我的艺术家之梦作文【通用5篇】
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的我的艺术家之梦作文【通用5篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的艺术家之梦作文【通用5篇】一
在电视中,我们经常能看到魔术表演,感觉很神奇,总想着什么时候在现场体验一下魔术的魅力。这不,机会来了。
星期天,妈妈和婆婆带我去游玩扬州东关街。在东关街的一个小店铺里,一群小孩正围着魔术师兴高采烈地观看表演。我忍不住也挤了进去,不一会儿就被深深地吸引了。只见他拿出一个透明盒子和一个红色小塑料球,他先把盒子交给我们查看有没有问题,然后迅速盖上盖子,把旁边两根橡皮筋绑紧盒子。魔术师对着红球吹了一口“仙气”,气定神闲地说:“现在我就要把这个球变到这个透明的盒子里。”我们大家都觉得这不可能。但是接下来的一幕,却让我大吃一惊,原来他把盒子对着球敲了敲,然后猛地一砸,奇迹出现了,球竟然真的进去了,并且盒子没有丝毫损坏。“太神奇了!”我们都不禁鼓起掌发出了惊叹。
魔术师说:“大家想学吗?”我们都异口同声:“想学!”这时,魔术师才给我们揭秘,原来在他盖盖子的时候,偷偷地把盒子转了一个面,盒子并没有被真正地封口。魔术师为了混淆视线,还特意加绑了两根橡皮筋,其实这就是障眼法。我们每个人都明白了其中的奥秘。可是光明白也不能做到像魔术师那样行云流水般的漂亮动作,我知道这样需要长期的刻苦训练!
这次的魔术表演让我大开眼界,我也央求妈妈给我买了道具,我想只要每天坚持练习,我也有机会上台一展风采!
我的艺术家之梦作文【通用5篇】二
受外公的影响,我从小就开始练习书法。虽那时不懂书法是如何丰富头脑,提高修养,养浩然之气,积渊博之才,创物我同心的大境,但我坚持下来了,其中有艰辛、有困惑,但也收获颇丰。 寒假回老家,我们刚进门,就看见乡亲们排着队找外公写春联,但一向和蔼的老头摆起谱儿来,不写啦!外公骄傲道:“小书法家来啦,我得退休啰!”看着外公一脸得意,我心头一紧:这老头不会是让我写吧!不过,仔细一想,这有什么难的,全国书法奖都得过,这事能难住我吗? 思索片刻,我麻利自如地摆开桌子,铺好毛毡,蘸好墨汁,毛笔立即变成一位舞者,潇潇洒洒,一气呵成,写下“创大业国富民强,奔小康政通人和”。这完美的波横获得了雷鸣般的掌声,且如潮水般一浪高过一浪。随着越听越顺耳的赞美声,我禁不住飘飘然了,又用西峡颂字体写了几幅春联。 “咦,好像不对啊?”有位小哥哥站在一幅春联前,端详了半天,还掏出小册子查着什么。“这个字不对吧,你看,字帖中是这样写的,但你写得变样啦!”我愣了愣,赶紧朝小哥哥指的看去。原来,我真的把“爲”少写了一点……我尴尬得恨不得钻到地洞去! 这时耳旁仿佛响起老师的话:书法是一件培养人性情的事,练习书法需要足够的专心、细心、耐心和恒心,学书法时刻都得让自己沉浸在书法中,不能停留在表面,要像王羲之那样,究其一生追求书法的精髓,享受书法的美妙。我默默走进房间,凉水冲洗了脸,安静地回到书桌前,沉重地蘸好墨汁,展开厚重的字帖……天空慢慢拉下帷幕,爆竹声声催促着人们回家团年,但我坚持对照字帖,为最后一位乡亲写好祝福的春联。 传承书法之路,漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我深信:在发扬祖国传统艺术文化的路上,我将坚定步伐,一步一个脚印地走下去!
我的艺术家之梦作文【通用5篇】三
我最喜欢的是爷爷奶奶从西安带回来的瓷器——一只骆驼。
这只骆驼主要是褐色的,微微的呈现出一些白、蓝、黄,它膘肥身健,它有一个小脑袋,留着一把长长毛,张着宽大的嘴巴,挺着它那粗壮的颈脖,对天长久的长哞,圆圆的大身子上鼓着两座“小山包”——驼峰,两个驼峰如两只小兔子一样,一动不动的站在那里,它的中间足够可以坐两个小人了,骆驼的尾巴很短,未尾撮着一把毛,好似在摇摆,在驱赶牛蝇、蚊子一样,四条粗壮的腿笔直的立在那,前腿呈有点弯弯曲曲状,整只骆驼精神极了。
这只小骆驼有时会摆放在我的小房间里,每当我放学的时候,它都会说:“小主人,你放学啦!欢迎回来!”当我休息好后,它又说:“快进来写你的作业,不要误了休息的时间”。发考试卷时,我考了一百分的时候,它会说:“小主人,你真棒!”考不好时,它则会说:“没关系,千万别灰心!”这是只多么了解我的小骆驼。
我喜欢我的小骆驼,因为为它给我带来了吉祥和与众不同的快乐。
我的艺术家之梦作文【通用5篇】四
我们在人生的道路往往会有失败,但是失败了没有关系,最重要的是让自己学到本领和知识、技能。
昨天,魔术师——吴老师,给我们表演了一个神奇而有趣的魔术,大家都不敢相信自己的耳朵:吴老师竟然会变魔术。结果,吴老师失败了。
今天,吴老师趾高气扬地再次来到“战地”,打算卷土重来。同学们诡异地笑着,吴老师也信心满满,重新拿起了一副全新的扑克牌。陈博宇从扑克牌中抽取一张——方块7。吴老师请了5、6个同学对扑克牌进行“虐待”:撕、拉、扯、打、拍、砸……样样都“展示”了一遍,心满意足的交给了吴老师,同学们心想:嘿嘿!我们都打得这么乱了,吴老师肯定找不到了!看好戏吧!
吴老师笑着看看我们,又笑着看看扑克牌,开始了神奇的魔术表演!
吴老师摊开那一副扑克牌,迅速地在扑克牌里寻找:一会儿左看看,右瞧瞧!一会儿东望望,西张张!同学们也盯着吴老师和她手上的扑克牌,紧张地盯着,不敢呼一口气,也不敢吸一口气,生怕就是这一呼一吸就把这个神奇的魔术给“打败”。吴老师的手好像在颤抖,也好像定住了,漂浮不定。突然间,吴老师迅速地抽出纳一张牌,竟然是——方块红7,“吴老师太厉害了!”“对呀!太神了!”同学们都没想到,吴老师竟然成功了。
这一次神奇的魔术,不仅让同学们大跌眼镜,还学会了一个写作文的.技巧!
我的艺术家之梦作文【通用5篇】五
我的艺术家之梦作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的艺术家之梦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
世界万物都有自己的梦想:花儿的梦想是开出绚丽多姿的花朵;雏鹰的梦想是展开双翅,搏击风浪;小树的梦想是突破云顶,成为参天大树;而我的梦想是站在光芒万丈的舞台上自由地舞蹈。
上幼儿园的时候,园里开设了舞蹈班,班里很多小朋友都在报名。出于羡慕,回到家,我便央求妈妈给我报名。妈妈为了培养我的兴趣爱好,便答应了。可是学习了没几天,我的热情就没有开始那么高涨了,上课时,心不在焉地听老师讲课;练习舞蹈时,不注意细节,做出的动作不优美。一天,课间休息时,老师给我讲了大发明家爱迪生的故事,她说,爱迪生为了研制蓄电池,整整花了十年时间,遭受了许多次失败,但他一直咬牙坚持,最后终于取得了成功。并语重心长地对我说:“孩子,做事如果做到一半就放弃,肯定什么事情也做不成,你的底子不错,可不能半途而废呀!”舞蹈老师的一席话,重新点燃了我的'舞蹈激情。
由于我的努力,终于有了收获——我成了班里每一个舞蹈的领舞。幼儿班毕业那年的夏天,老师跟我们说,幼儿园准备去参加“山西省精彩中华舞蹈大赛”。这次大赛对我来说意义非凡,毕竟是我人生中第一次登上舞台啊!虽然我刻苦地练习,但临上台之前,还是出了点小差错,我开始紧张起来,脸上泛起了红晕,腿直发抖,还时不时地向老师请假上卫生间。老师发现后,把我叫到一边,满怀信心地对我说:“瞧瞧,你跳得多棒,要相信,你是最棒的!”听了老师的话,我顿时信心倍增,大步走上了舞台。音乐响起,我便像蝴蝶一样踏着节拍翩翩起舞,尽情展现自己最靓丽的一面,将两年来的精力和汗水挥洒在舞台上。由于小伙伴们的大力配合,嘿,最后的结果还挺不错,我们表演的舞蹈获得了银奖……
我喜欢被万众瞩目的感觉,喜欢成为大家关注的焦点,这正是我的艺术家之梦。通过这次大赛,更加坚定了我的艺术家之梦,为了这个梦想,我会一直努力下去,永不放弃!