粉笔赞作文借物喻人【通用6篇】

大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的粉笔赞作文借物喻人【通用6篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

粉笔赞作文借物喻人【通用6篇】一

提起粉笔，本人相信大师都会嗤之以鼻地说：“粉笔算什么。”是的，粉笔不算什么，可是便是这不显眼的东西，转达了文明，断送了自己。粉笔生平为人类做供献甚多，课堂里，你常常可以瞥见淘气的孩子，用它砸人，把它摔碎，在他们眼里，这都是没用的东西，他们那边晓得，学习笔墨、知识必须用到它们啊！

它无私无畏贡献给人们，但有些人们，却看不起它，它要求于人的甚少，给于人们甚多。

教员们不也是如许的人吗？生平为门生着想，为门生破费甚多心血，这种爱，除了门生谁又能了解的到呢？教员是门生人生路途里的一盏永不灭的明灯，是在狂风暴雨中的一把大伞啊。教员本人爱您，爱您对门生如东风般的爱；教员本人恭敬您，恭敬您知识多，您不就如那生平为人类做供献的粉笔吗？

您永久都是同学们心中的大伞，粉笔生平为人类，您生平为门生，您把门生看的比什么都重，您无时无刻地为门生费心。您比如那春雨，浇灌祖国的花朵，粉笔转达了文明，断送了自己，它很满足。因为只需为人类做一点供献，它便满足了，您用自己的青春换来了门生们的知识，您以为如许很值得，为了本人们，您什么都宁愿答应做。

粉笔啊！本人爱你的简朴无华，爱你的那种贡献精神。同时，本人也佩服本人的教员，从您身上本人异样感遭到了一种贡献精神！

粉笔赞作文借物喻人【通用6篇】二

我，是一支粉笔。我有很多的兄弟姐妹：钢笔，铅笔，水笔，彩笔，圆珠笔……我曾为我有这么多的兄弟姐妹而高兴。可是渐渐的我发现，他们好像并不喜欢我，他们每次见到我，都少不了对我的一番冷嘲热讽。

钢笔哥哥总是居高临下的看着我说：“你个小矮个，一折就断，一摔就烂。一生就是涂涂写写，卑微的你和卑微的一生。这样的你怎么会和我们是一家人？”铅笔弟弟不屑嘲笑我，他每次见到我，都是高傲的走过，连头也懒得低，我太矮了。水笔姐姐是我见过的最美的人了，她每天都会穿上好看的新衣服，不像我是光秃秃的身子。姐姐和别人相处时很温柔，却惟独对我一人冷漠。彩笔妹妹是家里的小公主，哥哥姐姐都非常宠着她，她自然就成了最瞧不起我的一个人，她常对我说：“你真该为你自己的一生而感到不值，长得如此不起眼，自己的一生还那么的卑微。被人擦了又写，写了又擦，化作粉末，洒向大地，一生就这么结束了。你不后悔吗？人们可以用‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’来赞美你的使用者——老师。可是又有谁注意到如此渺小的你呢？”

虽然彩笔妹妹总是这么对我说，可我依旧认为我的一生是精彩的。借着老师的手，我穷尽一生传授了许多知识给那些学生，我为我有这样的一生而自豪，我无怨无悔。

这一天，一位老师拿起了我，用我在黑板上写下了一个个知识点，一句句语法作用。如行云流水一般，我的生命遍布于黑板的每一个角落。直到生命的最后一刻，我化作一粒微小的粉末缓缓的飘下，我看见了那些学生因学到了新知识而绽放的灿烂的笑容。

我笑了，哪怕我的一生再渺小，再短暂，在看见学生们的笑容时，我已经满足了。哪怕现在，我依旧要对彩笔妹妹说：能拥有这样精彩的一生，我无悔！

粉笔赞作文借物喻人【通用6篇】三

“黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停……”没有钢笔高贵的“出身”，没有铅笔精美的“外套”，它有光秃秃的躯干和一个毫不起眼的名字——粉笔。

它——粉笔，极其普通，不是被人随意地扔在地上，就是被装在狭小的盒子里，但它从来没有一丝怨言，从来没有抱怨过什么。它只是默默地奉献，又默默地逝去，无私地奉献着它那短小平凡的身躯。它虽然生命短暂，却让我们学会了“a，o，e……”；让我们跟数学朋友一起做游戏；让我们在知识的海洋里遨游。它让知识的种子在我们的脑海里生根，发芽……

奉献，是一种无私的美，是一种不求回报的美。

六年级:莫柔

“叮零零……”一阵急促的上课铃响起。老师走进教室，将课本放上讲台，随手拿起一根不及手指长的白粉笔，在黑板上刷刷的写下了今天的课题。“沙沙沙，沙沙沙……”随着一粒粒白色粉尘如雪般纷纷扬扬地落下，它的身躯磨短了，而黑板上的那一个个数字，一行行文字，满足了多少渴求知识的眼睛啊！渐渐地，粉笔那寸长之躯磨得越来越短，生命也将走到尽头……随着下课铃一响，“嘎吱”，不知是哪个调皮鬼，一脚踩在了被遗弃的一个小得可怜的粉笔头上。顿时，粉笔头碎了，碎成了一堆粉灰，被孤独地遗弃在了角落里……

每当看到粉笔，我就想起了我们敬爱的老师。老师好似粉笔，他们多么普通，而又多么伟大！夜晚，他们在台灯下一丝不苟、永不倦怠地备课；白天，他们在课堂上无私地教给我们知识。他们做这些，不是为了让我们长大回报他们。他们无私地奉献了自己的一生与心血，直到两鬓斑白，仍坚守着自己的职位，在祖国的大地上播下希望的种子，生根，发芽……

粉笔，你虽然平凡，却有一颗无私的心，我赞美你！更赞美那些无私奉献自己一生与心血的老师们！

粉笔赞作文借物喻人【通用6篇】四

学习中，我想起来那些被我丢在脑后的粉笔，也许人们会说：“粉笔没有一点用。”可是我却不这样认为。

同学们可想到，粉笔用它的身体写出字来让我们学会更多的知识。在上美术课时，彩色粉笔就用它那五彩的皮肤上我们知道色彩的奥秘。上音乐课时，粉笔用自己的身体让同学们感受到音乐带来的快乐……当同学闷把它丢在一边时粉笔默默无声，并不因此而讨厌人们……

在生活中也有许多人有粉笔的精神。比如老师用自己宝贵的时间来教我们学到更多的知识，就算老师已经失望了，老师还是努力做到。我们中国体育教练，把每一刻精力都花在运动员身上。

医生也是有粉笔的精神。就算医生在家休息，有病人看病，医生也会连忙赶到医院，做手术的时候医生在手术台边接连站了两三个小时也不叫苦叫累。环卫工人更辛苦，夏天，太阳火辣辣的，环卫工人每天都顶着火辣辣的太阳，不分白天黑夜的做清洁。每天都要一大早爬起来忙着扫大马路。还有科学家、警察、造房工人……

啊粉笔我赞美你的精神，更赞美有你这样精神的人！

粉笔赞作文借物喻人【通用6篇】五

它一身白衣，脑袋粗，腿子细，圆圆的身躯细又长，老师上课离不开它，我们学习知识离不开它。相信大家已经猜到了，它就是——粉笔，一个再熟悉不过的名字，一种再平凡不过的教学工具。

“刷刷刷，刷刷刷”，在那个熟悉而又温暖的教室里，粉笔在黑板上书写着，摩擦着，一粒粒粉尘不经意地飘落着，像纷纷的雪花。当你再抬头望它时，它已由“大高个儿”变成了“小矮人”。“刷刷刷，刷刷刷”，这个“小矮人”的身躯越来越短。当它为我们书写下最后一个字时，它的生命已经走到了尽头，矮小的它便被遗弃在一个黑暗不起眼的角落，或许你都不曾留意过它是否真的来过。直到它消失那一刻，我们才从它在黑板上留下那深深浅浅的字迹中真切地感受到：原来，它曾经来过，已留下短暂的微不足道的足迹。正在听课的我们，有的认真，有的顽皮，有的记笔记，有的玩东西，你可曾留意到那可爱可敬的粉笔牺牲了自己，向我们传授了知识，却从没有半句怨言。

粉笔这种默默奉献的精神，不正像为了我们默默耕耘的老师吗？

老师全身心扑在我们身上，耗费了多少心血，度过了多少不眠之夜，洒下了多少汗水。他们为了我们的健康成长呕心沥血、任劳任怨，每天苦口婆心地传授知识，手把手地教我们做人的道理，就连生病了也不愿耽误我们的学习。每天晚上当我们进入甜美梦乡时，老师们却挑灯夜战，批改作业，精心备课。每当我们犯错了，那个肯为我们揪心的人，一定有我们的老师；每当我们学习进步了，那个会为我们高兴的人，也一定有我们的老师……

粉笔啊，粉笔，你和我们的老师真是最佳拍档，我赞颂你们。

粉笔赞作文借物喻人【通用6篇】六

粉笔，其貌不扬，没有钢笔坚硬的外壳，没有毛笔柔软的头发，没有圆珠笔华丽的外表……粉笔朴实无华，近似于一个白色的圆柱体，乍一看，感觉它像穿着白大衣的天使，有时也把自己打扮的五颜六色的。它在我眼里更像一名整装待发的士兵！

“叮铃”铃声响起，它们就在黑板上辛勤的，不知疲倦地工作，但也慢慢地变短变小，直至消失。粉笔模飘落在地上，像一座雪山，飘落在讲台上，像一条白色的河，正好构成了一道风景。

粉笔，你为渴望知识的我们付出这么多，甚至连自己的生命都不要了，仍旧默默无闻，没有丝毫的怨言。粉笔最高尚的品质——就是无私的奉献自己。讲台上，一盒盒粉笔不断地消失，讲台下，我们的知识不断的增加。

粉笔，我赞美你，你那高尚的品质值得我们学习。我忽然想到，在生活中，不也有许多人的品格好似粉笔吗？清晨，清洁工在大街上扫地，有了他们，我们的城市才会变得越来越干净，马路上，交警不停地挥动着双手，有了他们，交通才会畅通无阻。老师就像辛勤的园丁，也是那样无私可敬，每天坚守在自己的岗位上，默默的为我们奉献着，无时无刻的关心我们，爱护我们；我们在老师的呵护下茁壮成长，而老师去换来了被粉笔染白的两鬓……

粉笔，我赞美你！更赞美和你一样无私奉献的人！！！

辽宁盘锦兴隆台区幸福小学五年级:耀眼西瓜.成佳根