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有压力才有动力作文【范文5篇】

小编: 孤街浪人

大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的有压力才有动力作文【范文5篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有压力才有动力作文【范文5篇】

有压力才有动力作文【范文5篇】一

中考作文素材精选:关于压力与动力 【思路提示】 压力和动力是并存的。 压力有时候可以转化成动力。 压力越大,动力越大 过大的压力不仅不能转化成动力,还可能损害我们的身心健康。 【名言】 有压力才有动力。——谚语 没有高压,石油不会自己冒出来,压力会成为动力。——胡辛 井无压力不出油,人无压力乱飘飘。——王进喜 【经典素材】 压力跟动力成正比(猎狗和兔子) 一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到 羊看到此情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间,个子小的反而跑得快得多。” 猎狗回答说:“你不知道,我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭,他却是为了性命!” 压力让生命更强健(羚羊的兴衰) 一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究,他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。 以这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。 有一年,他在动物保护协会的协助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。结果,运到西岸的10只一年后繁殖到14只,运到东岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。 这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌 没有天敌的动物往往最先灭绝;有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。 压力可以激发生命活力(美洲虎的生活) 美洲虎是一种濒临灭绝的动物,世界上仅存17只,其中有一只生活在秘鲁的国家动物园。 为保护这只虎,秘鲁人从大自然里单独圈出1500英亩的山地修了虎园,让它自由生活。参观过虎园的人都说,这儿真是虎的天堂,里面有山有水,山上花木葱茏,山下溪水潺潺,还有成群结队的牛、羊、兔供老虎享用。奇怪的是,没有人见这只老虎捕捉过猎物(它只吃管理员送来的肉食),也没见它威风凛凛从山上冲下来。它常躺在装有空调的虎房,吃了睡,睡了吃。 一天,一位来此参观的市民说,它怎么能不懒洋洋?虎是林中之王,你们放一群只吃草的小动物,能提起它的兴趣吗?这么大的虎园,不弄几只狼来,至少也得放几条豺狗吧?虎园领导听他说得有理,就捉了三只豹子投进虎园 这一招果然灵验,自从三只豹子进了虎园,美洲虎不再整天吃吃睡睡,而日渐精神抖擞起来,天敌竟可以激起生物生活的信心! 努力把压力转化为动力(坚强的海伦·凯勒) 海伦·凯勒在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以后,当她的第一本著作《我的一生》出版时,立即轰动了全美国 在她的《假如给我三天光明》一文中,更是表达出了她的坚强、乐观和向上的精神,而这一切都该归功于她对生活的认识。 当把失明仅仅当作一项压力的时候,她痛苦惆怅,所以她不能真正面对生活;当她把压力化作动力的时候,生活就选择了她 【故事与随想】 压力是生活的动力(狮子和羚羊) 每天,当太阳升起来时,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩子: “孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活饿死。” 在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子: “孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被它们吃掉。” 生活需要压力(暴风雨中的轮船) 一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。 惊慌失措的水手们,急得团团转。 老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。” 水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?” 船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。” 水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了 船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。在船上负重的时候,是最安全的时候,空船时,才是最危险的时候。”其实我们每个人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各种压力就是我们的负担,这些压力虽然有时会令我们疲累、烦躁,但它同时也是保证我们前进的动力,若没有这些压力,我们就很容易被生活的波浪打翻 迎接新世纪压力的挑战(21世纪的压力) 21世纪是一个激烈竞争的世纪。和平发展成为当今时代的主题,激烈的竞争好比残酷的战争,淘汰一批又一批高分低能的人,这就昭示我们必须具有非凡的素质,具有各种能力,然而竞争是不可避免的,这使我感到压力重重。 21世纪是“知识爆炸”的世纪。我曾暗暗地埋怨自己的父母亲,为什么他们把我推到世纪之交的舞台上,接受知识的考验。知识的地位日趋重要,没有知识就无法在社会上生存和立足。祖国的建设需要人才。需要的是高素质的人才,我害怕自己成为一名落伍者,我深感压力重重 21世纪是“减负”的世纪。我的愿望是当一名人类灵魂的工程师,为祖国建设培养和输送高质量的人才,然而在新世纪里,“减负”作为教学改革的内容,要求教师必须具有新的教学方法和创新能力,培养出懂知识有能力的新型人才。这一切告诉我:为了我的愿望能成为现实,必须变压力为动力,发奋学习,努力拼搏,去迎接新千年的挑战 压力和动力要适当结合(用不同的态度对待不同的孩子) 当父母认为拿别人孩子的优点刺激自己的孩子是一个正确的选择时,请别忘记自己的孩子也有优点,他并不是一无是处,他并不像你所说的那样差。在父母对自己的孩子的优点进行一点儿夸大时,孩子就会更努力地像父母说的那样去做。如果孩子信心不足,请尝试着这样做:让他找到自己信心的所在。如果孩子倔强顽固,那么父母完全可以说:“你根本做不到。”当孩子听到后,他的倔强会占据他的理智与惰性,他会证明给父母,他会做得到,为的只是父母的那句善意的谎言:“你根本做不到。” 这些完全是正确的。如果力即是动力,动力即是压力。如果你把两者适当地结合,没什么事不能成功!父母感觉不错,那就尝试一下吧 爱的压力(玲玲的转变) 玲玲的学习会下滑,每天晚上都陪她学习到很晚,周末不仅停了她喜欢的舞蹈课和书法课,还请家教来家里辅导功课。玲玲经常感觉很疲倦,脑子浑沌一片,尽管她很努力,可成绩还是慢慢地往下滑。父母焦急又心痛,玲玲也开始怀疑自己,是不是自己真如人们说的那样,女孩子越长大,智力越下降呢?看着爸爸妈妈那殷切的眼神和他们为自己付出的一切,玲玲觉得都快要崩溃了 父母的爱本来是我们前进的动力,但当爱成为一种压力的时候,就会成为前进的包袱。

有压力才有动力作文【范文5篇】二

成长需要压力

想起姚明在接受采访时说得一句话:成长需要压力,有压力才会进步。

美国科学家做过这样一个实验,将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯,由于受到高温环境的强烈刺激,青蛙一下子就跳出了烧杯;同样这只青蛙,把它再次放进一个盛满凉水的烧杯,然后将烧杯慢慢加热。一开始,青蛙在烧杯里自在地游来游去,随着水温的逐渐开高,它开始感到不舒服了,想要挣脱,可是,当危险降临的时候,它已筋疲力尽或者说如梦初醒,想要逃离却已无能为力了。

我想这个故事揭示了一个古老的道理:生于忧患,死于安乐。身处激烈竞争的现代社会,我们感到压力巨大,每一天都紧绷神经,面对一个又一个挑战,生活似乎是一场战争,所以我们感到累,想放弃。我们不说生活的艰辛让我们不得不面对压力,我们应该看到压力让我们变得智慧,变得所向无敌。在压力下,我们时时应处于全力以赴,而不是尽力而为。

我们生活的21世纪,是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈,准备迎考的考生们,个个都背上了很沉重的包袱,学习给他们带来了许多压力。

我住的院子里有一个姐姐,她也是准备迎接高考的一员,就因为学习的压力,所以她脸上少了许多笑容,却多了几分沉重。她每天都匆匆地来匆匆地去,无暇顾及沿途的风景,无暇回应路边的人情,更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她,满载着希望,承接着未来,背负着压力,她是为了她的未来,她的前程,背负着压力。

其实,不光我们学生有压力,我们的父母也有压力,父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上,每天起早贪黑,就因为为了生存下来,压力使他们更加努力地工作,以成就自己的事业。

其实,正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力,我们才能更加努力地向前进!

正确面对压力,压力就会成为动力,进一步提高我们的能力;反之,压力就成了阻力,会使人在消极抱怨中碌碌无为。 冬天已经来了,春天还会远吗? 明天会更好!

蝴蝶效应

什么是蝴蝶效应?科学家认为,在一个机制中,如果产生微小的偏差,就会发生极大的变化!先从美国麻省理工学院气象学家洛伦兹(lorenz)的发现谈起。为了预报天气,他用计算机求解仿真地球大气的13个方程式。为了更细致地考察结果,他把一个中间解取出,提高精度再送回。而当他喝了杯咖啡以后回来再看时竟大吃一惊:本来很小的差异,结果却偏离了十万八千里!计算机没有毛病,于是,洛伦兹(lorenz)认定,他发现了新的现象:对初始值的极端不稳定性,即:混沌,又称 蝴蝶效应 ,亚洲蝴蝶拍拍翅膀,将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风!

为什么会这样呢?是应为在一个机制中,产生很小的误差,如果不及时调整,结果就会产生极大的变化!其大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反映,最终导致其他系统的极大变化。这种理论在生活中有很多种,如打台球,下棋,正所谓差之毫厘,失之千里 ,一朝不慎,满盘皆输 的道理!

蝴蝶效应只不过是一个例子,提醒我们,在生活中发生小的错误,应该及时改正,否则将其势力扩大就不好收拾了。如果我每天赖床睡觉,时间长了,就会变懒惰,而浪费了自己的时间!

蝴蝶效应 之所以令人着迷、令人激动、发人深省,不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩,更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力!

混沌理论认为在混沌系统中,初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说:

丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;

坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

折了一匹战马,伤了一位骑士;

伤了一位骑士,输了一场战斗;

输了一场战斗,亡了一个帝国。

有压力才有动力作文【范文5篇】三

我非常想像哈利·波特一样拥有魔力,因为有了魔力就可以让我做许多事,实现许多梦想。但我从不做不好的事,因为古人云:善有善报,恶有恶报!

等我有了魔力,我第一件要做的事,就是让世界充满幸福!没有战斗,没有坏人,没有核武器,没有病毒,没有黑客,没有疾病,没有……让全世界的动物都能跟人类友好相处,让食肉动物变成食草的,从此动物、人类是一家!

第二件要做的事,就是让宇宙和所有的星球寿命都变成是永恒的,而且还适合人类居住,以后人类就可以在各星球走动、旅游。

第三件要做的事,就是让所有贫困山区的人,都能把日子过得跟我们城里人、富人的日子一样好。

第四件事,就是让所有危险的事故远离我们,让我们人类永远平平安安地生活,放心地生活!

为了让那些食草动物和已变成食草动物的动物有足够的草、叶,我还要让草不断、快速地生长。不过,快速地生长,不是一天长几厘米,是长到五厘米停下,等草被吃的平平的,它又飞快地长!

为了让所有干渴地区的人们有水喝,我会把他们的土地变得肥沃,在没用的地方变出一条清澈见底的小河,让他们有水喝。

为了让世界充满幸福、喜悦、和平,我不惜时间和体力,东奔西走,造福人类。我相信,只要人类和平相处,认直学习,用不了几年,我不用拥有魔力,世界就变得更美丽了!

有压力才有动力作文【范文5篇】四

眼下是花重锦官城,河边有万条垂下绿丝绦。荷下是锦鲤游弋,荷花上早有蜻蜓立上头。草丛中流萤三四点,池塘中蛙鸣如织。世界璀璨如此多娇,皆因生命使之然也。

昨夜雨疏风骤,今又花落知多少?世事不如人意,总有那么些事才下眉头,却上心头。

生之美好,却又常与压力相伴。冬去春来,荒园里落叶堆积如山,一片一片静静地躺着,卷曲的边缘相接,又可见枯叶蜷缩的在那卷曲下。可你是否知道,在这暗无天日的地下,有那么一颗种子,正在积蓄养料。失去了阳光,可他的心中住着个太阳,枯叶腐化成为了他的养分,屋檐偶尔滴落的一滴水珠,也会是他生命的甘露。他贪婪地吮吸着上天的恩赐,努力地抽芽。细小翠绿的芽顶开了厚重的泥土,钻出了如被的落叶枯黄。他对着清晨邂逅的第一缕阳光绽开了笑颜,那是一片三叶的苜蓿。不经意间与一抹微风相遇,他的三片叶儿如三颗跳动的心脏,在尘世间轻颤。

泥土、厚叶是他的压力,可他却用他瘦弱的肩膀支撑起那片荒土地上翠色欲滴的天堂。

一个新生命的降临,就预示着将会伴随着各种各样的压力。家庭的负担、社会的负担,也因每个人人生的不同,伴随着不同的心理负担。就学有压力、就业有压力、与人相处也面临了困难。压力绝不意味着放弃,每个人生命都应有着属于他自己的坚韧,那是一次难得的机会,一次让我们战争自己的机会。小草可以野火烧不尽,一岁一枯荣。而我们亦应学会抵抗压力,自强不息。

古来万物皆有愁,可我们不该把那些压力悲剧化。不是写手,不需要赚取痛苦的泪。把遗憾埋在心底,奋起直追,努力登上人生的高峰。

相信“会当临绝顶,一览众山小”的梦想终会实现。泰山压顶,压不倒我们心灵的强大。压力不可怕,不要愁,生命应该沐浴阳光。

生则当如夏花般绚烂,压力是生命无法抗拒的历练。而痛苦的日子终会过去。不知此时的清照是否还会伤感那“舴艋舟”载不动许多愁……

有压力才有动力作文【范文5篇】五

俗话说:有压力才有动力。如果生活,学习,工作中没有压力,哪儿来的动力呢?作为学生的我们,在这儿方面还得有一招儿。

一。用积极的心态面对压力。

压力可以是阻力,也可以变为动力,就看自己如何去面对。社会是在不断进步的,人在其中不进则退,所以当遇到压力时,明智的办法是采取一种比较积极的心态来面对,就像人类对于太阳光能的利用,虽不能100%的利用,但也不至于让其浪费掉。压力并不是像阳光那样再多数情况下对人类是有利的,作为学生来讲,要学会从中利用把压力转化为我们需要的动力。

二。增强信心。

增强信心,提高压力的承受能力。应当加强意志力和魄力的训练,培养自己不畏强手,敢于拼搏。一定的压力本是无害的,它就像生活中的一位调味剂,放多了,会影响味觉;放少了,尝不出味道来。当压力泛滥的时候,把信心这道堤驻好,让自己不至于被冲垮。

三。减压先要解开心结。

有一则小寓言,说有一种小虫子很喜欢捡东西,在它所爬过的路上,只要是能碰到的东西,它都会捡起来,放在背上。最后,小虫子被身上的重物压死了。所以,我们要学会取舍,轻装上阵。

四。对压力心存感激。人生的每一个足迹都是顶着压力走过的。没有压力,我们的生活也许会是另外一个模样。当我们尽情享受生活乐趣的时候,都应该对当初让我们曾经头疼不已的压力心存一份感激。

压力是无时无刻存在的。有时,它就像有待开发和利用的无限能源,如何利用这个能源,是需要我们通过各种有利的手段将其进行转化的。