当你老了视频【通用10篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编帮大家整理的当你老了视频【通用10篇】，欢迎阅读与收藏。

当你老了视频【通用10篇】一

戴上耳机，坐在窗边，看暮色四合，耳畔的《时间都去哪儿了》轻轻落进心里，窗上渐渐浮现的是父母许久未见的笑颜。心像被什么撞了一下，钝钝的疼。

近来看书时，总是看到一种名叫阿茨海默的病，去查了查，原来是俗称的老年痴呆症。“海默”顾名思义，是海的安静沉默，那是一种深层的可怕，你不知道什么时候会有一场飓风，带来一场海啸，然后吞没所有搁浅在沙滩上的贝壳和海星，了无痕迹，好像它们从来不曾出现过。

许多独居老人都患有这种病，他们住在城市装潢考究的房子之中，衣食无忧，过着所谓颐养天年的生活。他们什么都有，他们什么都没有。患病在很大程度上，是缺少陪伴，有人会问，子女呢？他们的借口千篇一律：忙。是啊，忙。却忙得昏天黑地，连回家都没空。其实他们要的不是你衣锦还乡，风风光光。只是想看一看你，见一见你，围着桌子一起吃个饭，然后心疼地说句“怎么又瘦了？”

当他们还会大声叫着你的名字，发脾气数落你的时候，不要怨怼，当他们有朝一日老了，迟钝了，做事不利索；甚至忘了你时，你才会感到一种前所未有的孤独与无助，身后不再有一方荫蔽，往后不论风雨都是一个人的。他们是为小小的你撑起一片天地的人，是费尽心思给你惊喜的人，是为你解决一切问题的人，是无条件满足你、爱你的人。

当他们老了，反反复复念叨一件事的时候，你可又知道，这啰嗦背后，藏着多少爱。他们也许只是为了多看你一眼，多和你说一句话。他们越来越老，越来越小，最后整个世界都只有你，剩下你。

等到那个时候，他们老了，走不动了，请停下来，回头牵着他们的手，一如当年，他们牵着你小小的你，一步步走向远方一般。

当你老了视频【通用10篇】二

十二年前的那一天，医院刺鼻的消毒水味灌入您的鼻腔，您默默地守候在产房外面，等待着什么……

“哇……”一声婴儿尖锐的哭声划破了寂静，划开了遮挡太阳的云雾。您欣喜若狂地迎接了一个全新的生命，那便是我。

年轻的您日夜为我操劳，年幼的我不懂得您的辛苦，依然想哭就哭，想闹就闹。每天清晨，您都坚持抱着我去逛西湖，去看那杨柳依依，听那雀鸣声声。晚上，我都要吵吵闹闹地熬到好晚才睡，您总是和妈妈一起不厌其烦回应我莫名其妙的“咿咿呀呀”。

等我长大了一点，我好像开始有了大脾气，开始学会对您耍性子。刚开始，您一直在忍耐，而我总是看不出您脸上的怒气，总要闹得最后您忍无可忍，数落我几句。这时，我便会愤愤地回到自己房间，重重地关上房门，发出“砰”的巨响。但最后的最后，我们总能言归于好，还能一起说说笑笑，看看电影，做做鬼脸。

在这不断的吵架，和好，再吵架中，我一天一天长大，您一天一天变老。您的头发从可以乱成鸟窝，变得头顶已经秃了，只剩孤单的寥寥几根；不知从何时起，您的眼睛下面卧了一只蚕宝宝，右边的太阳穴上长了一块灰灰的老年斑，一笑，您的脸就被深深的皱纹挤得变形。您的青春被我一丝一丝地抽走了。

当您老了，我长大了，虽然偶尔我还冲您发点脾气，但我并不是不知道您对我的付出。

当您老了，我要以什么回报您呢？记得您喜欢钓鱼，那我就为您买一套海景房吧，让您体验一下“面朝大海，春暖花开”的生活。

为了我，您似乎钓鱼的次数也越来越少，如果您住在那套海景房里，定能走出家门没几步，就可以乘一艘小艇，去钓上几条大鱼。海风牵起您柔软的发丝，海水的气味在空气中荡漾，那定会是您最快乐的日子！

当您老了，我会用更多的时间来陪您，您肯定不会成为空巢老人。我会给予您欢乐，就像您给予我的那样，我会让您的皱纹舒展开来，抹掉您的老年斑，说不定还会让您返老还童呢？

当您老了……

当你老了视频【通用10篇】三

_第1篇

今天下午，我们看了防溺水视频，视频播放了几个故事，讲了小朋友在没有大人陪伴在不知水域深浅的情况下游泳，遇到了危险。视频里还有个叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危险，外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的`游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。

看了这个视频，我们增长了不少预防溺水安全的知识。我知道了不能单独去水边嬉戏逗留，要注意没有大人陪伴，不能在不知深浅的水域游泳。作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。

小朋友们，让我们预防溺水，珍爱生命吧!

_第2篇

天气渐渐地炎热起来，夏天悄悄地来临。很多人会为了享受水中的那份清凉，纷纷下河游泳，却不料其中有很多安全隐患，甚至有人付出了惨痛的生命代价。生命至高无上，生命属于每一个人只有一次。因此，了解防溺水知识非常重要。

今天，我在家人的陪伴下观看了防溺水的视频。节目中那一个个鲜活的生命因为缺乏安全意识而永远地离开了我们，看得我触目惊心。通过这个节目我了解了防溺水的知识：

1. 不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2. 不做准备活动不要游泳。

3. 不要在无 家长或老师的带领下私自下水游泳。

4. 游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。

通过这个节目我还学到了一些溺水自救的方法。

看完这个视频，我和家人都觉得它制作得非常及时和有必要。它给我们上了一堂生动的安全教育课，为我们敲响了珍惜生命、远离危险的警钟。 

当你老了视频【通用10篇】四

唐代诗人岑参在《走马川行奉送封大夫出师西征》中写到“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”这写的是我的家乡航天镇东边一望无际的戈壁吧。昔日一个人迹罕至，鸟兽绝迹的地方，这几年却发生了奇妙的变化。　　近几年我们这里的不少人家把土地流转了，我们家就是其中之一。爸爸只好到外面去打工。爸爸就在我们镇东边的戈壁滩上给一个种植两千多亩红枸杞的老板打工。我听爸爸说原来的戈壁滩上现在已经开垦出了六七千亩地，上了棉花、红枸杞、甘草、哈蜜瓜、苜蓿。我很好奇，一放暑假就缠着爸爸带我去长长见识。　　早晨爸爸用摩托车捎着我去上班，我们迎着满天朝霞前进，不久就来到了这戈壁滩上。我首先看到的是棉田，花朵盛开，有白的，黄的，粉的，紫的，整个棉田就像一块无比巨大的花布铺向天边。我们看到远处一台拖拉机后面挂着一个五六米宽的耙，耙前有一个很大的水罐，耙下喷着水雾，就像给棉花打起了几十把白伞爸爸说，这是给棉田喷药和叶面肥呢，平时浇水施肥都是通过滴罐进行的。到了秋天采棉花的时候，用的时是采棉机。　　我们继续往前走，来到了红枸杞种植基地。一垄和一垄相距四五米，正是枸杞成熟的时候。小指甲盖大的枸杞密密匝匝，就像一颗颗红宝石缀，把枝丫压得很低很低。这一垄一垄红枸杞就像一条条火龙飞向天边。爸爸说这枸杞基地上用着两百多个采摘工人呢，大多都是我们镇上流转了土地的农民。爸爸有指着前面那一排房屋说，那就是枸杞加工厂，在工厂里把枸杞清洗干净，然后烘干包装，就可以进入大超市里售卖了。　　这就是改革开放带来的神奇变化，连飞鸟绝迹的戈壁滩也变成了人们创业致富的大舞台，这样的奇迹在中国不知有多少，这真是一个奇妙的世界呀！　

当你老了视频【通用10篇】五

看看现在的小朋友多可爱啊，他们做的的游戏在我们小的时候都没有经历过，小朋友们，想不想知道他们在玩什么游戏啊？那就和小编一起来看看吧。

今天，小孟、丁丁、冬冬和我在院子里。

玩什么呢？小孟说：“玩卖东西的游戏。”

我和丁丁开了一个“超级香香牛肉面饭馆”。丁丁是超级美味拉面大师，我是老板。我准备了“桌子”“碗”“筷子”……

小孟开了一个蔬菜店，有辣椒，萝卜，香菜……

冬冬开的店是我们超级香香牛肉面饭馆服务的，为我们供应“面”“油”“肉”……

小孟和冬冬来到我们饭馆，说：“我要毛细。”“我要二细。”我就对丁丁说：“拉面大师，毛细一个，二细一个。”丁丁说：“好的，老板。”

小孟边吃边说：“你们的牛肉面真好吃，一青二白满堂红。”

冬冬边吃边说：“你们的牛肉面真好吃，色香味俱全呀。”

我和丁丁说：“哪里，哪里。过奖，过奖。”

说完，我们大家都笑了。

当你老了视频【通用10篇】六

游走于校道上，穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去，转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时，我依然难忘母校，难忘曾经的同学，更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。

难忘我敬爱的老师，您的身影常常浮现在我的眼前，和蔼可亲的笑容，有时像水波涌动的大海那样宽广，有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难，使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候，老师会微笑着批评我；每当我做好事的时候，老师就会用鼓励的微笑赞扬我。

难忘我敬爱的老师，您的谆谆教诲回荡在我的耳畔，娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田，尤如丝丝甘露流进我的脑海，你那独特的教学风格，像一把开启心智的钥匙，教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书，我从一个天真懵懂，无知无识的孩童，长大成为一个略知事理，能读能写的学生，使我受到了良好的启蒙教育，学到了扎实的基础知识，养成了良好的学习习惯。

难忘我敬爱的老师，您的关怀伴随我中学三年的成长，学习、生活、游戏，朝夕相处，形影不离，无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示灯，给予我无微不致的关怀，在成长的路上你为我遮风挡雨，让我沐浴阳光雨露，你把整个身心都投入在我们的身上，每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时，我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

倪老师，我中学毕业了，将要依依不舍地离开您 ，但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中，我要对您说声谢谢!您辛苦了！ 

当你老了视频【通用10篇】七

　 每个人都有值得炫耀、骄傲的长处。但是如果说，你是因为某个短处而遭到一些失败，你肯定不会反驳。但如果说，你的长处也让你遭受灾难，你肯定不会赞同。其实，长处确实不一定给人带来都是幸运。《东郭先生和狼》的故事大家都很熟悉，这个东郭先生其实就差点毁在长处手里。故事中的东郭先生是一个有着菩萨心肠的好人。当他看到一头逃亡的狼时，禁不住狼的苦苦哀求，他仁慈之心大发，帮助狼避开了猎人的追赶。但他的仁慈却让他差一点儿丧命：猎人走后，狼执意要吃掉他。仁慈无疑是一个人在品德上所具有的长处，可是这个长处没有给东郭先生带来幸运，而是带来了灾难。幸亏农夫及时赶到，智除恶狼，才使善良的东郭先生幸免于难。看来，如果长处使用的场合不对，倒有可能害了自己啊。

　被中国人称为“智圣”的诸葛亮可以说是被长处害惨了，为了完成刘备交给的大业，他“鞠躬尽瘁，死而后已”。他的勤政谨慎是他的一大长处，但他的这个长处有时却使用过了头：“事必躬亲。”大小事务一概过问，终因劳累过度，五十四岁便过世了。倘若他不过度使用长处，该自己干的自己干，该属下办的事属下办，说不定他还能多活几年，蜀国也不至于那么快灭亡。

　东郭先生和诸葛亮这两个人的故事并不是个例，纵观自然和社会，被长处所毁的情形随处可见。常言道：“木秀于林，风必摧之。”“秀”是那棵树的长处，但“秀”很可能为那棵树带来“风”的侵扰。俗话说：“淹死的多是会水的。”会游泳是一个人的长处，但这个长处也为被淹提供更多的机会。还有句成语这样讲：“玩火者必自焚。”玩火者必是知火性的人，这可以说是他的一个长处吧，可是最终的结果很可能使自己受到火的袭击。

　由上可见，长处对于人来说，并不是万般都好的，它其实是一把双刃剑，当剑的一面利刃对着敌人时，另一面利刃却对着自己啊。所以，同学们千万不要以为自己有了某个长处，就可以拿来到处炫耀了。在使用自己的长处时，大家一定要像剑一样：学会利用对着敌人的那一面利刃，同时也要小心对着自己的那一面利刃啊！

　（张　敏系安徽省临泉县城中南路学校学生，指导教师／牛 锐）【简评】　读了这篇文章，引起我们深深的思考，也让我们茅塞顿开。平常大家只看到长处的优点，却忽略了长处本身也有缺点。文章在题目中提出了议论的对象，简短的开头阐述了世人对长处和短处所达成的“共识”，引出下文的议论。作者以“东郭先生和狼”和诸葛亮的故事，进行了有力的论证。为了弥补论证的单薄，作者又引用了俗语名言进行说理论证。在最后一自然段提出论点：长处是一把双刃剑。并告诫大家要正确使用自己的长处。文章中心明确，结构严谨，说服有力，是一篇较为成功的议论文章。　　

当你老了视频【通用10篇】八

【第一篇】

8 月15 日，在石横镇中心小学参加的全体幼儿园老师远程研修，有幸聆听了虞永平教授的《过程意识和经验指向》的讲座。讲了四方面的问题：过程意识是一种经验意识;回归经验是必然的选择;资源的利用;过程意识引导的课程改革。过程和经验是我们在教育教学过程中常遇到的，虞教授指出课程意识就是经验意识。幼儿的经验来自于幼儿的活动过程的观察、比较、思考所得到的，知识是在不断的改进的，幼儿在不断地变化的环境中遇到新知识获得新经验。

1 、过程意识是一种经验意识中，虞老师讲到幼儿园老师的备课是行动规则，一个是教的过程、一个是学的过程、一个是管理的过程、一个是合作的过程，四者相辅相成，相互关联具有统一性。对幼儿而言，过程性知识更具有适宜性和现实的价值。

2 、回归经验中，我认为这一点很重要，“做事”并不就等同于“经验”，我们重视过程，但是没有结果的过程也是值得反思的，不是做所有的事都能获得新经验，也不是所有的重复都没有价值，现有经验的重组和整合有时需要再不断重复的过程中进行。幼儿的活动在情境、材料和规则等方面进行转换，使活动不断产生新经验。

3 、在资源的利用中，老师通过讲解港下中心幼儿园，利用幼儿园走廊的优势，做成幼儿园博物馆，让孩子们利用废旧物品，通过自己的观察和实践操作能力，制作瓶子博物馆、杯子博物馆及其他。这就是利用有限的资源，发挥无限的潜力。

4 、在过程意识引导的课程改革中，　幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际错作和亲身体验获取经验的需要，严禁“ 拔苗助长” 式的超前教育和强化训练。

虞永平教授的.报告，让我在学习和以后的工作中，充分理解“ 过程” 这两个字的深刻含义，以及它对提升学前教育质量的长远影响。希望我们的教师能做好每一次“ 过程” ，慢慢帮助幼儿发展，一步一脚印!

【第二篇】

今天我们学习了《过程意识和经验指向》、《幼儿园活动区域游戏观察指导》和《由区角萌生的游戏课程》等，活动中我对于幼儿有了进一步的了解，幼儿是通过直接经验来学习的，端坐静听不是幼儿学习的主要方式，我们要尽可能的创设生动，有趣的情境，提供多元化的环境和材料，让幼儿与环境、同伴及教师开展多元化的相互作用，在此过程中，获得新的经验。观察幼儿的游戏是为了了解幼儿的行为表现，了解其发展特点、能力与需要，了解其个别差异，使教育目标的制定针对性强，可操作性强。只有在观察的基础上做出分析，才能使教师在指导游戏时从客观实际出发，提高教育指导的效果。观察分为有目的的观察和随机性观察。这两种观察方法在游戏区活动中交互使用。每当投放了新的材料或在近期发现了什么问题需要解决、处理时，都要进行有目的的观察，这种观察的针对性强。除此之外，教师还应随时观察了解幼儿的兴趣和需要，并及时调整自己的教育行为。只有细致的观察游戏中的每个环节，才能促进幼儿的良好发展。

【第三篇】

贯彻落实纲要精神是我们经常说在嘴边的一句话，转变观念是我们认为积极投身幼教改革中很努力的一件事，但是我们真得做到了吗，虞永平教授《让幼儿园课程回归经验》带给我们不仅仅是思考，更多是让我们清醒认识到自己所做的工作离纲要精神还有很大的距离，纲要的核心精神没有真正进入到教师的教育行为中。

一、 纲要精神是一种传承。

我们以开放的胸襟接纳西方文化中如加德纳的多元智能等理论时，我们对陈鹤琴、张雪门的思想有了解多少，原来五大领域划分不是今天提出了的，在陈鹤琴先生的五指理论中已经提出，幼儿的学习是综合的，整体的，就像五个手指缺一不可，血脉相连，这与五个领域不矛盾，因为纲要提出‘……相对划分，各领域有机结合，相互渗透。’这些观点是在陈鹤琴理论上发展，因此学习西方文化时更要注重自身文化学习与建构，如幼儿多方面的经验是通过动手操作获得的。

二、 了解孩子是教师的责任

从虞教授写三个孩子的故事的案例中让我们知道：看似了解孩子的我们其实并不真正了解孩子，每个孩子身上都发生古老的、现代的、个人的三个故事，教师不仅要了解现代故事，还有知道古老故事，形成个人故事，教师要学会观察孩子，记住其行为特点及发生的事，把握已有经验这是实施课程的基础，因为所谓课程就是形成其个人故事。

与孩子的沟通不难，虞老师用自己到托班的其身经历告诉我们进入孩子的世界其实就是接纳他们，甚至可以你的目光告诉孩子你喜欢他们，跟孩子交流不是蹲下我们的身而是我们的心。

三、良好的课程是幸福童年的保证

课程就是做事，让孩子快乐。

做符合幼儿需要的事 , 做符合幼儿天性的事 , 做幼儿力所能及的事 , 做幼儿感兴趣的事

活动要多样化 , 让幼儿感受多方面的经验 .

做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。

四、 幼儿的主动学习

幼儿经验是从活动中得到的，有效的经验有利于幼儿的主动学习，绳子的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中，幼儿准备过程中也是重要学习，关于桥梁的研究孩子可以问专家一上午时间问题，学习……教师的高明在于说少量的话，幼儿有更多的机会说，幼儿可以建博物馆，减少等待不仅在排队中，区域活动中医院没人看病也是等待，浪费时间，可以让孩子自己准备制作药品……，这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义，经验、课程有了新的生命，纠正小学化倾 向，让每个孩子得到发展我们任重道远。

当你老了视频【通用10篇】九

在20XX年X月X日，我的最可爱的宠物狗叮当---不见了……

叮当，纯种的蝴蝶犬，毛是黑白相间的，肚皮是花的，因为它不挑食吃的肉呼呼的，从远处看来就像一个小肉球。

叮当刚来到我家时，才刚刚满月，当时它还不会喝奶，爸爸就用针管一点一点的喂到嘴里，就像照顾小孩子一样喂养它。

叮当两个月大时，能跑能跳了，但还不会爬楼梯，我拿着它的小爪子一格一格得教它上楼梯，它很聪明的，一学就会了，只是有时还是偷懒，不愿意去上楼梯，扒着我的腿，要让我抱它，我生气了，怎么能这样不听话呀，明明学会了还想让我抱，我一气之下便踢它一脚，它突然间叫了起来，我一下子心软了，把它抱了起来放在怀里，一边抚摸着它，一边给它道歉，最后我只好抱着它上楼了。

叮当三个月时，它会自己上下楼梯了，可爱多了，也有点调皮了，这可能时小公狗的天性吧!每天早晨爸爸喊我起来让我带它下楼遛一下，叮汉就会去咬的头发玩，也像是让我快起来带它下楼玩!它还很喜欢在我的作业上干坏事，比如，踩上两个不爪印，有时我的作业掉在地上，它就叼着它跑到它的窝里，看到它这样我也是醉了!

叮当四个月时，肉长的更多了，看上去更可爱了，变得也更调皮了，妈妈就把它放到住在楼的姥姥家里。

六一儿童节那天，姥姥来电话说叮当丢了，我一听，当时整个人都懵了，愣过神来就让妈妈带我回姥姥家，向姥姥询问了情况，并一直在心里碎碎的念着叮当没有丢，只是它贪玩跑出去了……看不到它眼泪瞬间像断了线的珠子一样落了下来，我大声的喊着叮当的名字，心如刀绞般的痛!

我跑遍了小区的各个角落，心里一直要骂自已，让你踢叮当，让你一不高兴就拿叮当出气，都是我的错，现在叮当离家出走了，都是你害的，李雨轩好好反省吧!心里一直念叨着我错了，叮当你回来吧，对不起叮当我再也不拿你撒气了，我知道错了叮当回来吧!我大声的喊着，大声的叫着叮当，盼望着叮当快点出现在我面前，但我们找遍小区后妈妈先回家吧，可能它就是出去玩一圈就回来了，但我知道那是安慰我的话。

叮当，在你丢的那一刻，我快要疯了，在我喊了无数遍你的名字你还是没有出现，那一刻我绝望了，因为我知道，我可爱的叮当再也见不到了，那一刻我也明白了，拥有时一定要好好珍惜，那一刻也变得坚强了，虽然很痛苦……

现在，我就想大声的喊出一句，叮当你到底在哪啊?回来吧!我会好好照顾你的!

当你老了视频【通用10篇】一十零

对你，是一种复杂的感情，是那种令人又爱又恨的感情，时好时坏，令人叹息。

其实一直觉得当你的女儿是我的福气，你漂亮又有耐心，会做好吃的饭菜还有才气。当你来临，像干旱的土地重逢雨水，感动而又感激。

你能包容我的所有任性，在我莫名发火时默默承受，在我说出那刺耳的话语时轻轻叹息。我不知那话是不是刺伤了你的心，只知过后你——红红的眼睛。

我能把所有赞美的话都献给你，也能把所有的厌恶都强加于你。

其实知道你是为我好，为了我着想，可那一遍又一遍的苦口婆心，却使心中的怒火越烧越旺，越烧越高，像要把整个世界毁之一炬。

我对你宣泄了我所有的怒火，所有的不满。好像所有的错都是你一个人的。

我们的世界只剩下残根断壁，各自伤痕累累的蜷缩在自己的角落，明明都想好好的面对，却在再次交锋时加深伤害。

明明知道有些话说的我都听不下去，可是，那莫名的自尊心，让我不愿对你说出对不起。那三个字，像千山万水，怎么都跨不过去。

至今还记得那个晚上，夜凉如水，清冷的月光撒在床上，迷糊间，感觉你轻轻走了进来，放下窗帘，把我的被褥轻轻上拉，良久，轻叹口气，又退了出去。刹那，连我的被褥，都染上了你的香气，所有的不满和怒火一一散去，只觉心中盛满了莫名的东西。

我知道那个东西的名字，她有一个被人熟知的名字——母爱。

其实母爱这种东西，真的很难琢磨清楚，她早已存在，却要经过一个漫长的过程才会被那个被她爱着的孩子发现。这个过程，也许只要一瞬间，也许要一辈子。还好，我发现得早，没有弄丢了你。

我知道你能原谅年少的鲁莽，也知道你能理解年少时，那不愿轻易表露出来的，却愈发浓郁的对你的爱。

我们都是这样的死要面子，都不愿明白的说出自己的心声。注定，我们要比别人花上更久的时间，去了解彼此。

我们一路走来并不容易，所以，一定可以更加漂亮的走下去。

我坚信我们可以，妈，你呢？