写别人帮助我的作文【精选8篇】
大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的写别人帮助我的作文【精选8篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写别人帮助我的作文【精选8篇】一
帮助别人是什么感觉?以前我一直不清楚。自从有了那一次难忘的亲身经历,不但让我知道了这个问题的答案,而且让我终生难忘。
记得那是2007的一个星期天,我正在屋子里津津有味地玩着电脑游戏,是我最喜欢的一款“机战”游戏!
玩了一会儿,当我去洗手间的时候,突然发现妈妈在屋子里转来转去,眉头紧锁着。我非常惊讶,妈妈平常很少这样子啊!于是我不由自主地问了一句:“妈妈您这是怎么了?”“稿子写不出来,明天就要交了。”妈妈叹了口气说。“我来帮您写吧!”“好啊!”妈妈心花怒放,非常高兴。我拿起妈妈的稿子仔细地看了看,还不时地用笔圈圈点点,可是说句心里话,稿子里面大多数内容我根本看不懂!到底该怎么办呢?我有点儿不知所措,甚至想打退堂鼓。可再看看在屋子里面转来转去的妈妈,和她那紧锁的眉头,还有她着急的样子。我打消了这个念头。经过一阵的冥思苦想,我终于想到了一个好办法,“有了!,妈妈,咱们去公园里面放松放松吧,换个环境您也许就能想出改稿子的办法了。”“不行,不行!再放松就更没时间了。”妈妈立刻反驳。我看到软的不行,只好来硬的。我叫上爸爸,使劲地拉着妈妈不让她回去写稿子,可还是被妈妈挣脱了。我无奈地摇了摇头,又陷入了沉思。突然,我灵机一动,心想:妈妈不是在改稿子的时候遇到困难了吗?那我就用稿子来说服她,一定行。于是,我用严肃的语调对妈妈说“您要是再不跟我们出去放松一下,哼哼,我就把您的稿子藏起来!”,说完,我拿起妈妈写了一半的稿子撒腿就跑。这一招果然奏效,妈妈决定跟我们出去了。于是我们三个人一起来到了颐和园,我拿出了自己仅有的积蓄买了门票,虽然有点儿舍不得,可是一想到这样做能够帮助妈妈,就觉得挺值得。
我们在公园里面边走边聊,看到来自世界各地的游客在尽情地欣赏颐和园的美景,我们的周围一片欢声笑语!不知不觉中,我们三个人的心情都特别放松,特别是妈妈,原来紧锁的眉头一下子舒展开来了,脸上也露出了灿烂的笑容。我们在公园转了好一会儿,大家都觉得非常开心,看看时间也不早了,于是我们决定回家了。
回家之后,我和爸爸收拾屋子,妈妈就去书房里继续写她的稿子。过了一会儿,妈妈出来对我们说:“稿子写好了!”。我差点儿惊呆了,太神奇了!妈妈写了近一个下午的稿子都没写好,怎么现在不到半个小时就写好了呢?这时,妈妈走过来对我说:“谢谢你,儿子!是你帮助了妈妈。有时候换一种环境、换一种状态,人的思想状态就会改变,一些灵感可能就会产生。通过你陪妈妈在公园里散步,让妈妈找到了写作的思路和好的状态,所以我很快就完成任务了!。”
我对妈妈说:“不用谢,这是我应该做的。”我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
我虽然放弃了玩游戏的时间,也用掉了自己的零花钱,但是我帮助了妈妈摆脱困境。我真切地感受到了帮助别人是快乐的!这种快乐非常好!
小的时候,妈妈经常跟我说:“长大了要做个好人,做个对社会有用的人!”那时候,我不知道怎样才算一个好人,只知道妈妈的话是对的,就把头点得像鸡啄米似的,“知道了,我一定会做个好人。”现在,我看了《做一个有道德的人》这本书,知道做一个十足的好人包括很多方面,它告诉我们对待自己我们要自强、自律、自爱,在家中我们要孝敬长辈、勤劳节俭,在学校里我们要尊敬师长、团结同学、关心集体,走上社会我们要明理、守法、诚信、助人……书中每一个故事的主人公都是我学习的榜样。
才人旦舟,一个才十岁的玉树孩子,一个和我同龄的孩子,他家的房屋在地震中全部被毁,妈妈和奶奶也受了伤,就这样一个需要帮助的孩子,却在尽自己最大的努力在帮助别人,他帮护士拿东西,帮伤员递水,给医生当翻译,记者问他:“你知道志愿者是什么意思吗?”他回答说:“就是大人们去救有困难的人,我们小孩帮不上忙,只能见垃圾就捡,能捡上柴就送给要烧火的人。”原来,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事能为他人考虑一点,道德就会伴随在我们的身边。我还清晰地记得,当他述说着自己帮助别人的时候总是面带微笑,当记者问他怎么会想到这样做的时候,他说:“因为志愿者们在尽自己最大的努力在帮助我们!”原来,帮助别人是快乐的,爱心也是可以传递的。
也许有人会说,我们这儿没有地震,我们没法这么做?可是,我要告诉你,助人不需要等到灾难的来临,爱心应该体现在生活的每一个细节中。还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮助孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔进垃圾箱,还帮助一位费力上坡的老人推三轮车,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手有余香,帮助了别人,快乐了自己。我们扪心自问:当清晨跑步有人摔倒时,你是否想过要拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的白眼时,你是否愿意慷慨解囊?当你看到一位老人在公共汽车上左右摇晃时,你是否想过主动让座?而这一切都是我们能够做到的。
助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情,是人的德性、良知和教养的体现。在他人需要的时候,能够主动,热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危。我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不可以改变容貌,但可以展现笑容;我们不能舍我所有,但可以尽力而为。让我们行动起来吧,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!因为帮助别人可以快乐自己。
写别人帮助我的作文【精选8篇】二
我的同桌是汪泽君,她虽然有点粗心,可是我很喜欢她。
有一次,她没带数学书,一节课我都把书借给她用,差一点数学老师认为我忘带书了。
第二节课是语文课,胡老师走了进来,我翻了翻书包,发现没有语文书,焦急不安。汪泽君问我是不是没带书,我点了点头。她连忙把语文书放到了课桌中间,真是雪中送炭呀。
这虽然只是一次小小的帮助,可是却让我特别难忘,还让我懂得了一个道理:帮之别人就是帮助自己。
写别人帮助我的作文【精选8篇】三
同学们,你们做过好事吗?我做过的好事可多了,但最让我记忆深刻的就是那次我扶老爷爷上楼了。
那次,我去高新区的老年人活动中心上舞蹈课,上楼的时候,旁边还有一位白发苍苍的老爷爷。一问,原来老爷爷的儿女在外地,没有时间照顾他,所以就把老爷爷放在了老年活动中心。我和他一起往上走,老爷爷上楼很缓慢,仿佛每走一步都很艰难似的。我觉得老爷爷好可怜,儿女都不在家,不能陪老爷爷散散心,说说话。
想到这,我就不由自主的伸出手搀扶着老爷爷上楼,老爷爷夸我是个好孩子,我又问老爷爷:“儿女在哪工作,这么长时间没有来看你”,老爷爷沉默了一会儿,终于开口了:“儿女在外地打工,已经很久没有回来看我了”。看到老爷爷失落的表情,我的心里感觉到酸酸的,看来我以后要多来看看这位老爷爷,陪老爷爷聊聊天,散散心,这样老爷爷就会孤独了。
我们身边的孤独老人非常多,希望大家一起行动起来,帮助他们吧!
写别人帮助我的作文【精选8篇】四
帮助别人
阳光灿烂的一天,小红和小刚坐公交车去上学。
到了第二站,上来了一位老奶奶,可是座位都坐满了,小红说:“老奶奶,您请坐!”老奶奶说:“还是你坐吧。”小红又说:“还是您坐吧!”于是,老奶奶坐了下来。小红站在小刚的旁边,小刚拉了拉小红的衣服,说:“小红你怎么这么傻呢?坐着多舒服啊,但你却把座位让给了别人。”小红回答到:“尊老爱幼是应该的。”小刚意识到了自己的错误,他被小红助人为乐的精神所感动了。
小红拉着老奶奶的手下了车,奶奶说:“你真是一个懂事的好孩子!”小红说:“这是应该的。”
小红开心地去上学了,心里就像吃了蜜一样甜。
帮助别人
帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的,平时,同学们有什么不会的题,向他请教时,他总是会爽快地回答,从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。
那还是我们俩是同桌的时候,有一次,老师帮我们做完了拼音本,让同桌之间互相检查,他就检查出了我的许多不足之处,比如:我的字写得有一点不规范,他就会让我看一看书,然后再改正。从那次起,我的字比以往更加认真、仔细,规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了,原来是因为他乐于助人啊!我从他身上学到了许多道理,其中之一就是帮助别人是快乐的!现在,我也经常帮助别的同学解决问题,在帮助别人的同时,我的心里就会非常开心,就像一朵玫瑰绽放了一样!
我以后一定会继续学习其他同学身上的优点,来弥补我自己的不足!
帮助别人
今天兴趣班上好后,我高高兴兴地走在回家的路上,快到家的时候看见隔壁老奶奶拎着一大袋菜吃力地走在回家的路上,我赶紧跑过去,对奶奶说:“奶奶,我看您很累了,菜我帮您拎回去吧。”说着我接过奶奶的菜袋子,先把菜拎回老奶奶的家,然后我回过去陪着老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家,刚想走,奶奶叫住了我,只见奶奶从口袋里摸出二元钱递给我说:“谢谢你,好孩子!这个钱你拿去买东西吃。”我笑着摇摇头说::“奶奶,我不能收您的钱,这是我应该做的!”
和奶奶再见后,我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想:“帮助别人真快乐啊!”
帮助别人
帮助别人,是一道无暇的光芒,非常美丽,它时刻照亮我们的未来。帮助别人是温暖的,今天,我就感受到了帮助别人那种美好。
今天吃饭,看似很平常。我吃完饭,竟很自然的帮着妈妈收拾碗筷,要是在平常,我会吃完饭就去看电视,不帮忙收拾碗碟,就算妈妈叫我去的话,我也会不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干净,又拿起抹布帮着擦桌子,把凳子放回原来的地方。妈妈见了,心里十分高兴,就表扬我说:“今天表现很好,我很高兴。”我听了妈妈的话,想到了每天妈妈辛苦帮我做饭、做家务、还收拾桌子,我不禁感到妈妈的辛苦,我自己心里暗下决心,以后不让妈妈操心,做一个不让妈妈操心,帮妈妈忙的好孩子!
帮助别人
“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”这是一句歌词,这样的情景,在白鹤小学302班再次重现。
上两天,宁波晚报王记者在百忙之中抽出时间来我校参加“为山区留守儿童献爱心”活动。同学们在卢老师的带领下热情高涨,人人行动起来。有的同学用平时节省下来的零花钱买来了旺旺大礼包,有的同学买来了精美的图书,有的同学捐了一次又来捐第二次。他们都伸出了一双双温暖的小手,尽自己最大的努力,去无私援助山区的留守儿童。
看着同学们一个个捧着各式各样的东西,我也拿出了自己最心爱的毛绒背心,排着队,踮着脚尖,加入了爱心队伍。一会儿工夫,教室的一角堆成了一座小山。王记者代表山区的孩子对我们表示了感谢,我们的行为也得到了老师的表扬,教室里充满了欢声笑语,我心里乐陶陶的。
第二天,大家看着满满一车“爱心”被送往山区,都开心地笑了。此时,我也真正明白了“帮助别人,快乐自己”的道理。
写别人帮助我的作文【精选8篇】五
在一次很小的事情中,我体会到了互相帮助有多么的重要.
在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一个小女孩的东西不慎掉到地上,她立刻把东西拿起来.可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了!!!她用一种求助的眼神望了望四周.可是所有的人都对她置之不理!正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她.她很小声的跟我说了一句:"谢谢",便快步走开了.
过了几天后,我把这件事情给忘了.
可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现.幸好这时候她来了!她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了.我充满感激的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了.
帮助别人是一种幸福,被别人帮助同样也是一种幸福.
写别人帮助我的作文【精选8篇】六
上个礼拜,班里缺水,郑流谦和吴家骏互相帮忙搬来了一桶水,金老师表扬了他们,但同时也让我们反省了自己,我清楚地记得金老师说的一句话:想要得到别人的帮助要先帮助别人。
星期五下午放学回家。公交车上几乎挤满了人,还有个位置,我走过去,坐了下来。不一会儿,上来了几个大概一二年级的小朋友,他们小小的肩膀背着和他们身高不相符的大书包,抓着栏杆跌跌撞撞地走到了我身边,抓住了座椅上的栏杆。
一开始,我没注意到。
突然,司机一个急刹车,整个车身因为惯性向前倾,我险些撞上前面的椅背,旁边,那几个一年级的小朋友,一个小女孩一个趔趄差点摔到地上,幸好她紧紧地抓住了栏杆。
这时我的脑海又闪过金老师说过的那句话:想要得到别人的帮助要先帮助别人
我点了点头,好像决定了什么似的。
因为我本身就是一个比较腼腆的人,我就轻轻的碰了一下那个女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,对我裂开嘴巴笑了起来,然后坐了上去。
金老师说得对,想要得到别人的帮助要先帮助别人,今天我帮了别人,那明天别人也会帮助我,人与人之间就是要互相帮助才能让生活更美好不是吗?
写别人帮助我的作文【精选8篇】七
互相帮助、关心他人是我们每个人应该做的,当我们帮助或关心别人时,我想大家的心里一定非常快乐吧!那就让我们一起开始帮助那些需要帮助的人吧,以助人为乐趣。
上个星期五的晚上,我就感受到了帮助别人的乐趣。那天,天气很好,皎洁明媚的月亮高高的挂在天空,小星星眨着眼睛,好像在用眼睛向我问好呢!妈妈把我送到新华书店阅读,我盯上了一本《冒险小虎队》,我正津津有味地看着。突然,只听“啪”的一声,顿时,我的脑海里闪过一个可怕的念头——会不会是什么东西爆炸了?会不会是地震了?会不会可当我转过头一看,终于松了一口气,原来是一部手机落到了地上。这部手机是谁的呢?于是,我来到一楼的警察叔叔旁,并对他说:“叔叔,我捡到了一部手机。”“哦,是吗?”警察叔叔疑惑地问道。说完,他开始仔细地打量起这部手机来。此时,一个身影来到警察叔叔旁,随后问道:“你看到一部手机吗”“是这一部吗?”“正是,正是”阿姨猛点头说到。“太谢谢,你了”阿姨连声道谢。“不,你应该谢谢这位小朋友,是他捡到的。”警察说。于是,阿姨又向我道谢。说完就扬长而去。这时的我,脸上露出了灿烂的笑容,心里感到特别的轻松。
你们看,帮助别人能体会到了前所未有的快乐。大家赶紧行动起来,向有困难的人伸出援助之手吧!
写别人帮助我的作文【精选8篇】八
帮助别人的快乐
盼星星、盼月亮,终于盼来了让我兴奋不已的服务队工作。以前,我总是羡慕地看着大哥哥大姐姐服务、帮助着同学们,今天我总算如愿以偿。
“叮零零!叮零零。”一阵阵清脆的铃声在我耳边响起,我没了睡意,一骨碌爬了起来。我迅速地吃好早饭,穿上校服,佩戴上鲜艳的红领巾,冲出家门,直奔学校。一路上我哼着快乐的小曲儿,不一会儿就来到了校门口。天灰蒙蒙的,太阳公公还没起床呢。同学们也还没到校,校园里静悄悄的,连远处的脚步声都听得到。
7:20分到了,我拿上铅笔和纸,站到了三楼语文办公室前,一分钟、两分钟、十分钟……,同学们还没来,我刚想休息一会,突然一位老师走了过来。我急忙上前一步说:“老师,您好!”边说边敬了一个标准的队礼。老师脸上露出了笑容,说道:“你好!”我心里顿时乐开了花,精神更加饱满了。小鸟叽叽叽喳喳地叫着,似乎在鼓励我呢!
早自修的时候,我走进了四(7)班。教室里一阵郎朗的读书声传入我的耳朵,每个同学都聚精会神地诵读,于是我在黑板上写上“早读好,表杨!服26”。四(7)班的同学们看到了我的表扬,读得更起劲了。早上的管班结束了,我们回到了教室。
时间过得飞快,一眨眼就到了午谈的时间。我又到了四(7)班进行管理,四(7)班的同学们都在认真地听广播,我便在黑板上写上——午谈安静。
一天的服务工作结束了,我虽然有点累,但心里却十分开心,因为我帮助了别人,快乐了自己。