我的橡皮擦作文【精选10篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的橡皮擦作文【精选10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的橡皮擦作文【精选10篇】一

我是一块洁白、美丽的橡皮擦，我的身材方方的、白白的，人人见了都喜欢。

有一次晚上，一只大老鼠偷偷跑进来商店，叼着我就跑了，它把我放进了又黑又潮湿的老鼠洞，我不禁失声痛苦起来，边哭边说：“我不要在漆黑的老鼠洞里，我要出去”。一只善良的小老鼠亲切的问我：“你怎么了”。我说：“我不想在这里生活，这里没有阳光，只是黑漆漆的一片”。小老鼠说：“我带你出去吧！”。我一听，立即擦干了眼泪，小声地说：“真的吗？”“嗯嗯”小老鼠边说边点头。

晚上，小老鼠带着我走到了一座房子，正把我放好的时候，一只面貌凶恶的黑猫跳了起来，小老鼠急忙跑回洞里了，黑猫看着我，然后在我身边转了一圈，闻了闻我，之后就把我叼在了一个正在写作业的小女孩前面，小女孩看了看我，然后把我拿在手里，拍掉了我身上的灰尘。把我放进了崭新的文具盒里。我开心的笑了，心想：可以为人们服务了。

过了几天，小女孩不但不喜欢我了，还在我身上乱涂乱画，我的身子顿时感到火辣辣的疼。又过了几天，我已经伤痕累累，变得难看了、丑陋了。小女孩把我扔进了臭水沟，里面脏脏的，又臭，我实在受不了了。

有一次，我又遇到了小老鼠，小老鼠看我这般模样，就说：“你怎么被扔在了这里？”我说起了我这些日子的经历。小老鼠很同情我，把我放进了一个贫穷的小女孩家里，小女孩见了我，拿起我爱不释手，把我洗的干干净净，又把我放进了一个旧的文具盒里。小女孩每天带我上学、放学。

我很开心，有了一个爱我的小主人，我又有工作了。

我的橡皮擦作文【精选10篇】二

我有一块心爱的橡皮，它长得方方正正的，一面还有只米老鼠呢！有一次考试，我就马马虎虎地检查了一下我就觉得都对了，这时我的橡皮好像在提醒我“错了！错了！再好好检查一遍。”啊！真的错了。我赶紧拿起我心爱的橡皮轻轻擦掉了错的地方，橡皮真的帮了我一个大忙，可是它牺牲了自己，毫无怨言地帮助了我，自己却变得越来越小了。

我以后要改掉粗心的坏毛病，让橡皮永远留在我的身边。

我的橡皮擦作文【精选10篇】三

今天一回到家，轩轩就非常自豪的拿出铅笔盒给我看！我一瞅，恩，昨天放进去的橡皮擦还好好地躺在里面呢。原来他是向我炫耀呢。从开学到现在，铅笔原来准备的6支，现在早已经不知去向了，后来又增加了几支，现在仅仅只有两支了，橡皮擦是三个，都不见了。加上铅笔头上面的橡皮擦，也都被他用得精光。

完全就是不会管理自己的文具，批评教育了几次后，见没有效。就一气之下说：再不给你准备橡皮擦了！两天后，他体会到没有的严重性。这才对他说：怎么样？你能不能看好自己的东西呢？“试试呗！”拿出一个新的给他。现在过去一个星期了，依然还在他的铅笔盒里，看来，他还是有很大的进步的。他告诉我，橡皮擦还在，也是希望得到我的肯定。

我立刻好好的表扬了下他。他也觉得很自豪。希望从小事做起，让他成为一个有责任的人。

我的橡皮擦作文【精选10篇】四

铅笔瘦瘦

橡皮擦胖胖

他俩老是往作业本上挤

一个要写

一个要擦

小主人啊

急得眼泪汪汪

我的橡皮擦作文【精选10篇】五

星期一的作文课上，老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫“抢橡皮”。

老师首先宣布了一下游戏规则：要求双手抱胸，然后老师说‘左手’或‘右手’就开始抢了，但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮，否则就违规，即使抢到橡皮也是输的。

宣布完规则后，我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。

第一局马上就要开始了，我的心揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳，腿就像棉花一样软软的，还不停地发抖。老师还没喊口令，我们就全神贯注地望着橡皮，怕有一点儿出错。老师开始喊口令：“预备、一、二、三，右手!”我慌忙伸出右手，准备抢时，橡皮已经被人抢走，抢到橡皮的同学活蹦乱跳，眉开眼笑。我立马像泄气的皮球一样，愁眉苦脸，但尽管这局输了，但失败是成功之母，我已经吸取了教训，下一局我一定要快速地抢到橡皮。想到这里，我不禁又有了信心。

第二局开始了，我不再紧张了，而是竖起耳朵等待口令。当老师喊到：“预备，一、二、三，左手!”时，我连忙伸出右手一把抓向橡皮擦!橡皮擦从我手里“溜走”了。“跑到”了另外一个同学的手心里。这一轮的比赛，有的同学开始不服气，说自己明明先抢到橡皮，有的说又说本来就是自己先抢到的。教室里乱成一团。直到老师叫他们不要吵，大家才停止了这场“口舌之战”，但是嘴巴还在小声嘀咕着。老师说：“友谊第一，比赛第二。同学之间要团结友爱，不要为一点点小事闹不愉快。”大家的矛盾才化解了。

第三局是我们最激烈的一局，我被分到了争夺季军的一组。比赛开始了，我又开始紧张了，因为这局是要分出冠军、亚军和季军的。老师喊“预备，一、二、三，右手!”我以闪电般地速度伸出右手，可惜啊!又输了。我满脸不高兴。

游戏结束后，老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具“胡萝卜”橡皮;亚军获得“玉米”橡皮;季军获得“蛋糕”橡皮。而我也有个鼓励奖，得到了一块漂亮的“蝴蝶”橡皮。也挺开心的。

这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛，但是实际上是训练我的反应能力，看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。

我的橡皮擦作文【精选10篇】六

橡皮擦阿红这几天很不快活，它越来越不满意现在的生活了。

“每天都是工作、睡觉。工作、睡觉······日子过得太没劲了！”橡皮擦阿红伸了个懒腰，对身旁的文具说。

“让我来跟你说说话吧。”铅笔把身体往阿红身上挪了挪。

“有什么好说的”我想到外面的世界去看一看。”阿红抬起头向四周张望，但是笔盒的盖紧紧的怎么也看不见外面。

“可是你不能走路呀。”

“要是我有两条腿就好了，我就能到外面的世界去了这时主人打开笔盒，拿出橡皮擦阿红，“哎又到了工作的时间，真倒霉。

主人一把抓起阿红，向一块铅笔痕擦去。“烦死我了，又要我去擦那些脏东西。”一二三，去你的吧，阿红想避过脏地方，可是主人一边抓着阿红一边用

它去擦脏地方。一主人擦干净了那块地方，把阿红又放进了笔盒里。它的全身脏兮兮的，因为主人没有清理橡皮擦的习惯。

这天晚上，阿红做了一个梦。梦见自己终于能到外面的世界去生活了，它来到了一个叫污染城的地方。里面居住着一些很不讲卫生、不注意环保的人。阿红进入城内后觉得很扫兴。原本以为外面的世界是美妙的：有嫩绿的小草，鲜艳的花朵，笔直冲的大树······可是从一开始进入这个城市，所看到都是随处可见的垃圾，水是黑颜色的，还有很多化学用品洒落在地上，没有树，没有草，也没有花。啊！橡皮擦阿红此时此刻是多么伤心呀！它多么想回到人的身边啊！“阿红、阿红······”随着这声音，阿红从梦冲惊醒过来啊！原来这只是一个梦。阿红很高兴，回到伙伴身边。

从此橡皮擦阿红，勤勤恳恳地工作······

我的橡皮擦作文【精选10篇】七

曾经，一页页浏览着自己斑澜的梦，才发现，理想仅是一个奋斗的高度，憧憬只是内心最美的单纯。而对与错，正义与邪恶，仅仅是一个衡量标准罢了。当世界换上了新眼球，我仍在反复琢磨着同一个问题：生活到底是什么？ 总觉得，它是有生命的，那样饱满与鲜亮，每一寸细腻的肌肤都让人的指尖充满了凉意，每一抹浓艳都直勾勾地插在我那柔软的心间。不知为何，看着它，我心中有些酸楚。呵，没办法，眼睛固执得不肯掉下一滴眼泪水。

我爱秋，或许是爱它的凄凉罢。有时，情绪涌上心头，总忍不住想：秋风啊，你在喊些什么？是叹人声的短暂还是哭大地的凄惨？是啊人们都说：“沧海桑田，斗转星移，物是人非，唯吐情不变。但是，人生那般茫然，每天都在反反复复地做着一些无谓的工作，不知哪一天，世界将永远沉寂，身边的亲人，包括我自己，将一个一个莫名其妙地消失。总想不通，那些人是否去了另一世界，在那里还有亲情吗？我害怕寂寞……. 但是，橡皮泥的气息让我内心深泉向西流去。突然由它联想到人生，一块橡皮泥是那么地脆弱，但它早已得知干成硬块的命运，仍毫不犹豫地出现在这个世界上，任人怎样挤压，它仍然能黏合在一起，一遍又一遍，因为那是它身体的一部分，仅此而已。人生不也一样吗？无论怎样挫败，好歹在世界上走了一遭，看见了太阳，感受到了情的温暖。人生如此妩媚，又何必畏惧死亡，只要敞开心中的窗户，一个微笑便可以融化结实的冰窟，放飞希望，才能用指尖触到阳光。世界本没有色彩，是憧憬让世间开满了粉嫩的花朵，是理想让科技的标尺骄傲地上扬，是正义为社会洗净了污点,擦出了和谐与美满！

人生的风雨也许还在吹打，但是在生活充满黑暗之时，别忘了去寻找那一个光点——爱的力量！不要担心寂寞，勇敢地去吧，因为，世界上还有许许多多的人爱着你，用双手去创造生活，不要停止。

我仍然爱着秋天，但爱的是枫叶飘落的缠绵，是秋菊淡淡的清香，是不久后明媚的春光！

沧海桑田，斗转星移，物是人非，骨肉情不变，人间暧永存！ 那一笔流沙，轻轻地从指尖滑过，当万物早已沉寂，唯有你，还在寂寞地流淌,抚不住似水年华。但是，人生一切美好的事物都将在我的心中留下一个深深的洛记，直至流水的最后一次冲击。

橡皮泥的人生…….

我的橡皮擦作文【精选10篇】八

我有一块小小的橡皮擦。这一块橡皮擦，外形像一个精忠报国的军人，身穿绿色的衣服，留着金黄色的头发。它曾经被破坏过，所以留下许多黑色的小斑点和疤痕。把橡皮擦平放，可以清楚的看见橡皮擦的边缘像波浪般起伏。

这一块橡皮擦，散发着淡淡的香味，再仔细闻，会嗅到深藏不露的橡皮臭味。用手压一压，感觉有点硬硬的，像是美味可口的羊羹。橡皮擦的表面，摸起来凹凸不平的，那是我在无聊时，常常用铅笔去戳它的缘故。

我的橡皮擦作文【精选10篇】九

梦幻的橡皮泥啊，收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆，它多像一个收藏家啊。

奇妙的橡皮泥啊，引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向，他多像一个哲学家啊。

小时候，每天捧着这橡皮泥在窗沿，在桌上，在床边留下痕迹。或开心，或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心却一下子热腾起来，把那悲伤的感情抛到九霄云外。随后，那一个个可爱的形状便印入我的眼帘之中，我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。我不相信当你生活中的乐趣，你生活中的调味剂，你的物质上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以触摸到的地方，难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的涟漪吗?我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。

长大后，不知道是不是成熟了的原因，还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了，那盒装着橡皮泥的精致的盒子被我遗忘在角落，覆盖着很厚很厚的灰，和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。

没有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上，我的生活便像一块白布，没有任何的点缀，只有那空洞而又忙碌的生活。

我开始怀恋橡皮泥，怀恋它带给我的快乐，怀恋它带我的微笑，怀恋它的一切，怀恋怀恋!

所以我又打开了那个盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那个盒子。当盒盖旋转着打开时，我的心猛然抽搐了一下。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光，灼伤着我的眼睛。这时候，我对橡皮泥有了新的认识，它既不是我刻出的各种花纹及图案，也不是我捏出的小猫小狗，而是我对生活的渴望与追求。我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥丰富。

橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。

我的橡皮擦作文【精选10篇】一十零

半夜里，人们都睡了，周围都静悄悄的。忽然，小明的文具盒里传出一阵说话的声音。你听!

“今天可真疼死我了，小主人写字太用力，我的角被弄得粉碎性骨折，幸好医术高明的卷笔刀医好了我，可惜我原来像姚明一样的身躯变成了武大郎。”

“我和你一样倒霉，小主人总是粗心大意，经常写错字，时不时的用我把那些错字擦掉，这还不打紧，最讨厌的是他擦完字后就把我扔在地上，走路时不小心踩到我身上，弄得我浑身上下黑不溜秋的，难看极了。”

哦，原来是铅笔和橡皮擦正在你一言我一语地诉说各自的苦衷，最后它们郑重地决定写一张字条给小明。

第二天，小明打开文具盒，发现铅笔和橡皮擦的上面有一张纸条，上面工整的写着：

小明：

你是一个勤奋的好孩子，但是，你最近总是写字很用力，铅笔经常被你弄断，使它由姚明变成了武大郎，生命也随之缩短;另外，你把橡皮擦到处乱扔，又经常踩到它，使它由白人变成了黑人，同时也影响了它的工作质量。我们希望你能改掉这些坏习惯，否则，我们会因为受不了而离开你。

此致

敬礼!

铅笔及橡皮擦

小明不相信这些话，他仍然我行我素，没有改掉这些坏习惯。于是，在一次课堂上，当老师叫大家做一道练习题的时候，小明打开文具盒，发现里面是空的，他急了，打开书包，翻开抽屉，到处找也没有找到，只好向同学借了一支笔才算应付过去。下课后，他忽然想起铅笔和橡皮擦的话。他想一定是这些话应验了，于是，他对着文具盒从内心呼喊：“回来吧!我一定会改掉这些坏习惯的!”

第二节课开始了，小明打开文具盒，只见铅笔和橡皮擦奇迹般地回来了，它们正静静地躺在小明的文具盒里面。小明高兴极了，回家后立即给橡皮擦洗了个澡，恢复了它的本来面貌，并且从此彻底的改变了他的坏习惯。