亲情作文记叙文【精选6篇】

大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的亲情作文记叙文【精选6篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲情作文记叙文【精选6篇】一

早上，我们早早的起来，匆忙吃完饭，去坐火车，我非常期待。刚下了火车，就坐上了妈妈单位的汽车，汽车上一路颠簸着前行，我坐在窗边，欣赏着外面的风景，远处有茂密的苍绿的松柏，时不时还有一些小花经过眼前，近一点，便是带点欧式建筑风格的宾馆和别墅，道路两旁有许多翠绿的小草和深绿的大树，别有风味。我打开窗子，让清风拂面而过，真是凉爽。这里的风有股海的味道，很是清新。不久，到了我们住的地方。

我们开了房就去吃中午饭了，吃饭时，我妈妈偶然遇到了他二十年前的同学，而我也因此多了一个伙伴——苑锦宜，我们通常叫她娇娇，到了晚上，我和她在一起看电视，特别高兴，而我们的.妈妈在一起闲聊，临走前，我们还商量好了明天早上要去捡贝壳，我很高兴，因为我从来没有早晨去捡贝壳。

早上，我们去叫娇娇，接着我们就高高兴兴、蹦蹦跳跳的上了路，一路上我们的心情都很不错，我们在车上讲最近发生的有趣的事情，讲新买的衣服，新买的发卡，讲新听到的故事，总之就是什么都讲，从上车聊到了下车，真是佩服我们这么能聊。到了北戴河，外面真好，凉凉快快的，一点热意也没有，舒服极了。到了海滩上，面对着陌生而慈祥伟大的大海妈妈我觉得有些不知道该干什么好，毕竟已经快两年没有见海了，一下子见到，感觉有些措手不及。一开始，我愣了一下，还没有缓过来，然后跑几步，追上娇娇，一起捡贝壳，捡了一会儿，娇娇突然提议——光着脚捡贝壳，我张大了嘴，很是惊讶，但出于几分好奇心，还是勉强同意了，光着脚我已开始有点拘束，但沙滩很舒服，马上就开始不顾一切的玩，捡的好好地娇娇又要上海里去试试，“天哪！”我暗暗的想着，不过还是去了，一下水，腿感觉凉凉的，有些不适应，小心翼翼的走着，生怕有一些其他的东西，但我马上发现没有担心的必要，就开始随意的踢着水花。在水里呆了一会，我们必须回去吃早饭了。

到了下午，我们去游泳，他们先到了海边，我买了泳衣和泳圈随后赶到。金黄的沙滩，蔚蓝的大海，很是自然美丽。我们很紧张，拉着手一起下海，但都被大浪拍了回来，有一次好不容易下去了，结果又被一个汹涌的大浪给拍上来了。后来一个叔叔帮助我们下了海。下了海我们开始努力的扑腾，真是好玩极了。特别是浪来时，一起一伏，柔柔的，特别舒服。

这一天我特别开心，简直棒极了。

亲情作文记叙文【精选6篇】二

小编导语：记叙文怎么写？生活中会发生很多的事情，所以将这些事情用记叙文的手法记录下来是不错的选择。

平凡的小草——你是我的最爱

你知道我最喜欢的植物是什么吗？告诉你吧，它就是小草。

春天，小草悄悄地从泥土里钻出来。一阵春雨过后，它隐隐地发出泥土的芳香。它点缀着各种各样的花、树。没有小草，花儿就变得不是那么美丽，没有小草，怎能体现出大树的挺拔？

炎热的夏天里，花儿都蔫了，秧苗都垂下了头。只有小草还顶着酷热的烈日，在泥土上精神抖擞地挺立着。

秋天，落叶盖住了嫩嫩的小草，树上结满了果实。但是，那些桃子、石榴都只是体面的，只有小草才是真正朴实无华的。

冬天，树叶儿落尽了，花儿落尽了，但只有小草还坚强地站立在已经冰冻的大地上。难怪唐代大诗人白居易在诗中这样赞美道，“野火烧不尽，春风吹又生”。

我爱松柏的坚贞，梅竹的节操，莲花的傲视污泥，篱菊的勇斗西风，可我更爱看上去只是普普通通的小草。

洗碗

吃过晚饭，我帮妈妈洗碗。我来到厨房，一堆碗无精打彩地躺在水池里，正等着我帮它们洗澡呢！

我卷起袖子，把洗洁精挤出一点点放在盆里，再倒上小半盆温水，水里冒出了许多小泡泡。我右手拿着抹布，左手拿着碗，用抹布使劲的转着擦，一会儿，碗变得干干净净的，能照出个人影儿来了。洗过所有的碗后，我开始洗筷子，我拿起筷子，放在手心里使劲地搓我的手太小了，搓着搓着筷子就从我的手里滑了下来，我从水里涝起来再搓，筷子就干净了。

接下来的工作是把碗筷上的洗洁精都冲洗一遍，水“哗哗”地响着，碗筷在水龙头下欢乐地唱着歌，好像在感谢我呢！最后被我整整齐齐地摆放在碗橱里，一个个精神抖擞的，像是等待着为我们全家下次的服务。

以后，我还要帮妈妈做更多力所能及的事情。

大手和小手

爸爸有一双大大的手，很有力，也很温暖；我有一双小小的手，很柔弱，但又很敏感。小时候，爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走，大手指向哪儿，小手就跟向哪儿。

超市的收银台前，大手拨开长长的排队的人群，插到了队伍的前面，小手也跟着拨呀拨；十字路口，斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来，大手拽着小手直冲过去，小手不得不紧紧跟随；公园里的湖边，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中，小手也跟着一扬，木棍在空中划出一道丑陋的弧线……

可是，有一天，小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道：手是要用来创造文明和美的，而不是用来破坏！小手把这个道理也告诉了大手，大手惭愧地垂下来。

这一次，小手主动拉起了大手。收银台前，他们十指相扣，静静排队等候；地上的果皮，他们抢着拾起扔进了垃圾箱；遇上跌倒的老人，大手和小手搀扶左右……

从此，大手拉着小手，在罗源的街头，文明和爱齐步走！

学会等待

世事在变，我也在变。

我以前是个不会等待的人，想干什么就马上行动，片刻也等不了。不是因为我想争取时间，而是因为我的心静不下来。

就说等车吧。放学后，我等车回家，但公交车很慢，要等很长时间，可把我急坏了。我是个急性子，“慢”这个字是我的克星。我等得焦头烂额，不停地喃喃自语：“车子怎么还没来，怎么还没来呀？时间过得太慢了，太慢了！”我皱起眉头直跺脚，还时不时地唉声叹气。好容易来了车子，我便一个劲地窜了进去。

但现在不同了，我学会了等待。等车的时候，我可以站在树荫底下，看看蔚蓝的天空，听听悦耳的鸟鸣，逗逗可爱的甲虫，一切焦躁不安早就烟消云散；或者呆呆地在站台上，一动不动，眼睛凝然注视着一个地方，什么都不想，忘了世界，也忘了自己，傻傻地站着，这样可以放松自己。

有了等待，愿望的满足才更令人喜悦；耐心地等待，才能欣赏到身边美好的风景。学会等待，等待让人心平气和，等待让人快乐。

文明——只差一步

早上，阳光明媚，空气清新，大路两旁绿枝成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱，一切都是那么美好。远处，两个低年级的小同学一蹦一跳地哼着歌儿，他们一个叫小明，一个叫小丽。突然，他们不约而同地捂住了鼻子，这是什么味？噢，原来前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明说：“这是谁扔的，真缺德。我们快去上学吧。”小丽说：“不，我们应该把垃圾放到垃圾桶里，否则会影响其他人的。我们一起来打扫一下吧。”小明说：“你没听说过嘛，事不关己，高高挂起。”他嘴上虽然这样说，但看到小丽那么坚决，还是身不由己地跑过来帮忙了。不一会儿，垃圾被他们俩打扫得干干净净，可小明却觉得少了些什么，他正要转身去学校，忽然，他灵机一动，从书包中拿出了纸和笔，在上面工工整整地写上了“文明——只差一步”这几个字，然后贴到了垃圾桶上。两个好朋友相视一笑，又踏上了前进的路。刹那间，他们觉得天更蓝了，草更绿了，云更白了。

亲情作文记叙文【精选6篇】三

观猴记800字作文

"起床了!起床了!"我翻了一个身,心想:起什么床啊!再睡一会嘛!我刚想再次进入梦乡.又听到了爸爸的二度"闹钟":"不去看猴子了?"我暗自埋怨到:看什么猴子?我还……恩?等等.我立刻打起精神来."看猴子?"我小声嘀咕了一下,又立刻想起了什么.我马上来了个"鲤鱼打挺"从床上坐了起来."什么脑子?不是说好和爸爸去黔灵公园看猴子的吗?"我抱怨自己.   洗漱完毕后,我和爸爸走在冷清的道路上(由于那时才刚刚5:30,所以街上没有人烟)走着走者,不知不觉便到了黔灵公园.   看过路标才知道,要到达野生猕猴区,需要穿过一条长长的隧道.我抓紧了爸爸的手,因为天还没完全亮.所以,游人比较少.隧道里面并没有点灯.即使爸爸用手机照着道路,我还是感觉十分害怕.好不容易,我们穿过了隧道.走出一看,天已经由深蓝色变成了宝蓝色.我们开始上山了.我盼望着小猴子的出现,便一直呼喊着:"猴子快出来!"我喊到口干舌燥,也没有看到猴子的半个身影.正当我感觉希望就要破灭的时候.只听树叶一阵"沙沙"作响.抬头一看,一只猴子,再树上打着秋千.爸爸把面包掰成两半,扔给猴子.每想到.猴子身手灵敏.一下子便抓住了.我真后悔当初没有多喂它几块面包,也不会有后来的我被猴子追杀这样的"惨剧".

我们在公园中漫步,两只猴子进入了我们的视线.可以说我为这只猴子是煞费苦心.我想喂它食物,但它偏偏不领情.我一追它,它就跑.足足叫我追了它好长时间,它才肯停下脚步.我终于有机会喂它了.我在它前面扔了一块面包.它捡起来,很警惕的闻了闻,一口就把它吃了下去.这是个好兆头,我想.没想到,后面的事情真是糟透了.我想再给它吃一块.它背对着我,结果我一扔,不巧,正扔在了它的头上.它迟疑了一下,看了看面包,又看了看吓傻了的我.露出了凶像.一下子扑到我旁边来.它扑完,我才反应过来.叫着,跳着藏到爸爸身后.而猴子却不理我,自己骄傲的走了.我不由的松了一口气.后来,我才想通:猴子之所以不扑到我身上来是因为，我不是故意的.它只是吓唬吓唬我.但如果,我真的惹急了它,那我的后果可就难说了.

我刚把我不平静的心平静下来,在路边又看到了一只猴子.我看来这只猴子，要比前几只猴子年龄要大.我这次虽然小心翼翼的喂它,但还是未逃脱它的魔爪.可能是因为我喂它的那快蛋糕太好吃了.一开始猴子整块蛋糕都塞进嘴里,我还挺高兴的.觉得挺好玩.没想到.猴子吃过后,就朝我走来.我知道它是来要吃的的.但是,当时就是特别害怕."啊!你别过来!"兴许是我的叫声把那猴子吓着了.猴子停了几秒钟,但是它又活跃起来了.我转过身,背对着猴子,好象那意思是:我反正在这不动了,你想怎么着吧!爸爸说:"你背对着它就不害怕了!"最后,还是爸爸把它轰走了.其实,现在想想,它也挺可怜的,只不过是想讨块好吃的,就被人轰走.要我,也会生气的'.所以,它偷偷把这件事情告诉了前面的猴大王.才会有后面的爸爸和猴子大战!

在下山的时候,猴大王早已从那等候多时.它见我们过来,便挡住了我们的去路.不,不应该说是我们,而是我.我向右走一步,它向右走一步.我向左走一步,它也向左走一步.就在我与猴子僵持时刻,爸爸走过来.拉起我就走.给猴大王说:"没了.没东西了."但那猴子偏不识趣.反而拦住爸爸的去路.它还作好作战准备,瞪着眼,呲着牙.爸爸一见,也只好"恭敬不如从命"人猴大战开始了.爸爸居高临下,掐着腰,瞪着眼,咧着嘴.猴子就显然吃亏了,它比爸爸小多了,虽然与爸爸动作基本一样,但是,这一局人猴大战明显是爸爸胜利了!果然,爸爸一步一步紧逼猴子,猴子也一步一步向后退.最后,它被逼的没有办法,只好逃走了,猴子以失败告终.爸爸胜利!

现在,一想起这几件观猴趣事就总想笑.好了,不说了,我应该给别人讲讲我和爸爸的观猴记了!你是否也和我有同样的趣事呢?那也请你说出来,与我分享一下吧!

亲情作文记叙文【精选6篇】四

1．要重视立意，注意多点题。立意就是确立文章的主题，主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识，它体现了一个作者对写作对象（写进文章中的材料）认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识，健康高尚的道德情操，科学辩证的思想方法，往往在他的文章中表现出来。相反，作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识，也反映出文章作者思想上的不成熟。同时，写作记叙文要注意多点题，可在首尾通过议论点题，可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题，而结尾的议论点题一般是必不可少的。 2．要选好题材，准确且新颖。可以是题材本身新，也可以是手法新，旧题材写出新意。题材还可以也应该进行合理虚构。选材时，要尽量写校园外的，要尽量写自己熟悉的，要尽量写有一定的典型性的（能够以小见大），要尽量写一个片断，要尽量写能展开的（展开后能“出彩”的）。 3．要设计线索，能纲举目张。线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零碎的材料（人、事、景、物）如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿，就会互不关联，杂乱无章；有了线索，文章就能纲举目张，浑然一体，更好地表现中心。清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的，如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其设计方式则灵活多样：可以是某个人物、某个事件、某种物体，可以是时间的推移、空间的转换，也可以是感情的变化，等等。应试时，我们可以根据中心表达的需要，灵活选择。 4．要感情真挚，能打动读者。考场作文要写真实的“我”，让“我”的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极，矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味；真挚的感情首先来源生活的真实，一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。 相对来说，高中学生的记叙能力强过说理能力，所以“文体自选”时最好选择记叙文。

亲情作文记叙文【精选6篇】五

我一直在寻找城市冷漠的理由，城市之巅无法融化的冰雪究竟是什么？浮躁，蒙昧了城市的天真和纯洁。

当城市还不名曰为“城市”时，当浮躁还没有开始吞噬城市时，那美得飘渺的景色我都不敢去想象，只怕一想便沉醉了。从如今一些少数民族的聚居处中，那些还没有被现代文明侵蚀的地方中我们仍可窥得那令人心醉的没。大片大片的绿色，一簇一簇的胭红，一团一团的洁白。雁掠过平静的灰暗，留下微微漾起的波纹，可爱的野鸭成群结队地摆动着胖胖的身躯，黄鹂也为这迷色奏歌一曲，轻快悦耳。这样的美丽是连冬天的白雪都难以掩盖的灼灼其华。人们的笑容也淡然美丽。

当轰隆隆的列车驶来，当高楼大厦竖起，当钢筋混凝土为城市开始武装，他貌似百孔不入，冷酷坚硬，可是内心却千疮百孔。城市开始躁动，开始不安。眼见着自己的土地从庄稼变成建筑物，他怕自己的本性也会泯灭。没有流水潺潺的悦耳音乐，没有风草起舞的动人画面，没有五彩斑斓的争奇斗艳，城市的心终究浮躁起来。生活中充满了重金属的摇滚，歇斯底里的吼叫，刺耳张扬的喇叭声，匆忙错杂的脚步声。城市像是一辆永远驶在隧道里的车，一路无尽的黑暗，彷徨地等待着那明媚的曙光。春夏秋冬，这样的轮回不知经历了多少，大抵是等到沧海桑田，海枯石烂也洗不尽城市的浮躁了吧。漫天飞舞的大雪都掩盖不了他的污垢，都洗不尽铅华满身。我终究是哭了，在听着萨顶顶的《万物生》时，想象这万物一齐绽放，那样的光华似乎要灼伤我的眼睛。可惜置身于这座城市中，蒙住眼睛，堵住耳朵，也感受得到城市浮躁的粘稠的气息。

生活在城市中的人们啊，为何行色匆匆，面露冷漠。那小女孩哀恸的呼喊阻止不了你的脚步吗？那老婆婆跌倒的无助阻止不了你的脚步吗？你究竟要走向何方？是那名利的天堂还是道德的地狱呢？请把手放在你的左胸膛上，听听你浮躁的心声。请停下脚步，看看这繁华背后的苍凉。请你感受城市的无助，还他一个初始的家。

为何那曾经的恬静成为海市蜃楼，成为我们无法触及的存在？人生如抄袭，潮涨潮落间，总有那荣耀的光辉。何必为此而冷漠，让城市浮躁，让自己浮躁，让养育我们的打的彷徨。

此时，只愿岁月静好，现世安稳。如此，足矣。

亲情作文记叙文【精选6篇】六

每一人家长都希望自已的孩子的字写的端正大方，我也是。每一次看见人家孩子的字写的让人看了都赏心悦目，都羡慕死了。总和自已的孩子说：“你看看人家写的字。”在看看自已孩子的字真是欲哭无泪。人家孩子怎么就能写的这么漂亮呢！

说归说，羡慕归羡慕，但我个人总认为写字是孩子自已的事，写成那样我也没办法，那是孩子学习态度不好，字写的象草根。一次带孩子上乒乓球课，我们作来没写完，我在那陪孩子写作业时，有一位家长看了一下刘柳的字，说你怎么能让孩子的字写成那样呀，你要给小孩子做示范，看每一个字在田字格中占哪个位置，每一笔在字中又占多大的比例。后来才知道她也是一位老师。

孩子的字写的好坏，在最初应当和家长有很大的关系，因为孩子并不是不愿意写好，但是怎么样才能写好呢，还是要我们家长有耐心的看着。我们要和孩子一起学写字，每一笔每一划在哪个位置，只要比例结构写对了，而且孩子坚持用田字格本规范每一个字，时间长了顺手也能写出很周整的字了。孩子的字结构写的不对就让擦掉重写，慢慢的一个会比一个好的，只是我们大人有没有时间有没有耐心的事了。

我也是因为在家的时间不太多，刘柳的字写的特别难看。但是只要我有时间，我看着写的字我觉得是很好的，我们也能写得不错，有时哪个字写的漂亮时我都会说：“刘柳那是你写的字吗？”我的不相信的表情让孩子很得意，这也更激发她要写好每一个字，然后得到我的表扬。

但是太多的时候我不能总在家，只能靠她自已了！