二十年后的语文老师作文【范文10篇】

特别是其中的话题作文，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的二十年后的语文老师作文【范文10篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二十年后的语文老师作文【范文10篇】一

叮铃铃，叮铃铃，伴随着一阵清脆的铃声，学生们从312教室里走了出来，而我就是这个班的老师。我是一位全能的高素质教师，我能教数学、语文、英语、体育、科学等所有的课程。

我的教授内容丰富多彩，趣味多多。在语文课上，我会把干巴巴的修辞讲的有滋有味；在数学课上，我会让同学们亲手制作教具从而体会图形的含义；在英语课上，我会把课文编成小品和话剧，让同学们用英语来表演；在科学课上，我能把化学元素编成顺口溜，让同学们在玩中背诵……

当然，在所有的课程中，我最在行的还是体育课。因为在我曾获得了吉林市游泳比赛的冠军。所以学生们都慕名而来。在泳馆中，我教会了他们蛙泳、蝶泳、自由泳……看着孩子们像小鱼一样在我身边游来游去，我感觉无比的幸福。

除了注重孩子培养学生的良好习惯养成、锻炼他们的能力外，我还特别重视学生的心理健康教育。我经常带他们去孤儿院、敬老院献爱心，由于我的良苦用心，同学们个个都成为了全面发展的阳光少年。

这就是20年后的我，一个深受学生喜爱的老师。

二十年后的语文老师作文【范文10篇】二

作文,许多人一提好他就心烦,我们班上就有很多人为它烦恼,但在初三的时候,我们班换了一个语文老师--蔡老师.他拯救了我们班的写作能力.他的教学方法与其他老师不一样,提高了大家的兴趣,有许多的活动.还有他让我们自己改作文.

那天的晚自修,第二节的时候我正在努力地做着作业,蔡老师示意我走上讲台,老师是跨年段教学,那时他正给初二的同学改作文.他微笑地说:你帮帮这位同学改一下他的作文,可以从三个方面下手:一是考虑这篇作文的小标题拟得好吗?二是能否在文章的开头加个题记或在结尾加个后记,如果要加那要怎么写?三是文中还有哪些语句要加以订正?

虽然,我不知道自己能否胜任这个任务,可也是硬着头皮那着作文来到自己的座位上,我知道老师是要训练我的写作能力,我不能让他失望.看着手里的作文,想起以前老师说过的评改作为问的方法:一通读全文,看内容是否与中心提纲相符......回想着老师的每一句话,但真要改下去,便无从下手,

怎么办呢?只好改了..一开始很不顺利总觉得有更好的词语可以用,但有想不出来.慢慢地..越改越顺利,不知不觉过了一节课作文也改完了.当我把作文交到老师手里的时候他对我说:改得不错嘛!我真的很高兴,老师还告诉我:其实改别人的作文也就等于在学习写作,在评改中不断地进步,提高自己的水平.

作文,是表达自己心声的途径.评改他人的作文,不仅是帮助他,也是帮助你自己.

二十年后的语文老师作文【范文10篇】三

2030年10月，我已经成为了一名天文学家。

我在回家的路上，只用了5分钟就到了月球的家。

到了家，我看到土星的光环更美了。这时，我看见太阳旁边围满了人，哦！原来他们正在探索太阳啊！我想我该去探索一下黑洞了，于是，我开着火箭到了黑洞的旁边。正当我准备要看一下黑洞全部的外貌时，我被一股强烈的吸引力吸进了黑洞里，我看到里面什么都有，有垃圾，有一些骨头，我非常惊讶，因为我看到在10年前突然失踪的“嫦娥38号”。我拿出微型电脑，向整个银河系的人们报告了我的研究成果，然后我又用拍照机，把“嫦娥38号”的外貌给拍了下来。然而，我刚准备要离开黑洞里，一股强大的力量又把我送到了一个很黑的地方，我看不清四周，于是我拿出微型电脑，然后一下子变成了手电筒，后来一看，我再“嫦娥38号”的里面，我看见里面起飞的系统还可以使用，只是没有燃料了。于是我给“嫦娥38号”加上了燃料，然后我就驾驶着火箭把“嫦娥38号”放到了我的后备箱，可是我出不去了。于是我就启动了火箭加速器，一下子冲出了黑洞，带着“嫦娥38号”回到了家里，我把“嫦娥38号”全部修好，驾驶着在太空中漫游。

二十年后的语文老师作文【范文10篇】四

小雨滴滴答答的响着。我坐在窗前，透过窗户，凝视着满天闪烁的繁星，陷入了对未来的遐想。20年后的今天，我会是个什么样子？在干什么呢？

那时，我也许是一名小学教师。像我的班主任陈老师一样，怀着一颗真诚的心，不知疲倦的把我的知识传授给我的学生。我会刻苦钻研，研究出许多好的教学方法，使我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高，但我是知识的富有者、传播者，我会为我神圣的职业而感到骄傲和自豪。

这时，我的眼前浮现出一丝丝画面：

第一年教书时，校长安排我教三年级语文。第一天上课，我对同学们都很陌生，但是我用微笑给他们上课。这天，我发现这个班的学生合作能力都很强，肯动手肯动脑，特别灵活。我非常喜欢他们。

经过一个多月的教学，我对这些学生也有了一定的了解。

有一次，快到期中考试了，我帮同学们做考前复习。便要大家把已学的古诗和成语默写在一张纸上。然后，我先改完一部分同学的，把剩下的交给被改一百分的学生手上，对他们说：“你们帮老师改完这些吧，一来你们能巩固知识，二来培养你们的检查能力。”他们都高高兴兴地走了。过了一会，陆旭薇跑到这儿来说：“严老师，这张没有写名字？您知道是谁的吗？”我一看，字写得小而工整，一眼认出是劳动委员米原的。这时，陆旭薇很好奇的问：“严老师，您真神！您是怎么认出来的？”我笑了笑说：“我每天改你们的作业本，对你们的字呀可以说是了如指掌喽！”

有一句话说得好：教师是人类灵魂的工程师。我就要当这位伟大的工程师，给祖国培养出更多的栋梁之材！

二十年后的语文老师作文【范文10篇】五

“亲爱的爸爸妈妈，感谢您对我的养育之恩;感谢您一遍遍的耐心指点。

亲爱的老师们，感谢您对我那么认真负责;感谢您在我每一次进步的时候给我的灿烂的微笑。”

……

在一阵又一阵热烈而持久的掌声中，她身穿一条深色的连衣裙，在大家热切的注视下，微笑着走下了“年度优秀儿童作家”颁奖典礼的领奖台。她，身材苗条，大约一米六五的样子，大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神，一头绸缎似的黑发披在肩上。

走出大剧场，天空中下起了鹅毛大雪，雪花像一只只白色的蝴蝶，轻盈地在空中飞舞着，孩子们都冲出家门，喊着：“下雪啦!下雪啦!”她，坐在公园的长椅上，看着孩子们堆雪人，打雪仗，嘴角露出了一丝不易察觉的微笑。

夜幕降临了，玉兔坐在弯弯的月亮船上，给巨大的“碧玉盘”镶嵌上一颗颗宝石。她走进一家温暖的咖啡屋，一边喝着香浓的咖啡，一边写着一本书——一本属于所有孩子的书。

她，就是二十年后的我，一名优秀的儿童作家 ——葛一涵。

二十年后的语文老师作文【范文10篇】六

二十年后我是一个高高的鼻梁，鼻梁上面有一双大大的眼睛和穿着一双星亮色的皮鞋。

有一天我坐着天宫一百号火箭登上了一个未知的星球，那个星球没有水，没有任何生命，我想做个试验，把水倒进土里会怎么样呢?开始做实验了，结果我一将水倒进土里时，水就飘起来，而且把水果 、蔬菜种子放在土里，就会立刻长出新鲜的水果，结出来的苹果又红又嫩，看上去就让人喜欢，而且蔬菜的叶子碧绿碧绿的，我在这里也看见了皎洁的月光，我忽然想起一句诗”小时不识月，呼作白玉 盘“，我发现地球上6公斤的东西，一下子就成了原重的三倍，变成十八公斤，真是太奇妙了!

这就是二十年后的探索家——晋嘉睿!

二十年后的语文老师作文【范文10篇】七

二十年后的一天，阳光明媚，空气新鲜，两只可爱的百灵鸟在树枝上欢快地唱歌。一位年轻漂亮的女医生正在自己的办公室里做医学实验，这个女医生就是——二十年后的我。

随着现代科学技术的飞速发展，现在什么样子的病都可以治疗了。

我正在做着医务化学实验，一阵急促的叫喊声打破了我的思维：“管医生，管医生，新进来的一位病人经过检查确诊得的是胃癌晚期，再不去救他的话，他就要死了。”听了小可护士的话，我赶紧起身向手术室跑去。

来到手术室，我看见一个五、六十岁的大伯躺在床上，捂着肚子嗷嗷直叫，几个医护人员见我来了，异口同声地说：“管医生，你终于来了！”。事不宜迟，我决定马上手术。经过十几个小时的努力，那个病人终于得救了。

从手术室出来，我累得腰酸背疼，但我还是迫不及待的向病人家属报告了手术非常成功的好消息，他们听了，激动地握住我的手，连声说：“谢谢，谢谢，你是我们的救命恩人！”“不用谢，医生的职责就是帮别人解除痛苦，要不然，我们医生还有什么意义呢？”我自豪地说。看到病人家属满脸的喜悦，回想三十多年前，我的外婆也是胃癌晚期，由于医学落后，外婆永远的离开了我们，假如是现在，我就可以亲自挽救外婆的生命，让她依然活在我们身边。

二十年后的我，生活就是这么简单，一边做医学实验，一边从事临床诊断。虽然我没有做出什么惊天动地的大事，但是看到被我救治过的病人，能够健康地生活，我感到很快乐。

二十年后的语文老师作文【范文10篇】八

20年，是多么漫长的岁月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么样的呢?我思索万千，插开想象的翅膀，飞到了20年后的世界。20年后，我已经是30多岁了，可我还是很漂亮。大大的眼睛，浓浓的眉毛，红红的嘴，长长的头发。有谁会想到，20年后的我会是一个出色的空中小姐呢?

我穿上蓝色的上衣和红色的裙子坐在飞机上带着人们去世界各地旅游观光。我坐在飞机上往下看，宽阔的街道变成了一条条相互交错的小河;那些在地上显得又高又大又绿的树木变成了小河旁边的小草;一辆辆来来往往的汽车就变成一只只“呱呱”叫的小鸭子;而人就变成了一群群蚂蚁在小河旁边走来走去，多么美的一幅山水画啊!

在机舱里，我和乘客们有说有笑。在一阵笑声中我看见了我读小学时候教我的恩师——陈老师。我马上走过去和她打招呼，我说：“陈老师，你还认得我吗?我是你的学生。”

此时此刻的陈老师已经认不出20后的我啦。我对陈老师说了很多以前的事情。过了一会儿，老师说：“我记得了，你是我的好学生呀!那时，你还是咱班的好班长呢!”我高兴的说：“是啊，老师，你终于记得了。”陈老师接着说：“你比以前变了很多。”我回答说：“是啊，相隔20年了，怎能不变呢?但老师你好像没有变，依然是那么年轻，那么漂亮，还怀着昔日的风采呢!”我和陈老师谈了很久，一直谈到飞机降落了。本来是由我带着个团去参观的，但因为工作关系，公司要我带其他团，所以，我和陈老师依依不舍的分了手。我又上了飞机，继续带着其他的乘客飞往世界各地……

20年后，我不仅是一位出色的空姐，我还是一名远近驰名的生物学家。

一天，我接到一封来自Z星的请贴，邀请我代表太阳系以内的科学家到Z星去，展出自己研法出的“智慧的结晶”。

当天，我就带上刚刚研制成功的“强生素”，利用y科学家的“地点转换器”，眨眼间就出现在Z星的科技展览场的中央。外星人看到我奇迹般的出现在场中央，都为我们地球的科技倍感惊讶。同时，也用热烈的掌声把我请到了贵宾席。

我刚坐到位子上不久，名为“星系科技大赛”的大赛就开始了。首先，Q星人推出了人造人，通过语音转换器，Q星人对大家说“我发明的机器人有着铜墙铁壁金刚不败之身”。话音刚落，X星人给其来了个当头一棒，把培育好的生物人请了出来，一个红烧人造人，把它化做了一摊水。

炎热的钢水“压进”了地壳，草地也烧得一毛不拔(剩)。奇异的K星人甚至把眼珠子射了出来!

好!到我表演了。我手拿“强生素”走到了那被烧得精光的空地旁，滴了两滴“强生素”

再向Z星人要了颗种子，埋进土地里，不出几秒便生根发芽，后又开花结果……全场出了机关枪似的掌声。事后，我还获得了。

从乘上“地点转换器”，到展出“强生素”，都表明了宇宙间的智慧普遍了大江南北!

我高兴得放声大笑，为我留下纪念的照相机，放射出的闪光灯亮得我眼睛无法睁开。这就是二十年后的我，一个具有科学文化知识的我，一个具有丰富思想涵养的我，一个充满爱国热情的我，一个要向祖国人民奉献一切的我!

二十年后的语文老师作文【范文10篇】九

二十年后，我已经三十岁了，是一个孩子的父亲了。我从一个可爱、调皮的男孩儿成长为一名汽车设计师兼发明家。我又高又瘦，长着一张红通通的脸蛋。

我主要负责设计汽车外形，在此之前，我在一所学校学习设计。现在，我已经加入了大众汽车公司，设计出了高尔夫第9代、新一代迈腾，新一代polo等好车，这些车型都受到了大家的追捧，看看大街上就可以知道了。同时，我也由一名普通设计师升级为一位驰名中外的设计师。

除了汽车以外，我还会被邀请设计一些用于科学战车。一听这个名字就可以知道，这些战车不是用来打仗，而是让科学家到沙漠科学考察用的。这辆战车不但可以拍下科学家需要的照片，而且可以在沙漠中洒下我发明的“植物灵”药水和沙漠植物种子。

“植物灵”药水是我在设计其他产品是意外发明的，前后花费了我5个月的时间，它是用“沙子变泥土”药水和“植物快快长”药水混合起来的，可以让各种植物在沙漠上成长。在我的各种设计和发明下，我把满目黄沙、寸草不生的地方变成了一片绿洲。

二十年后，我的孩子也长得和我现在一样大了。那时候，我最想做的事就是下班回家后跟孩子谈心。我真的希望二十年后又自己喜欢的'这份工作。

二十年后的语文老师作文【范文10篇】一十零

二十年后，我成了一名光荣的歼击机空军。由我驾驶的歼击机不再是普通的歼击机了，它的头部装有电子干扰器，可以将靠近它500万米范围内的敌军战机的电脑系统导致全部瘫痪；它的翅膀上有导弹、机枪、大炮装备，对应各种特殊的情况，实行各种战斗计划；它的尾巴上装上了很多榴弹发射器，遇到危险会随时发射，你知道这是为什么吗？那是因为我在歼击机的尾巴上装上了相控阵雷达；歼击机的底部装有一门激光炮，可以用来攻击具有“陆地之王”之称的坦克。背负着光荣的使命，我驾驶着歼击机翱翔在浩瀚的宇宙，保卫我们伟大的祖国！