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我的语文老师作文大全【通用6篇】

小编: 孤街浪人

相信大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编为大家收集的我的语文老师作文大全【通用6篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的语文老师作文大全【通用6篇】

我的语文老师作文大全【通用6篇】一

Kerry是我兴趣班的英文老师,三十来岁,剪着一头短发,眼睛很大,也很有神。身子胖胖的,听说是因为有心脏病吃药才这样的。Kerry很喜欢穿鲜艳的衣服。

Kerry虽然是我们的老师,但是没有一点老师的架子,常常和我们说说笑笑,所以我们都不怕她,都很喜欢她。虽然在学校上了一天的课还要去Kerry那儿读英语很辛苦,可我一点也不累,因为在那儿我总能得到快乐。

记得有一段时间,我差不多每次去上课都带上KFC——汉堡,薯条什么的,整个教室都弥漫着KFC的香浓气味,同学们也都围着我转。Kerry实在看不下去了,笑眯眯地说:“Alice,你是不是想馋死同学们啊?还有,你的胃口可真大,真能吃啊!”

妈妈笑笑说:“她其实已经吃过晚饭了。”

“啊,真的,这样下去就成胖子了。”Kerry张大嘴巴,一脸惊奇。

“我才不要当胖子呢。”我假装生气地说。同学们都笑成一团。

“快点吃吧。”Kerry又笑了:“要不上课了就只得收起来了。”

上课了,Kerry依旧很幽默。记得有一次,我们学的是关于星座的一篇课文。Kerry先让我们介绍出生年月,她听了后开始一个个的猜我们的星座。有两个学生都是金牛座的,Kerry就不信,一本正经地说:“你们两个都是金牛座的,不太可能,金牛座的人一般很温柔、细心。可是你们两个这么活泼、粗心,一点也不像,大家说对不对?”这些话让我们每个人都捧腹大笑。还有一次,也是在课上,Kerry老师被蚊子叮的实在受不了了就抱怨道:“蚊子怎么就不叮你们呢,老是叮我,真讨厌!”我们不禁又开怀大笑……

眼馋了吧,眼馋的话就来我们这读吧!

我的语文老师作文大全【通用6篇】二

一直都不相信我的生活会遇到像报纸、电视上所说的那么好的老师,总觉得那些都是虚构的,直到我遇到了我高中的语文老师,我的观点才改变了。即使现在毕业两年多了,可她依然是我最最感谢、最最尊敬的老师。

老师与我年龄相差不多,我刚上高中时,她也才大学毕业。或许是因为这个缘故,我们之间的话题也多了不少。老师是一个很易于相处的人,与同学们都能够打成一片。下课或晚修时,她的身边总是围绕着一群学生问问题。

我的语文成绩一直都处于中游,这使我非常苦恼。后来我找了老师,她讲的方法,有别于其他老师讲的那些老掉牙的方法,新颖又易于实行。而且她也从我平时的语文考试中找出我的弱势,帮我把弱势补了上去。我的语文,在努力了一年后,有了很大的进步。这一切都得感谢老师对我的栽培。她没有优差生区别对待的概念,对每一个学生都用心教导,这一点我非常佩服,这可与学校的制度违背啊。

到即将升高三时,我写好了一切的读书计划,准备着要拼尽全力。可是不幸的事情发生了,我的腰椎受伤了,压迫到了坐骨神经,我无论哪个姿势都不能减轻疼痛。而且,我不能再运动了,也不能提重物,什么都不能做,就连站和坐都不能太久,这给我的生活带来了极大的困扰,我的成绩也开始下滑。病痛和沉重的学业压得我喘不过气来。老师知道了我的情况后,主动来开解我,帮助我。每次课后,她都多留意我,尽可能帮我多解决学习问题。她知道我生活上很不方便,于是便把她宿舍的钥匙给我,让我去洗澡,解决了我不能提水洗澡的难题。这让我一下子减轻了很多烦恼。后来,由于身体很不方便,于是老师干脆把她的宿舍让给我住,她则自己每天回她比较远的家,这样,我就再也不用担心影响到别的同学,而我也有一个很安静的环境专心养病和读书。我的成绩又上来了,而且,由于没了后顾之忧,生活上的烦恼都没了,我更加积极主动地学习,和老师也成了无话不说的朋友。高考完,我以又优异的成绩靠近重点大学,这一切,大部分都要归功于我的老师,没有她给我那么舒适的条件就没有今天的我。

拿到成绩单的那天,我第一个打给老师,我很激动,心里有很多话要说,可是不知道该说些什么,只有用一句谢谢来表达。真的很感谢老师对我的照顾与关怀,没有她当天的照顾,我就考不上大学了。老师听到我成绩的时候,声音有点哽咽了,我也早已红了眼圈。

现在毕业两年多了,每当回忆起高中,还是很感激她对我所做的一切。或许对她来说举手之劳,可却改变了我很多很多。教师节又要来临了,我在这里衷心的祝愿她节日快乐!老师对我的恩情,我一辈子都不会忘怀。

我的语文老师作文大全【通用6篇】三

我的语文老师是符老师,她是一位好老师。

她有一双会说话的眼睛和一张樱桃小嘴,嘴巴总是不停地说话,就像播种机在播种。从这嘴巴里说出的话,教我们很多知识。

她上我们语文课上得很好,教学方法与众不同。上课的时候她讲得很生动有趣。当我们不会做题时,她就耐心地教我们。上符老师的课,我觉得很开心,我很喜欢上她的课。

她是一位平易近人、幽默风趣而又教学有方的好老师,我真喜欢她!

我的语文老师作文大全【通用6篇】四

丁老师是我的语文老师,他带着一副眼镜,看起来特别有学问。

我的同桌被丁老师感染了,每天都期待语文课的到来,总在喊语文课,语文课。我不喜欢上语文课,一上语文课我就肚子疼。要是连着上两节语文课,肚子会一直疼。要是一天都上语文课,我的五脏六腑都要跳出来了。哎,语文课实在是太搞笑了,我会一直笑到肚子疼。直到下课,我会趴在桌上,一只手枕着头,一只手捂着肚子,笑得喘不过气来。这也不能怪丁老师,他有满肚子的笑话,要是不发泄出来,晚上睡觉他都会笑醒的。

很多女生喜欢丁老师,下课时大家都围着丁老师,看丁老师和海玉下围棋,一边看一边喊,丁老师加油!丁老师加油!而我在一旁喊:丁老师漏油,海玉加油!于是全班同学被我带动起来,一起喊:丁老师漏油!丁老师漏油!

如果作文想得A+++,一定要记得把字写得漂亮。如果写丁老师,一定要记得结尾写丁老师很帅。比如:一个暑假过去了,丁老师还是那么帅,这样的作文丁老师特别喜欢。丁老师点评:字写的那么漂亮,还不忘夸我帅,给你三个大大的加号。

我的语文老师作文大全【通用6篇】五

我有一位学识渊博的语文老师。她姓韩,名芳。她经常为了我们熬红了双眼,为我们操碎了心。

老师您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

老师您多像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

老师您多像一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师是您给了我们理想的阳光和智慧的阳光;是您引导我们走上洒满阳光的人生之路;是您用知识的雨露浇灌我们成长。

那温柔的春雨,就是您对我们的抚爱。您的言传身教,像春雨润物细无声。

老师您甘当绿叶,把我们当红花托起。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨。

我的语文老师作文大全【通用6篇】六

  我的老师可不一般,她进得了课堂,上得了舞台,治得住同学,写得出文章,把我们教的个个进步,人人开心,她就是,许老师。(开头先声夺人,概括许老师的优秀,让人有一个总体印象,语言凝练。)

  许老师梳着“蘑菇头”,衣着虽不算亮丽,但她穿着得体大方,显得充满活力。她的身材不高不矮,体型不胖不瘦,非常有气质,看上去比实际年龄要小得多。(肖像描写,简洁生动。)可就是这样一个小老师,却可以轻松“治住”我们36个人。不必说许老师独特有效的教学方法和量身定做的作文辅导,也不必说许老师寓教于乐,轻松高效的课本剧教学,单是她风趣幽默,课堂轻松活泼这一点,就让大家深深地喜欢上了许老师,也喜欢上了语文课。(这段仿写很精彩,初中低年级同学可采用,高年级同学则不必再模仿。)在她的课上,少不了同学们的阵阵笑声。(这段是个出场,是个过门,具体怎么个幽默,还要看后面的内容。)

 许老师非常和蔼可亲,每天总是笑容满面,看上去心情特别好,好像从来不会生气。但其实无论我们怎么闹,只要许老师把那笑容一收,把眼那么朝大家一瞧,我们马上就全都收敛了。有一天,小曹和小鲁两位男同学在上课时眉来眼去,暗送秋波,恰好被许老师的一双火眼金睛给发现了。我们想这下他俩完蛋了,我们就瞧好吧。没想到许老师竟让这两位同学写小说,把他们的故事编下去,然后还怂恿大家助人为乐给他们送成语和诗词名句。(如果能用神态、对话、场景等描写这一情景就更好了。)当然,这些好词好句都是必须用在作文里的,于是什么“青梅竹马”“两小无猜”“含情脉脉”都被我们开心地砸(此字用得好,形象有力,让文字有了硬度)过去了,他们俩也只好乖乖地把这些词句记录下来并写进作文。第二天,许老师还让他们读作文,还让大家帮他们续写,简直把我们笑坏了。唉,许老师惩罚学生可真是独特而有意义啊。(用一个具体事例来印证前文,表现老师既严厉又幽默的性格特点。)

 许老师的课本剧教学可是远近闻名的,她还自己上台演出,指导同学表演多次获得上海市一等奖。尤其是在文言文教学中,她以寓教于乐的方法进行指导,让我们将文言文编排成课本剧,这可真是广受欢迎啊。在读、写、演、评这四个环节中,我们总是开心快乐地学,轻松愉悦地成长。因此,也常常有人来向她取经,她也是经常带着我们上公开课,练得我们人人能说会道,个个语文进步。(寓教于乐,应该是老师的另一个性格特点,要加以详细描述,所以这里需要补充一个事例来印证自己对老师的认识。文中采用略写的方法,一笔带过,值得商榷。)

 作文教学也是许老师的亮点,她用面批的方式来指导写作是最有效的,也是最受我们欢迎的。我们每个同学都希望被许老师“抓过去”修改作文,因为经过许老师的画龙点睛,我们也变得妙笔生花了,我们的作文进步可快了,许多同学都发表了作文。(如果上一段详写,那么这段的略写就是适当的。个别地方用语风趣,“抓过去”这个描写见精神,如能再写细一点则会更加出彩。)