谢谢你的鼓励作文【通用4篇】
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编整理的阅读的谢谢你的鼓励作文【通用4篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
谢谢你的鼓励作文【通用4篇】一
一个明媚的日子,最含羞的花苞就此开放,花木一片欢欣,颤动起来,多情的芳草和披着薄雾的阳光热烈地亲吻大地。身边的好友一个个都登上了领奖台,唯独我一个人还站在原地不动。这时,也许你会想,我会不会伤心?会不会大哭一场?会不会嫉妒他们?就让我大声地告诉你吧,我不会!真的,我不会。相反地,我会以最热烈的掌声来为他们喝彩。为什么呢?就听我慢慢地道吧:
记得一位老师曾经对我说过这样的一番话:路并不是好走的,一个成功者,他背后走过坎坷曲折的路,所受的艰辛是常人无法想到的,他们会成功,不只因为他们时时刻刻都铭记着对手,更重要的是,他们时时刻刻都在感谢对手。这番话一直萦绕在我的心头,也常令我深思。时至今日,我才深深地体会到,正是因为有了对手,世界才能缤纷多彩,有了对手,生活才能绚丽多姿。因此。我诚挚地说:“谢谢你,对手!”
也许在很多人眼里,我谈不上才华横溢,文才飞扬,也谈不上有惊人的谋略,更谈不上有随机应变的智力。但是,正因为前进路上有了对手,才让我不断努力,不断充实自己。因为有了对手,我才会时时刻刻提醒自己:不停下来,快点往前冲,努力前进,后面正有一大群人在追赶你呢!试想想,在这个世界上,如果没有了对手,生活会是什么样子?生活将变成一潭死水。没有了对手,就不可能活出最精彩的自己。《鹿和狼的故事》说的就是这个道理,狼是鹿的天敌,可是森林里正因为有了狼,鹿才能和谐、健康地生长和繁衍;也正因为有了鹿,狼才有食物,才能填饱肚子,才不会接到死神的邀请。
在人类社会中,特别是竞争激烈的当今社会,对手是成千上万的,只有那些肤浅的人才把对手看成敌人。而我,我却要说,你们想错了,对手也可以是朋友,真的,关键在于你如何看待。对于我来说,对手就是学习上的“助力器”,比自己强得多的对手更是如此。有了压力,才会有动力,有了对手施加的压力,才使我不断努力,激励自己发挥个人潜能,克服种种困难和挫折,从而实现自己的奋斗目标。同时,对手也是催化剂,当我徘徊在人生十字路口时,当我对学习漫不经心时,一想到对手,一想到他们正努力地奋斗往前冲时,我就会克服自己的懒惰心理,激发自己的学习兴趣。其实,我们真的应该感谢对手,对手和我们的一次次挑战,一次次的努力与失败,又或者一次次的成功都可以让我们懂得自我,磨练自我,促进自我,超越自我。
对手,谢谢你!让我不低头精彩的话,是你们唤起我前进的激情和对成功的渴望,激起我不断超越,不怕失败的斗志,失去了你,或许我将一无所成,让我大声地说:“对手,谢谢你!”
谢谢你的鼓励作文【通用4篇】二
感谢你!在那段时期里,是你让我重新拾起希望,点燃梦想,是你让我不再迷茫,勇敢前进。
在上一年中,进行了好几场考试,我的成绩在第一次时是最好的,然后后面就一直在下滑。而且在去年半年中,我上课几乎是没有认真听完完整的一节课的,因为我好玩,又属于学习上非常不勤奋不刻苦的那种学生,所以,我的成绩怎么也上不去,为此你找过我好多次,让我和你谈话,虽然前面讲的都是我怎么违纪的事情,但最后你又会绕回学习这个话题上来,说我太爱玩了,学习上一点都不认真,看一下别人多么的勤奋、认真,你呢,每天就知道玩,而且,你每次和我谈话的时候会有那么一点批评我的意思,让我不敢反驳,因此,你每次叫我进办公室我都会有点心慌,怕你又和我谈论学习上的事情。
但是在下学期时,进行了分班,班级里来了几个分数比较高的学生,你问我压力大不大,我说大。你让我认真学习,争取超过他们,我嘴上说好,心里却不以为然,在那个时候我努力着学习,争取让自己考到个好分数,在我感觉自己学习很努力的时候,你却说还不够努力。我感到纳闷,你心中的努力学习,到底是什么标准,我尽可能的达到你的标准,但是上个学期的物理没有学好,导致下学期上课时没有怎么听懂,所以我在物理课上也是经常睡觉的。因此,我的物理也是一个拉分的科目,在期中考试之后,看到自己的物理分数在及格线的边缘,就对物理丧失了兴趣,你说让我反省一下分数为什么会掉的这么低,在那之后,我开始不再迷茫,重新开始学习,就算比别人付出更多的努力也值得。期末考试后,我考了一个比较好的分数,在初三报名之际,我认为你还是我们班的班主任,结果你走了,我也分到另一个班了。
谢谢你,我衷心的谢谢你,我的班主任。
谢谢你的鼓励作文【通用4篇】三
夜晚,坐在窗前,皎洁的月光使大地格外明亮,知了在草丛中叫个不停,月亮却变得若隐若现,因为它遇到了自己毕生的敌人云。月亮总想使自己发光,而云却遮住了它的光亮,使月亮变得暗淡。但是,我的对手在哪里呢?
自小学五年级之前,我一直稳居班上的第一的宝座。班上没有一个人能战胜我,于是我便为此极其烦恼:哎!一个人一直这样没有对手有什么意思呢?直至我升入五年级后,出现了两个转学生H和Z。自打他们转入我班,第一的冠名便在没有在我身上出现过,他们两人交替夺冠,在后边的我怎么也追不上去,也就一直处于季军的位置。为此,我既兴奋又苦恼。兴奋的是自己终于有了敌人,苦恼的是我这个昔日的多联冠,如今只能任凭别人在我头上撒野而落得山穷水尽的地步。于是,我便日日夜夜地努力,奋斗,只为争取到昔日的荣耀。可是,他们俩好像策划好了似的,总在我前面,我也只能更在他们屁股后面。
终于,在一次期中考试之后,我夺得班级第二的宝座,可H却稳居第一。我于是就不服气了:凭什么他是第一,我是第二。事后,我去找他谈才了解到他与我一样,他在原来的学校也是连冠,可因为Z的原因,有时只能屈尊于第二。于是,我和H想出了万全其美之法:相互补救他的英语不太好,我的数学不太好,于是乎便相互补课。终于,在不久之后的期末考中我们双连冠。当领奖那天我们俩走上领奖台,看到对方的笑脸,这才发现双赢是一件多么愉快的事。
这时,我才发现,对手有时既可以是朋友,也可以是敌人。关键是看你如何面对,假如我是一只鸟,那么能射伤我的,便只有H,或其他敌人。虽然射伤了我,但我会因此变得更强,飞得更高,更远。
张爱玲曾说过:于千万人之中,遇见你所遇见的人,于千万年之间,时间的无涯的荒野中,没有早一步,更无晚一步,只是碰巧赶上了。H,你就是张爱玲所说的那个人,谢谢你,因为你的存在,使我变得更强。
对手,谢谢你!
谢谢你的鼓励作文【通用4篇】四
感谢 谢谢你,谢宇清
这个学期快过去了,我想感谢的人却有很多很多,比如天天接送我的爸爸妈妈,教我题目的哥哥,生病陪我的爷爷奶奶。我最想感谢的人是谢宇清。
有一次,我要去排练,让我担心的是,等我排练回来黑板上的作业会不会擦掉,那我的作业是不是做不好了,如果先抄作业那排练就迟到了,还是先去排练,叫一个人帮我抄作业。我奔向林可欣,去问:“林可欣,你能不能帮我抄作业,我要去排练。”谁知林可欣说:“不可以,我要做作业没时间帮你抄。”一听到这话,我信心大减。接着我跑向夏可以身边说:“夏可以,我要去排练了,你能不能帮我抄作业。”夏可以说:“不能,我要订正作业,十分抱歉。”现在我急的像在热锅上的蚂蚁。这时,谢宇清跑到我身边说:“王艺阳,你怎么了?”我说:“我要去排练,作业没时间抄,等我回来作业就擦掉了,你帮我抄好吗?”谢宇清爽快地答应了。
等我排练回来,我翻开联系册一看,哇!谢宇清已经把作业整整齐齐的写在联系册上了。
感谢谢宇清把作业写在联系册上,让我完成了作业。