心悦目,都羡慕死了。总和自已的孩子说:“你看看人家写的字。”在看看自已孩子的字真是欲哭无泪。人家孩子怎么就能写的这么漂亮呢!

说归说,羡慕归羡慕,但我个人总认为写字是孩子自已的事,写成那样我也没办法,那是孩子学习态度不好,字写的象草根。一次带孩子上乒乓球课,我们作来没写完,我在那陪孩子写作业时,有一位家长看了一下刘柳的字,说你怎么能让孩子的字写成那样呀,你要给小孩子做示范,看每一个字在田字格中占哪个位置,每一笔在字中又占多大的比例。后来才知道她也是一位老师。

孩子的字写的好坏,在最初应当和家长有很大的关系,因为孩子并不是不愿意写好,但是怎么样才能写好呢,还是要我们家长有耐心的看着。我们要和孩子一起学写字,每一笔每一划在哪个位置,只要比例结构写对了,而且孩子坚持用田字格本规范每一个字,时间长了顺手也能写出很周整的字了。孩子的字结构写的不对就让擦掉重写,慢慢的一个会比一个好的,只是我们大人有没有时间有没有耐心的事了。

我也是因为在家的时间不太多,刘柳的字写的特别难看。但是只要我有时间,我看着写的字我觉得是很好的,我们也能写得不错,有时哪个字写的漂亮时我都会说:“刘柳那是你写的字吗?”我的不相信的表情让孩子很得意,这也更激发她要写好每一个字,然后得到我的表扬。

但是太多的时候我不能总在家,只能靠她自已了!

老物件作文记叙文【精选9篇】八

岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下

——题记

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

  600字(二)开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

老物件作文记叙文【精选9篇】九

今天,我们要去草莓世界——双龙村摘草莓,我怀着激动的心情来到童星作文乐园。

到了之后,大家排好队等车来,车子慢悠悠地来了,早已迫不及待的我们像一群归巢的燕子涌向了车门。

车上,付老师给大家起了一首歌,歌名是《茉莉花》,“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。”大家欢快地唱着歌。而我的心去早已飞向了。

不知不觉我们就来到了双龙村。一片绿色首先映入眼帘。那绿中还带着星星点点的红,哦,是草莓吧!我们仿佛看到了许多草莓正张着一张张可爱的笑脸欢迎我们。

我们来到一块地前,看到许多草莓正在“树”底下乘凉,他们就像在翠绿的绿宝石上镶着的颗颗红宝石。看着这些草莓娇艳欲滴的小东西,我们便急不可待地跑到地里开始摘起来,我看到了一颗又红又大的草莓,趁谁也没有看见,便飞快地把它摘了下来,我咬了一口,真是果嫩多汁,真不愧是果中皇后啊!吃完后我看见大家都已经摘了不少,有的篮子里都堆成了冒尖了。不能落后啊,我心里暗暗鼓劲。我更努力地寻找着,在那些枝繁叶茂的叶子里面找,“世上无难事,只怕有心人”,不久我已经果实累累了。夏天的太阳就是热啊,不一会儿,大家都已经汗流满面了。我把我的草莓递给了老板一称才5角钱。

我激动地端着满满的一框子清香诱人草莓向下一块地跑去。

另一块地里的红宝石更是数不甚数,我很快的看到一颗,可一看背面是青的,真失望!根据我才积累的经验,我很快就发现这块地里的草莓更好,红彤彤的让人爱不释手。选择的机会也更多,我精心地挑选了起来,一颗、二颗,带着喜悦我想多摘点给爸爸妈妈,让他们也尝尝双龙的草莓是多么的美味……我拿给老板称的时候有一颗我精心挑选的草莓不见了,咦,怎么会?哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。

我们该走了,那些草莓一直把我们送上了车,虽然满载而归,但大家都依依不舍的。车上简直成了草莓的海洋,浓郁的.果香阵阵向我们袭来,伴着歌声,我们向着学校驰去。可我们的欢笑声却还在双龙村的风中飘荡。