一节有趣的语文课作文【范文7篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编为大家收集的一节有趣的语文课作文【范文7篇】，欢迎阅读与收藏。

一节有趣的语文课作文【范文7篇】一

一听说，有位姐姐要来给我们上闽南课，我们兴奋极了，盼望着这节课快点到来。今天下午的第一节课，肖妍婷姐姐给我们讲了一堂十分有趣的闽南语课。

肖姐姐把闽南语分成五个部分，闽南语的形成是因为三次的移民潮，第一次，伫西晋永嘉二年(308)的时阵，中原的「衣冠八族」(林黄陈郑詹丘何胡)开始避难到福建的泉州一带，in1共第四世纪普朝人移居闽→泉州话的形成。五胡乱华时期(304-439)，异族入侵中原，上古汉语(比如，有身、新妇、斟酌、鼎、箸、失礼)顺sua3带过来，后来成做「泉州话」;第二次：第七世纪陈政、陈元光父囝屯垦漳州→漳州话的形成。唐高宗总章二年(669)福建泉州「蛮獠啸乱」，朝廷派陈政、陈元光父子(郡望河东)南下平乱，平乱了后屯兵伫即马的漳州一带，亦包括今天龙岩新罗，漳平一带。

莹莹美代子=闲闲没事情 青菜=随便 黑白讲=乱讲

lóng=狼 láng=人 líng=龙 厝cuò=房子 灰机=飞机

这些简单的闽南话，使我们学得津津有味，但美好的时间总是短暂的，我们的课结束了，虽然我不是闽南人，但我也学到了闽南人的习俗、语言、希望闽南的语言能够继续传承下去!

一节有趣的语文课作文【范文7篇】二

在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，那么怎么写一篇作文呢？下面和小编一起来看看吧！

　　“耶!语文老师不来喽!”不知谁乱放“卫星”。

“哎!昨晚的球赛看了吗?”小球迷张彦戳戳身边的李伟。

“山东队太臭了，关键时刻掉链子!”李伟一脸的愤怒， “气死我了!”

“哎哟!谁扔的纸球?”

大家兴奋得大吵大闹，仿佛被赦的囚犯，内心里有发泄不完的激情，我静静地等待着，像欣赏着一部闹剧，满心也鼓荡着一种放任的轻松……

三、二、一、零!啪!欢乐的气球一下子爆了，大家不约而同地闭上了嘴巴。教室里刹那间的寂静让人觉得空荡荡的、没着没落——原来老师来了!

窗外阳光是耀眼的白，那缕缕光芒涌进了教室，占据了每一个角落，光秃秃的树冠上，几只喳喳叫的麻雀依然欢舞着——这可爱的“小东西”!

“噔噔噔……”老师拉着脸，锁着眉，几步就跨上了讲台。

“嘭!”老师把一摞作业往桌上一放，吁一口气，看样子在极力压抑内心的愤怒。

“说一下上次的日记……”老师哗啦啦说了一大堆， “小麻雀”张楠耐不住性子回头看看墙上的表，不幸被老师的火眼金睛一下子瞄上了；再看王鹏，像屁股底下有刺似的，左摇右晃，一边听老师的“苦口婆心”，一边却戳戳这个，惹惹那个；更多的同学低头不语，生怕与老师的视线接轨……

墙上的“好好学习，天天向上”分外刺眼……也难怪老师发火，三四年级的小孩都比我们的日记写得长，人家比我们可是少穿了两年小棉袄啊!老师是恨铁不成钢……

“但是，也有的同学一直表现很好……”我知道老师一定是说我，虽然我的作业不是最好的，但我一直在努力，所以这会儿表面上的愧疚掩盖不住我内心的窃喜。偷偷瞥了一眼同桌的她，也看到了一缕笑意矜持地挂在她的嘴角，是啊，梦雪的努力让她的快乐也插上了翅膀，飞翔，飞翔……

缕缕青烟从窗外的烟囱里冒出来，升向了天空。洁白的云朵在瓦蓝天空的衬托下，显得更加高远了，通红通红的瓦片在阳光下闪着亮光……

“叮铃铃……”下课了，同学们一拥而出，自由得想飞……

“努力，努力，再努力!”我喜欢风雨过后再次翱翔的感觉，它会让我的双翼更加坚强有力，我相信我的天空会越来越高远，我的视野会越来越开阔!

　　本该安静的夜晚今天多了份吵杂，繁华的街道上人流涌动，深蓝的夜空闪着繁星似的孔明灯。

元宵节晚，我和妈妈无所事事地走在街上，无聊地四处张望，不知不觉走到超市门口。 “猜灯谜有奖”五个大字挂在门口，看到这五个字，我和妈妈二话不说走进超市，无聊想找事做是真的，为了得到奖品而去也是真的。

进了超市，便见到挂了满墙的字谜。我迫不及待地伸手取了一个，打开字条，只见上面写着“蛇年清除弊端，确实大有可为——打一水果别称。”“这……”我犯难了，瞪大了眼睛看那字谜，左看看，右看看，读了一遍又一遍，可怎么都觉得和水果一点关系都没有啊。于是我把纸条递给妈妈，向她求助。妈妈将纸条捧在手中，细细“端详”了一阵，却终在我期待的眼神中，无奈地摇了摇头。

这小小的字谜都这么难吗？我可不服气，踮起脚从最高处取了个字条，仿佛越高越简单似的。我满怀希望地打开了字条，却在看见了字谜的一瞬间失去了希望。又是一个令人毫无头绪的题目：“新年添衣——打一字。”我郁闷地咬着嘴唇，说不出一句话来。唉，想我也“寒窗苦读”了将近九年，如今却败在这字谜手里。

我凝视着这写着字谜的纸条，那纸条几乎都要被我捏烂。这时，妈妈突然把手机递到我面前，我一看，原来是她“百度”到了上个字谜的答案——奇异果。再看解释：今年的蛇年又称癸巳年，“弊”去了端是“廾”，这是异字。“大”和“可”合起来就是“奇”。我恍然大悟，原来如此！再看看手上的字条，新年是蛇年，就是“巳”，“添衣”的话……“是‘祀’！”我激动地大叫出声并狠狠地拍拍了自己的腿。这一举动使得很多人以怪异的眼神看着我，但这并不影响我脸上挂着的自豪满意地微笑。

我手上拎着战利品——纸制花灯，在拥挤的人流中向家走去。

回到家时，夜色已深，想起那小小字谜，终于明白学习知识永远不止拘泥于课本，而这猜灯谜也是一堂与众不同的语文课。

　　“叮零零，叮零零”，上课了。同学们飞一般地跑进教室，坐在座位上，等着老师的到来。

这是一节生动有趣的语文课，沈老师笑眯眯地走进教室，手里拿着一大叠的作文本，然后扫视了一下同学，最后说：“同学们，今天，我们来改别人的作文。”教室里立刻议论纷纷，有人说：“改作文？这明明是老师的事嘛！”有人说：“叫我们同学改同学的作文，好象很有趣嘛！”

沈老师笑着在黑板上写了六个大字，真诚、认真、技巧，然后说：“要以一颗真诚的心，去对待同学的作文，要以认真的态度去批改同学的作文。”最后又说了技巧。同学们听了都跃跃欲试。

我的心怦怦地跳着，想：我的作文本会发到谁的手上呢？谁的作文本会发到我的手上呢？这时，沈老师走到我面前，把一本作文本放在我面前。我紧张地拿起来，看了那个同学的名字，天呐，竟然是章维俊的，我揉了揉眼睛，仔细地看了看，没错，的确是章维俊的。我心想：章维俊的作文，能写多好呢？想着，也就迫不及待地翻开作文本，认真地阅读了起来，咦?他的开头和结尾处处相连，写得还不错嘛！虽然整篇作文像记流水帐一样，而且错别字和病句都很多。我把他的错别字和病句一一圈了出来，当然也划出了好句，写上了评语。这时老师宣布要读评语。“开始！”老师发出了命令，我快步走到章维俊面前，把评语流利地读了一遍，然后回到自己的座位。这时，倪宇迪以经在那里等候了。他说了许多夸我的话，把我说得有点不好意思了。我心里想：他也指出了我的缺点，以后在作文中，一定要少说废话。

这节课，我也当了一回小老师，原来同学之间交流是多么开心，多希望老师以后多上几节这样的课啊！

一节有趣的语文课作文【范文7篇】三

今天的语文课上，刘老师拿来了一个文件袋。我想：老师为什么要带一个文件袋？文件袋里会装什么？

老师好像知道了我们的心思，问大家：“你们想不想知道里面是什么？”同学们异口同声的说：“想！”老师又说：“谁愿意上来摸一摸？”我心想：好想上去呀！这时老师让我上去摸一摸，我激动地上去用双手拿着文件袋仔细地摸呀摸……可我摸了好久给出的答案却是：“这个文件袋装的可能是作业本”。后来老师叫桂宾淇去摸，回答和我一样。最后老师叫桂俊豪去摸，桂俊豪上来摸了摸说：是日记本。刘老师说：“你真爱学习，你真棒！你的日记写得很好”！老师把文件袋打开，是日记本。这个谜终于被解开了。

下课铃响了，刘老师说：齐心协力才能猜出来。通过这件事，我懂得了凡事都要学会留心观察。

一节有趣的语文课作文【范文7篇】四

春节发生了很多有趣的事情，但是让我最难忘的春节的趣事就是当小主人。

大年初三是我们家春节待客的日子，听奶奶说会有很多人来给她拜年，我兴奋地问：“有姐姐吗？有小表妹毛毛吗？有……”奶奶连连回答：“有，有，有，今天就派你来当回小主人，负责招呼好咱们的这些小客人，怎么样？”“没问题，今天我是小主人啦！”

我学着妈妈平常待客的样子，在我房间里摆好了开心果，还有他们爱吃的各式的糖、瓜果，倒好了果汁，做好了迎接小客人的准备。我时刻提醒自己：“今天我是小主人，要牢记妈妈的吩咐，让小客人吃好玩好。” 我又拿出了自己的玩具、跳棋……

不一会儿，他们就来了，大人在客厅聊天，我们就在我的房间里尽情的玩着，一会儿下棋，一会儿玩塞尔号，一会儿讲故事……我还不时地给他们递上喜欢的糖果，房间里到处是欢声笑语。

弟弟又要去放炮，我就提着许多炮带他们来到楼下，我主要做好服务工作，给妹妹拿拿衣服，给弟弟取一个花炮，帮姐姐打开包装……这边一声谢谢，那边一声谢谢，妹妹还不停地叫着：“哥哥，我怕。”我赶快给她捂上耳朵。姐姐激动了：“快看，快看，我的飞机炮多高！”我忙个没停，真是太热闹了。

时间过得真快，我们和大人们一起去饭店吃饭，大人们不放心我们几个坐一桌，没办法，我们就被拆开了，分别回到了爸爸妈妈身边。我还没有忘记自己今天的身份，在五个饭桌之间来回穿梭，把这一桌的鸡腿给那一桌的妹妹，又去和姐姐碰杯……

大家吃饱喝足之后就要回家了，我真舍不得。大人们都夸我长大了，我心里美滋滋的，还在回家的路上和妈妈商量什么时候再当小主人呢。

这真的是春节里有趣而又难忘的回忆。

一节有趣的语文课作文【范文7篇】五

都说“清明时节雨纷纷”，可今天却是“清明时节雪纷纷”。早上一睁开眼便看到了窗外的树上全是雪，树上的雪加上路上的雪再加上房子上的雪，远远看去白茫茫的一片，就像一幅画，美极了！

我来到学校，付老师让我们出去感受一下雪带给我们的乐趣，并用雪做自己喜爱的东西;我感受到了雪是软绵绵的，松松软软的像白糖一样，我用雪堆了好几个小蘑菇，可有意思了！

我的同学有的堆了小兔子，有的堆了小企鹅，有的堆了雪娃娃，还有的堆了小贝壳，我们玩的兴高采烈的，不一会儿，付老师就叫我们回班了，我们恋恋不舍的离开了这个美丽的操场。

回到了班级，老师叫我们写一篇关于雪的一节课的作文，我把这节课因雪发生的各种乐趣都写在了作文里，我渡过了快乐而又丰富的一节课。

一节有趣的语文课作文【范文7篇】六

有趣的猴子500字作文

我们见到的第一个猴子全身发黑，模样有点丑，但它非常聪明。我们将食物往上投，它就用手灵巧地接住。和它住在一起的是金丝猴，满身金灿灿的，可是动作却不够灵活，一次都没接住我们的食物。

再往前，我们碰到了一群小猴。我喂橘子给它们，它们用眼睛看看我们，似乎有些害怕，其中两只猴子紧紧挨在一起，好像在商量着什么。接着我又喂苹果给它们吃，小猴子们一哄而上，抢个精光。

后来，我们又看到了一只大金丝猴，一开始喂它食物的'时候，它对我们不理不睬，过了一会儿，它像荡秋千一样荡了过来，并将手伸了出来，顺利地接住了苹果。可是，苹果太大了，卡在铁丝网前。正当我们在想它该怎么吃到苹果的时候，只见它飞快地咬了几口，苹果变小了，金丝猴就不慌不忙地从铁丝网的缝隙中把苹果拿了进去，很悠闲地享受起苹果的美味。

大金丝猴笼子对面还有三只蜘蛛猴。最老的一只猴子总能接到我们的香蕉，中猴只能吃老猴吃剩的皮，小猴什么都没吃到——因为总是被老猴抢走，有时还要挨打。真可怜！

一节有趣的语文课作文【范文7篇】七

今天刘老师在作文课上教我们全面观察橘子，就是动用五种感官：眼、耳、鼻、口、手这几种感官来观察橘子的形状、颜色和构造。

首先，我们用眼观察了橘子的颜色。橘子的颜色是金黄中掺杂着一些青绿色。有的橘子和乒乓球一般大，有的有拳头那么大。剥开橘子的外衣，就看到了一群紧密相连的小朋友，围团地抱在一起，这些小朋友的后背上还有一些断断续续的白带子。看着这橘子一瓣一瓣的，就像一朵盛开的橘黄色的花朵。把橘子剥开，里面的水儿像洪水一样迸发而出，溅了我一脸，里面的果肉很饱满，还有一些果肉里，有几颗籽。

刘老师讲完橘子的形状后，又教我们用耳去听橘子的声音。橘子怎么可能有声音呢？我们都很疑惑，老师告诉我们可以通过想象，把橘子想象成一个人在讲话。老师拿了一个橘子，他拿着橘子往上抛，让我们可以想象到这个橘子在说什么，我仿佛听到了橘子在说着：“别抛了，别抛了，把我弄得晕头转向的。”

这一个环节，我们是用鼻子去嗅橘子的气息。橘子的种子从土地里钻出到长成一棵树，再到开花结果，经历了太阳的照射、风雨的洗礼、土壤的滋润、农民的汗水，它们留下的气息都种进了这些橘子里。剥开外皮，扑鼻而来的是一股清香，里面又有一点儿青涩的气味，好像一朵刚开放的花朵青涩的样子。

接下来，刘老师又带领我们用手这个感官去摸橘子的外皮。橘子的外皮有数不清的小坑，摸起来不是那么的光滑，圆润。一瓣一瓣的果肉摸起来软软的，就像婴儿的肌肤一般水润。里面的果肉轻轻一捏就爆出水来。

最后，刘老师让我们用口去尝橘子的味道，把橘子扔进口中，清甜中带有一点酸涩，我这种不喜欢吃酸的人，酸的我浑身都在发抖。

到这里，这堂有趣生动的作文课就结束了。通过这节作文课，我真正认识和了解了全面观察：用眼去看、用耳去听、用手去摸、用口去尝、用鼻去嗅。