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以感动为话题的作文【通用8篇】

小编: 孤街浪人

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编为大家收集的以感动为话题的作文【通用8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以感动为话题的作文【通用8篇】

以感动为话题的作文【通用8篇】一

风是隐形的,也是多变的,还是自由的。

风有时很调皮,会舞动着隐形的身子,在树间来回穿梭,故意吹动树叶们,让树叶在枝头轻轻摇晃。它突然加快了速度,树叶互相拍打,发出“沙沙”声。过了一会,风好像玩腻了,又跑到树下,把一些枯叶吹飞起来,好像许多枯叶蝶从地上飞起,在空中翩翩起舞。

风又像一位雕刻家,飞到空中,雕刻一朵大云。一会儿,一个“金字塔”便完工了。风儿又想到了一个好主意,便在“金字塔”上又加了一些改进。哦,是个背着金字塔的狮身人面像。风把尾巴一挥,把云朵挥成好多片“云鱼鳞”,又把它们一片片铺好。啊!狮身人面像又变成了一条大鱼。

风又在湖面上跳起了踢踏舞,把湖面卷起了雪白的浪花。风还会随着季节的改变而变化。春天,风儿暖暖的,柔柔的,吹在人身上真舒服;夏天,风儿热热的,速度有点快,感觉它很急躁,但一下雨,风便带了一丝凉意;秋天,风有些凉,有时还可能带着点冬天的寒冷;冬天,风儿的脾气可就有点糟糕了,吹在人身上,即使穿得很厚很多,还是能感到那股刺骨的寒意。

风有时想给人们制造一些小混乱,它可能会悄悄地,突然撩起一位姑娘的裙子,吓她一跳。它还会在你家的窗边吹动窗顶上布制的挡雨棚,让它们像波浪一样舞动,只不过发出的声音不是“哗哗”声,而是“噗噗”直响。

风还是音乐家,它会看看哪家窗台上挂着铃铛,看到了,便跑过去,有节奏地吹动它,吹的力度忽大忽小,一会儿就奏出了一首美妙的音乐。

风在哪里?你不知道,我不知道。只要你仔细观察,便能找到它的身影。

以感动为话题的作文【通用8篇】二

我们家有钱”,这是我从小听到大的话,但其真正含义我却直至今天才体会到。

因为生活在偏远山区,学校离家太远,不方便成为通学生,所以从小学开始我就离开家这个温暖的窠做起了寄宿生,记得报名那天,父亲帮我整理一些生活用品以便我在学校能住得舒适些。看他一个人在那忙忙碌碌的,一会儿自言自语道:“晚上蚊子多,要拿一个蚊帐,瞧我连这都忘了。”等装好了蚊帐又自言自语道:“天气有可能会转凉,要拿两件厚衣服……”大约一个钟头的整理,眼前已装满了两个大包,父亲终于想不出还要带什么了。来到学校,父亲帮我报完名之后,他对我说了这句“我们家有钱,不差你这点,该花的就花,不要省。”最后带着不放心的神情走了。当时我还不以为然。事过六载同样的话再次听到。

照着父亲的话我吃饭的时候尽挑好的甚至有的时候一餐吃几份,并且吃完饭后还跑到小卖铺去买零食吃,久而久之,钱花完了就问父亲要,每次问父亲要钱时父亲都毫不吝啬的满足我。

终于到了周末,带着愉悦的心情飞奔至家。父母在家早已为我准备了一桌丰盛的晚餐,由于从小养成的习惯,饭后我来到了奶奶家。奶奶见了我就嘘寒问暖道:“学校生活习惯吗,今天晚上吃了顿丰盛的大餐吧?”我连忙道:“你怎么知道呢?”奶奶说:“你爸妈最疼你了,你不在家的时候,你爸妈连荤都很少吃,你比比你身上穿的和你爸妈身上穿的,你一双鞋两三百,一件衣服两三百,以后花钱可得理性点,学习用心点,别辜负你爸妈对你的期望和对你的爱。”

流着眼泪的我反问道:“我们家真的有钱吗?”

以感动为话题的作文【通用8篇】三

以爱为话题的作文

繁星忽忽闪闪,渔火明明灭灭;深墓中她曾独自吟咏:“梦醒幽谷峭壁,望穿竹林秋水。空等爱界边缘,却不摆真善之渡。锦瑟空弹悲叹,肠断谁人晓?爱企盼不期而遇,真善痴等不谋而合,心念兼济天下!”她知悲叹也惘然,便愿幻化成一只雪霰鸟,一片花瓣,一束茅草,寻觅爱的踪迹,泛抒爱之香气。

那只雪霰鸟,穿云破雾飞到了巴黎圣母院,打开了尘封的岁月,望:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

弗比斯空有堂皇外表,弗罗洛徒有显赫地位,他们却不及阴暗阁楼的卡齐莫多。一滴水,可以感恩戴德,一滴泪,可以影射善良。就是爱斯梅拉达也让他流露出对爱的憧憬。他只有独上高楼,目断街头表演。他救了她,像瀑布泻空般伟壮。他们的爱很温馨,教皇的爱却是自私,弗比斯的爱更是虚伪。爱点亮了阴暗阁楼,震慑了宏伟教堂。爱不需面纱遮拦,一角之地就可以让爱飘飞。

深锁的宫殿拦不住她美好的愿望,她幻为一瓣花,在那青山绿野、白云闲鹤的故乡,暗忖:“无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍。”

画阁魂消,梵高心死。他的世界太虚假,太无望,只能用割耳的方式排遣忧郁。心忽而像割耳般惨痛,忽而像死潭般沉重,又忽而像向日葵般热烈。“心似双丝网,中有千千结。”梦在青山却补愁云遮掩。他追寻爱像夸父一般,然而他终究失败了,自杀是唯一的解脱。其实美由心生,我不明白他那么酷爱兰花,却怎么不爱惜自己呢?爱是心中的一种感念,他追求的既是不沾尘物的涓涓清溪般的爱,又是兼容大河的波涛澎湃的爱。残阳滴血,香消玉殒,只求给自己一分爱,给世界九分爱,希望那瓣花与他偶然邂逅,让爱消融丑恶。

静听鸟鸣,我们千里传音;远隔花瓣,我们蓄风而赏;凌越国界,我们翘首以望,因为大爱无疆。

她目睹了农田热情中的沉郁,那束茅草飞到了胡人的天空,高吟:“凌波微步,罗袜生尘。”

黄叶西风,昭君出塞。绿遍的江南像海市蜃楼般消失,望尽天涯路。轻纱罗幕低垂,她抱着琵琶,怀着爱走向那广阔的沙漠。也许她失去了“碧云天,黄花地”,但她得到了“大漠孤烟直,长河落日圆”。汉朝与匈奴间的芥蒂被她的大爱消融了,世世代代是友好。昭君渴望和平,于是她不悔,只要心中有爱,愁烟会消失。那一束茅草她紧握手中,让战争彻底消逝。

她终于可以安然地走进墓中,关上那扇门,隽写道:“拼今生,对花、对酒,为伊人落泪;搏世界,对月、对壶,为博爱殒身。”

她为爱而走出深宫,又为爱深埋墓中。历史的痕迹已掩地下,但我们可以移谢灵运一斗才气,舀雨果一瓢浩荡,借钱钟书一座围城,建筑爱的碉堡。假如生活是一口井,而我们是那坐井观天的青蛙,一井之地,永远不知爱空的浩翰,爱地的广袤,狭隘会无限繁殖,爱就会不复存在。生活中有爱才有美,清角吹寒,焰影幢幢,我们用爱捂热萧瑟,用爱点亮阴暗

以感动为话题的作文【通用8篇】四

雪花飘飘洒洒的落到了我那红肿的眼角上,瞬间变成了水滴汇集着我的泪水淌过面颊,北风呼呼地刮着交杂着我的哭声,陪我来到了后院公园。

“又是钢琴,太难了,我讨厌!”想起长长难以背诵的乐谱,想起连续几天都毫无进步的练习,我不由灰心失望六年级二班地哭喊着。不经意抬起头,我看见了一棵傲立在风雪中的梅花树,她是那么美。我走过去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都顶着一层薄薄冰凉的雪,可这好像让梅花变得更美了。那棵婀娜多姿的梅花树像一位芭蕾舞演员伴着“北风圆舞曲”优雅地伸展着肢体,我被这逆境中展现出的美震撼了,更被这坚韧、顽强的精神所震撼,这像我吗?一首小小的步调舞曲就让我心浮气躁。老师、家长说的多少遍,可我还是不听,一遇见困难就退缩,一点毅力都没有。不仅练琴,我的生活也如此,一遇到不会的题就空着不想琢磨,一看见太长的单词就不背,遇到问题就绕弯走似乎成了我的习惯…

再欣赏雪梅,不仅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名战士,一名正向着风雪挑战的战士,她用她的身躯抵御着风雪的侵袭,她让柔美的花瓣变成刚硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花树竟能战胜暴风雪,这,是一种不屈的精神,一种不言败的斗志……

对!我也要成为一株梅花,我要向困难发起挑战!不会再被音符打倒,不会再被数学题战胜,不会再成为英语单词的俘虏……我要像雪梅,有着她那坚毅的性格和不屈的精神!

走出公园时,雪停了,天空变得晴朗,我抬起头微笑着,想起那棵风雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞着我,让我去思索今后的路,让我下定决心去战胜困难,取得成功。

以感动为话题的作文【通用8篇】五

你看,冬姑娘带着来到了人间,雪花飘呀飘,把世界装点得像一个粉妆玉砌的童话世界。

漫天飞舞的雪花像一只只小精灵在周游世界,又像是天国派来的天兵来检查凡间。雪像玉一样洁,像烟一样轻,像絮一样柔。我踩在地上发出了“咯吱咯吱”的声音,奏出了动听的交响曲。

雪花飘呀飘,它悄然无息的落在了窗台上,车上,山坡上,田野里。飞累了,雪精灵们争先恐后地投入到大地妈妈的怀抱里,为大地妈妈穿上了洁白圣装。山坡上,银装素裹,几朵棉絮般的白云从雪峰上掠过,天空显得格外宽广。不远处,只见那干枯的树枝上,雪把树枝装点得千姿百态:长的想银条,短的像珊瑚,格外美丽。整个世界变得洁白无瑕,分外妖娆。我情不自禁的高声朗诵到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”似乎我的声音惊醒了正在熟睡的太阳公公,他也迫不及待地掀开厚厚的云层,也和我们一起欣赏美丽的雪景。我好像听到太阳公公说:“啊!这个世界太美丽了!其实这都是使者——雪的杰作啊!”

看着这些美丽的雪景,不出去玩一次也太亏了吧,所以我们决定出去游玩一次,在山上找到了一块平地,马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕,啊!不好,我被砸了一下,这时,我旁边的一位同学看见我被砸了,马上扔出了一个大雪球向那位同学,我也不甘示弱,马上就扔了一个出去,就这样,我们你追我打,不停地向对方打去,等我们都玩累了的时候,发现全身湿漉漉的,但一点也不冷。这时,我们决定堆一个雪人,好。说干就干,我们先做好两个雪球叠起来,哦,还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的雪人展现在我们眼前。这时,我们全部合了一张影。这时想到刚才,是多么快乐啊!

假如全世界的小朋友都生活在这样一个美丽欢乐的世界里,没有战争,没有饥饿。该多好呀!

以感动为话题的作文【通用8篇】六

在陪伴我长大人中,最重要的人是我的妈妈和爸爸。他们对物品的关心无微不至,带给我的感动也有许多许多。

记得那次,老师在班上说,明天学校要开大会,你们记得吧校服穿上。我心想没问题,我回到家才发现有很大的'问题。我的校服被我妈洗了。再加上天公不作美,这几天又是阴雨天,我的校服肯定不会干了。我立刻去找我妈,问她为什么洗我校服。我明天还要穿呢。我妈立刻向我解释,我捂住耳朵不听。并且火冒三丈。把今天在学校的不开心全都说了出来。妈妈一边向我道歉一边安慰我,说她一定会想办法,让我穿上干净的校服去上学。我半信半疑的点了点头

第二天早上,校服东工工整整,干干净净的躺在我的床边。妈妈笑笑不说话。这就更增加我的好奇心,我一定要知道,妈妈究竟是怎么把校服弄干的

放学后我问爸爸,爸爸支支吾吾不肯说,我一直求他。爸爸最后心软了。告诉了我。原来妈妈晚上把校服收到房间里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,妈妈就把校服铺在床上,压着它睡觉,用自己身体的温度去烘干它。压着它睡觉。可谁知,校服还是没干,妈妈就穿着校服去户外走动。走了一会回来校服就干啦。妈妈就把它叠好放在床边。

听爸爸讲完后,我哭了,妈妈为了我付出了这么多,我却还这么不听话,让妈妈伤透心。爸爸告诉我,你妈妈不让我告诉你,你可要保守秘密。不然的话。我可要受罚了。我说我知道了。不过我还是小小出卖了一下爸爸。我要给妈妈一次感动。

妈妈下班后,我牵着妈妈的手让妈妈坐下。我给妈妈道了歉,让妈妈原谅我。我也给妈妈一个拥抱。妈妈说了一句话我到现在还记得。`我的孩子长大了`是啊妈妈我长大了。

冰心阿姨说过;爱在左同情在右,走在生命的两旁。随时播种随时开花,使穿枝佛叶的行人踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可落区不是悲凉。妈妈这次感动我一直都记得。妈妈谢谢你!

以感动为话题的作文【通用8篇】七

今天,我和几个小伙伴都很无聊,就手拉着手出去玩了。

钟楼及邮电局的银城上,处处张灯结彩,喜气洋洋,好不热闹。广场周围及人行道旁,很多小贩抓住这黄金时刻,推售着各种各样的小商品。为了满足自己的好奇心,我和几个小伙伴手拉着手,在人群中钻来钻去,东张西望,一饱眼福。

当我走到邮电局门口的榕树边时,我听到“买玩具喽,买玩具喽……”的叫卖声有些特别,就顺着声音走近一看,原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手残疾(手不能弯)。不知是受他自强不息的精神所感动,还是出字对残疾人的同情心,我和几个小伙伴紧紧站在他身边,提高声调的跟着喊:“买玩具喽,买玩具喽……”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声,起到了意想不到的效果,周围的人们(尤其是小孩),都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气,这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,不时,还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。

大概经过一个钟头时间,这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时,我门觉得有点口渴,就准备回家了,这位残疾人在连声向我道谢的同时,赶快拿出壹元钱要给我,我们说了声“不用谢”,飞也似的跑回家了。

回到家后,妈妈问我们:“这么久的时间,你们去哪了?”我们齐声回答:“以团结互助为荣,以损人利己为耻!我们去帮助残疾人了。”

以感动为话题的作文【通用8篇】八

以桥为话题的作文

我走过许多桥:吊桥,拱桥、独木桥……但留下的印象皆不深刻,唯有一座心灵上的桥使我终生难忘,因为只有心灵上的桥方不会为时间所磨灭。

君旭是我年幼时的莫逆之交,那座桥也是他所架起的。

上幼儿园的时候,我和君旭是同班同学,但我认为我这个乐盲不可能与他这种精通电子琴的人作朋友。他曾参加各种比赛而获得过许多奖,而我与他虽然仿佛年纪,但什么琴都不会弹,更别说获奖。大家都说君旭是“神童”,我顶多是个“玩童”而已。因此我也从来不跟他在一起玩,我想我们之间所架起的桥也只能是由下而上的,我在下面,他在上面。直到有一次,情况发生了改变。

那天,我在河边空地学骑自行车,他也来到这里玩,并且目不转睛在旁边看着我。我看着他那带着微笑的眼神,不知不觉中走了神,竟鬼差神使、摇摇晃晃把车骑到小河边,眼看就要坠入河中,忽然我感觉一股力量把我推向一边,我连人带车倒在地上,脱险了,但右手重重地磕在一块小石头上,疼得我呲牙咧嘴。原来是君旭,他见势不妙,飞奔过来救我,把我推向一边,我才脱离了危险,他用力过猛,也倒下了,但没什么事,而我右手臂上则留下了一片红肿。我连忙向他道谢,我们交谈了起来,在他救我的那一霎间,我觉得我们之间的距离缩小了不少,我们之间建立了友谊,原本一头高一头低的桥梁变成了平行。后来我们又认识了丹卿,君旭善琴,丹卿善舞,我呢,在一旁学伯牙与钟子期一样,伯牙弹琴,子期闻之,偶尔提点小建议。他说,我虽在音乐的演奏方面没什么才学,但在欣赏方面倒有一定的天赋。他这话使我高兴了好几天,认为我们之间的友谊桥梁更加坚固了。有一次,两个个子大的同学见我们个子小,想欺负我们,但我们也不好惹,他们恐吓的话还没说完,一番拳脚的较量便开始了。我俩配合默契,特别是我这个练跆拳道的更是大显身手,三拳两脚,两个小混混没占得便宜,只好抱头鼠窜。后来,在丹卿的劝说下,我们和他们和好了,但君旭说,我们是最好的搭档,我们在一起一定是最强的。

后来君旭搬家了,他也转了学,我们从此没再见面。但我坚信,我们之间友谊的桥梁永存,因为心灵上的桥梁是不会因时间而磨灭的。