洗碗的片段【范文4篇】
肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的阅读的洗碗的片段【范文4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
洗碗的片段【范文4篇】一
“……劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。”星期六晚上,寒风刺骨,吃好晚饭,我哼着这首歌曲在厨房洗碗。
我带上红色的袖套和一条绣有小花的围裙,搬着一张蓝色的小板凳来到宽敞的厨房。我开心地站在板凳上,打开银白色的水龙头,水“哗啦啦”地流到不锈钢的脸盆里,滴上两滴白猫洗洁精。我把手伸进水里,很冷。然后,又把热水倒进冷水中,这下,水有点温了。我用手轻轻地搅拌,一群群白色的泡沫争先恐后地露出了小脸蛋。开始洗碗,我先拿起一只油腻腻的碗,他好像在对我说:“我身上很脏,快来帮我洗洗吧!”我把碗放在脸盆里,用粉色的抹布擦碗的里面,再擦碗的外面,油腻不见了,只有白色的泡沫在碗里自由自在地跳舞。就这样,一只只脏兮兮的碗被我捞出了水面。妈妈说要把泡沫冲得干干净净,不留一点儿痕迹。我听了妈妈的话,就把碗拿到水龙头下再次冲洗。看着一只只亮晶晶的碗摆在桌子上,好像对我说:“谢谢你小朋友,你把我身上的脏东西都冲干净了,我真开心。”此时,我的脸上也露出了灿烂的笑容。
妈妈夸我爱劳动,我以后要天天洗碗,因为“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”
洗碗的片段【范文4篇】二
今天下午,老师和我们一起去食堂帮阿姨们洗碗,同学们听了都很开心,我们等着,老师终于说了“排队”。大家纷纷走出教师,排着队。“好,走吧!”老师语音刚一落,我们就迈开了脚步走向食堂。
到了食堂,同学们寻找各自的任务。我穿上自己早已准备好的围裙,也找到了一个洗碗的任务。对我这个新手来说,洗不洗得干净还是个问题,我怕同学们笑我,只好学着奶奶平常的样子来洗碗。嘿!还别说,顾老师看了一会,还说我得有模有样的。我听了心里绽放出朵朵小花,还挺有一丁点儿成就感。老师还拍下了我洗碗的照片。
碗有一大池子,放水的“哗哗”声,不锈钢碗碰撞的“叮当”声和同学们的说笑声——安静的食堂顿时热闹开了。根据年级的不同,碗的大小也是不相同的,即使大小不同,也只是相差不大的。因为我平时接触少,一时也分辨不出来大小。只有叠在一起才能看出来,加以比较后分类。一位阿姨在我旁边细心指导着我,看我不能分辨大小,她便来忙活了一会儿,一大叠碗,不仅时间短,大小分辨得也是很难准确,我惊叹不已。阿姨是天天洗好多碗啊,天天都要分辨,才会熟能生巧,这些都是练出来的。碗实在太多了,洗得水像豆浆一样白,很浑浊,不像刚放的那么清澈。我打开塞头换了一池干净的水,凝聚着欢声笑语的水住飞溅到我们脸上,我们更加欢乐了。
通过这次活动,让我体验了生活,也让我学会了洗碗,更让我体会到了劳动的快乐。
洗碗的片段【范文4篇】三
今天,我家定了一个新规定——谁吃饭慢谁就要洗碗,可是,今天早上吃饭慢的竟然是我,于是,我走到桌子前,开始洗碗。
我先戴上手套,把热好的水倒进去,又倒了一点冷水,把所有的碗放进去,挤上一点洗洁精,我拿好抹布,用力地开始洗,可是,粘在碗上的饭粒完全不听我的话,这遍搓掉了一粒,那边又被抹布给蹭上去了,我只好小心翼翼地搓掉一粒,再搓掉一粒,所有碗都洗干净后,我发现晚上还是有油渍,于是,我拿出了“油渍杀手”热水。
我先把碗筷叠好,再从上面把水倒下来,我拿一个碗在水里转个圈,碗就洗好了,我洗完所有的碗,心里高兴极了。
我还以为洗碗是件很容易的事情,但是,它也很难。
洗碗的片段【范文4篇】四
在爸爸妈妈的眼中,我一向都是个吃饭“慢虫”,因为我会让饭粒如同小虫子似的慢慢“爬”入我的胃中。没想到,今天的细嚼慢咽居然让我无意中参与了一次家庭劳动。这究竟是怎么回事呢?且听我详细道来。
原来,昨天吃晚饭的时候,爸爸妈妈与我三人与我做了一个约定:以后,谁最后一个吃完饭就洗碗。今天,我依然像往常一样享用着美餐,但当妈妈把饭吃完、爸爸还剩最后一口饭时,爸爸发话了:“昨天我们有个约定,你们还记得吗?谁最后吃完饭谁洗碗。哈哈,儿子,该你洗碗咯~”我一听顿时傻了:天哪!我竟然忘了昨天的约定。看着爸爸空空如也的饭碗,再看看我还有大半碗饭,我顿时“绝望”了,因为再怎么努力也已经为时已晚了,于是我赶紧加快速度吃完,希望妈妈看在我努力的份上能挺身而出帮我解围。果不其然,妈妈确实没有袖手旁观,一见我吃完就说道:“还是我来洗吧!”我顿时像见到了希望的曙光,可这时爸爸却发话了:“不行,约定是不能违反的!你想让我们做言而无信的人吗?”听着爸爸没有丝毫让步的话语,再想想昨晚爸爸输了也去洗碗了,这时的我尽管有点不情愿,但也只能“光荣”地领取了洗碗的“执业照”。收拾碗筷时,我完全可以用又喜又悲来形容:喜的是可以学会一项家务活;悲的是忙碌一阵已必不可少,或许还会腰酸背痛。我尽量维持着自然的表情,将碗筷一齐端进了厨房,然后脱下外衣、卷起袖子干了起来。
首先,我将锅里放满了水,然后挤了一点洗洁精在内,接着将碗筷全部放进了锅内。呀,这么多,怎么洗啊?看着我有点束手无策的样子,站在身旁的爸爸提示我应该先拿些碗筷出来,然后又告诉了我洗碗的先后顺序:先洗筷,后洗碗。我先将筷子放入水中,摇晃几下便拿了出来,但是我发现筷子上的油污居然“毫发无伤”。这时,爸爸又指点了:“洗筷子要用劲搓洗,这样才能将油污一网打尽,试试看”,我似懂非懂地点了点头,并遵循爸爸的话做了,还别说,真挺好,油污从“毫发无伤”居然真的就“荡然无存”了。洗完筷之后洗碗,一开始我一直只动右手洗,可这样效果并不好,费力气、不全面、不干净,可谓是事倍功半。但是,渐渐的我找到了其中的窍门,就是左手也要配合转动碗,双手联动的效果、效率太好了,真是事半功倍!全部洗完之后,我又用清水逐一清洗了一遍,所有的碗顿时都雪亮、洁白起来。终于洗好了,我长嘘了一口气,就在我准备休息时,爸爸又提醒我说:“还有一件事没做,想想是什么呢?”我略加思考后猛然醒悟,原来池子里的饭渣还没清理,于是我又赶紧处理干净。这时,爸爸妈妈都露出了满意的笑容。
这次洗碗,是我参与的首次家务活,对我来说收获真的很大,它让我明白了许多道理:一是能为妈妈减少家务压力,一点点的奉献就给我带来了极大快乐;二是通过自己动手,锻炼了自己生活自理的能力;三是我做了诚信守约之人,得到了爸妈的肯定和表扬;四是通过亲自做事和思考总结,我更加牢固掌握了这次洗碗掌握的知识和技巧。