小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】
大家都有写作文的经历,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编收集整理的小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】一
导语:小红帽戴着一顶小红帽,高高兴兴的和同学们一起去郊游。下面是小编整理的一些续写的优秀作文,欢迎查阅!
婆看病。路上遇见大灰狼,小红帽不害怕,撒起木棍撞到她。小红帽到外婆家去,没看见外婆呀!只见外婆披着狼皮爬着回来了,身上还有那么多伤口呢,小红帽问:“外婆,谁欺负你了?”外婆说:“是你!上次猎人打死大灰狼的时候,我觉得很冷,就披着狼皮。真没想到你把我当成大灰狼了!还拿木棍砸我。本来我就生病,现在我这把老骨头啊,都快散架了……”小红帽心疼地把外婆抱一天,小红帽踏着欢快的步子,走在大森林里,走着走着,突然,不知道那里,冒出一只狐狸,狐狸跟小红帽说:“你要去哪里呀?”小红帽知道狐狸不怀好意,但也不想让狐狸生气,于是说:“今天是我的生日,我要去外婆家拿蛋糕,你能和我一起去吗?”狐狸说:“好呀!”
走啊走,终于来到了外婆家,小红敲敲门,门开了,狐狸张开血盆大口迎了上去,没有想到,面到它的是两个黑洞洞的枪口,定睛一看,原来是一个猎人拿着一把枪,正对着它呢,狐狸连连求饶,猎人说:“不行,你伤害了那么多人,我岂能饶你。”只听喷的一声,狐狸倒下来。
大灰狼灰灰被猎人杀不久后,它的哥哥大灰狼黑黑便得知了消息,愤怒之火由然而生,心中暗下决心:一定要为弟弟报仇。
一年过后,小红帽上学了。学校将要组织同学们去郊游。大灰狼黑黑听到这个消息后,自言自语地说:“这不正是为弟弟报仇的好机会?可我从来没见过小红帽,怎么能知道哪个人是小红帽呢?黑黑又愁了起来。
“黑黑,你可真笨!小红帽小红帽,不就说明她头上会戴一顶小红帽子嘛!明天你看见谁戴小红帽,那就是她了。”路过黑黑家门口的狼伯伯说道。
第二天,天气晴朗,阳光明媚。小红帽戴着一顶小红帽,高高兴兴的`和同学们一起去郊游。黑黑看见了小红帽,便走在草丛里,跟着小红帽的队伍。老师问同学们:“同学们最喜欢的动物是什么?”当小红帽回答:“我喜欢蝴蝶。”黑黑十分高兴,想:我把一只蝴蝶赶到小红帽不远的地方,小红帽看见了不就会来吗?于是,黑黑找到一只蝴蝶,并把蝴蝶赶到草丛边。小红帽看见后,大叫:“啊!好美的蝴蝶啊!”说罢,小红帽便去追蝴蝶。
小红帽刚走进草丛,看见大灰狼黑黑狰狞着的面孔,害怕的大叫:“救命啊,救命啊!”老师和同学们听到了叫声,都跑去看。黑黑吓得两腿发抖,落荒而逃。
“啊!还好我跑得快!”黑黑叹了一口气,可心里却想:哼!我可不能这样,我一定要为弟弟报仇。
于是,黑黑又跟着小红帽所在的队伍。这时,老师又问同学们:“同学们最爱吃的食物是什么啊?”当小红帽回答:“我最爱吃蛋糕!”黑黑又想:我拿一盘假蛋糕来吸引小红帽过来,然后吃了她,不就可以了吗?
黑黑从森林中拿了些石灰,摘了些野果,做成了“蛋糕”,放在离小红帽队伍不远的路上。小红帽看见后,飞快地跑到“蛋糕”那,黑黑就把“蛋糕”慢慢地向草丛里拉,小红帽也跟着“蛋糕”向草丛里走。当她抬起头,便看见了黑黑那恐怖的面孔,惊慌失措。而黑黑,便掐住小红帽的脖子,充满愤怒地说:“你害了我弟弟,我要为它报仇。”小红帽怕急了,用脚踢草。老师看到了,急忙跑过去,那着一把长刀冲大灰狼黑黑大叫:“放手放手!”黑黑见有人来了,十分害怕,连忙放下小红帽,朝树林里跑去,可老师早已把刀插进了大灰狼黑黑的肚子里。
老师把小红帽带到队伍中,向同学们说道:“同学们,在敌人面前,你们一定要冷静,不要怕敌人,你们要知道,邪恶永远抵挡不住正义。”
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】二
蛋糕村里住着一个可爱小女孩,一天到晚红帽不离头,所以居民们都叫她小红帽。 一天,妈妈让小红帽把串包、豆沙包、肉松包……送给外婆吃。小红帽说:“是!母亲大人。”逗得妈妈大笑了五分钟。小红帽拿了五百公斤面包,带了魔法宠物――超级巨虎(毛毛),去了。 一路上,小红帽骑在毛毛背上听mp3了,打电脑游戏。忽然,一只飞天狼飞过来,被毛毛的掉牙魔法打中了,飞天狼说:“里利害脚,砍窝布驮四里。(你等着瞧,看我不打死你。)说完,它拿起手机,发短信叫兄弟来,发完信息。它的手机电力过大,它触电了。飞天狼群来了,它们一碰飞天狼老大,也触电了。飞天狼没人理,被电死了。 小红帽到了奶奶家里,把二百五十公斤面包给了奶奶。终于到了外婆家,外婆不在家,得知外婆感冒住院了,她马上赶到医院里,看见外婆在病床上跳来跳去,还说:“这比弹弹床好玩多了。”小红帽把面包给了外婆吃,外婆吃了一串串包,说:“好吃!”外婆的病好了。 原来,好妈妈给的面包,吃了可万病全好,小给帽让全院病人每人一克,从此,这所医院都没人来了。
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】三
这天,我读了一本精彩搞笑的书,名字叫《红脖子》。这本书里有许多故事,比如:老乌鸦银斑,棉尾兔破耳朵,柯伦坡狼王,斯普林菲尔德狐狸的故事等等。可要是说我最喜欢的故事,那就数红脖子这篇了。
《红脖子》讲的是一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力求生的故事。我喜欢红脖子的勇敢,永不服输,机灵和坚持不懈的精神。有一次,眼看红脖子的孩子立刻要被抓住了,它机智地引开了猎人和猎狗,躲避了危险。红脖子原先有过一个美丽幸福的家庭,之后有些心狠手辣的猎人们把红脖子和它的家庭给毁了。
读了这篇故事,我十分愤怒:人类真是可恨,为什么要把痛苦强加于动物呢?我们只有一个地球,由于掠夺性的资源开发与野蛮的生产方式,地球上的物种在迅速减少,许多动物濒临灭绝,生态环境遭遇到严重的破坏。我们必须要修复生态环境,建设完美幸福的绿色家园!
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】四
小学观后感500字作文 《巴啦啦小魔仙》观后感
《巴啦啦小魔仙》是一部关于神奇魔法的动画片,以前放假,我总是在家看得津津有味,这次,《巴啦啦小魔仙》拍成了大电影,我就兴高采烈地来到宝山新建的上影国际影城观看。
魔仙堡是一个神圣的宫殿,在那里出生的每一个人都是魔仙,她们都会使用正义的魔法。一次菜莱星上发生了一场大灾难,为了停止灾难,魔仙女王把“星之钥匙”借给了菜莱王后,出乎意料的是,停止灾难后,菜莱王后竟然想利用“星之钥匙”成为魔仙女王,霸占整座魔仙堡。守护星之钥匙的人----善良的艾莎不允许自私的王后这样做,于是,她拿走了“星之钥匙”化为小鸟来到了人类世界。又一场灾难来临----菜莱星将要与魔仙堡相撞,正在这千钧一发之际,所有魔仙精灵们在艾莎的带领下,齐心协力、团结起来,利用“星之钥匙”战胜了邪恶,保卫了魔仙堡,获得了胜利与和平。
看了《巴啦啦小魔仙》这部电影,使我懂得了要维护正义、要团结友爱,这样才能取得成功!在我们的生活中,有许多事情也同样需要正义和团结的力量。大家都知道,钓鱼岛是中国的领土,无耻的日本想霸占钓鱼岛,这可怎么办呢?我们每一个中国人都应该团结起来,用正义的力量保卫钓鱼岛,保卫中国的领土,就像小魔仙们那样,齐心协力,取得最终的胜利!
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】五
篇一:小红帽 宋政熹_
这个故事让我知道了一个道理:我们年纪还小,还分不清好人和坏人,所以遇到陌生人的时候,一定要小心。
尽量不要去和他们说话,防止上当受骗,学会保护自己,我们才能顺利成长。
篇二:小红帽_
今天,我又读了一遍格林童话里的《小红帽》,觉得这个叫小红帽的小姑娘很漂亮、很爱美,喜欢花。
她也很懂事,很听话,老是帮妈妈去照顾奶奶,她还很聪明,最后把大灰狼都除掉了,说明她也很勇敢。
篇三:《小红帽》 张筱霏_
《小红帽》写了一个小女孩的故事,这个小女孩不听妈妈的话,跑到树林里,结果被大灰狼给吃掉了。
我不能学她,我要听妈妈的话。
篇四:小红帽 张倬闻_
今天看了小红帽的故事,嘿嘿!让我明白了一些些道理,就是不能随便相信陌生人的话。
如果要是遇见了坏人一定要学会和坏人斗智斗勇,学会保护自己。
篇五:小红帽_
如果我是小红帽,我一开始就不会理大灰狼的,也不会去采花。
听妈妈的话不和陌生人说话,只去完成妈妈交代的事情。
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】六
“十一”长假期间,让爸爸去图书馆借了本《红岩》来读,早就想体会一下红色经典,接受一次精神洗礼,这样才会更珍惜现在和平、幸福的生活。
怀着崇敬的心情读完了《红岩》,心情如波涛起伏,完全被书中的人物感染了。《红岩》描写的事情发生在1948年到1949年之间,中国人民的解放斗争取得了辉煌的胜利,但是,从故事发生的地点重庆来说,这座山城还被国民党反动派盘踞。他们疯狂逮捕、屠杀共产党员和革命群众,在渣滓洞和白公馆等地方,反动派疯狂地迫害革命者,每一个革命者都面临着生与死的考验,随时可能被敌人杀害。
书中有很多革命英雄:许云峰、成岗、成瑶以及渣滓洞的群体等等。我最钦佩的还是江姐,她对党忠贞,对敌斗争顽强不屈,对革命同志血肉情深,在危急关头从容镇定,她面对城墙门木笼子里丈夫的人头,在这个巨大打击面前,强忍椎心巨痛,全力抑制满怀悲愤,首先想到的是自己负担着党托负的任务!由于叛徒出卖,江姐被国民党逮捕,顽强的江姐即使经受严刑拷打,始终宁死不屈:“毒刑拷打,那只是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”
正是有像《红岩》中那些先烈们的抛头颅、酒热血,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!红岩精神应该像一面鲜红的旗帜,激励着我们为理想和信念奋斗不息!
想到我们当下幸福安宁的生活真是来之不易,衣食无忧的我们早就体会不到当初的血雨腥风,我们在和平的环境下学习着知识,面对求知道路上的挫折很多人往往知难而退,选择放弃。读了《红岩》,我深受震撼,我要像书中那些英雄们一
样,不屈不挠,永不放弃,决定做一件事,就把它做好,绝不半途而废,一定坚持到底!《红岩》里的英雄们之所以能舍身忘死,坚强不屈,是因为他们有着建立一个人民当家做主的新中国的崇高理想和信念,我们作为未来国家的栋梁,一定要从小树立正确的人生观、世界观,用我们的努力把我们热爱的祖国建设的更加繁荣、强大,无愧于先烈们的牺牲和奉献!
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】七
自从我读了《书本里的蚂蚁》这本书后,我就想过这样的生活:
种一棵花,它的花朵是蓝色的,很小很小,每天开一朵。
养一条虫,它的身体是圆形的,经常打滚,每天变色。
住一间房,它的四周是水,水边有粉色的蔷薇花,屋后是竹林,竹笋从床下冒出来。
养一只鸭,每天下一个蛋。他常常忘记把这个蛋下在哪里,当我散步的时候在河边无意中捡到了蛋。
读一本书,书里住着一只小蚂蚁。
这不是童话,这是真的。
昨天的我,希望自己成为《书本里的蚂蚁》中那个小姑娘,每天期待着新的故事。今天的我,希望自己成为《书本里的蚂蚁》中的那只小蚂蚁,不断写出新的故事。
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】八
小红帽这个人估计大家都知道,她机智、勇敢、聪明、善良。自从她经历了那场“大灰狼风波”之后,就听妈妈的话,再也不和陌生人交谈了。
一天,小红帽的外婆走路一不小心,把腿摔断了。妈妈让小红帽给外婆送纱布和药,小红帽愉快的的答应了,并说:“妈妈,放心吧!我一定不会再和陌生人说话了!”妈妈笑了:“小宝贝,你怎么知道我要说这句话了的?好吧!快去快回啊!”
小红帽又来到大森林里,采着沾满露水的野花,追逐着飞来飞去的蝴蝶,开心极啦!
过一会儿,她看见了一只受伤的小鹿,小鹿浑身是血,眼睛闪烁着悲伤的光,小红帽触景生情,也同情起了那只受伤的小鹿。忽然,她想起自己有纱布和药,忙拿出来,想救它,可是,当小红帽拿出药的时候,她想到了外婆还要用呢!她疑持了。
给它疗伤?不管?给它疗伤?不管?
小红帽的回答是:“不能见死不救!”
为小鹿包扎好后,小鹿忽然变成了一个天使,它说:“我原本是一个天使,被巫师施了法术,变成了鹿,只有有同情心的人,才能拯救我。谢谢你,我要送你一件礼物!”说完,天使拿出了一张布,擦了擦一个路过受伤的老人,老人立刻好了。天使说:“这是给你的礼物,请收下!”因为小红帽的那块布有治百病的神力,小红帽治好了要外婆的病,又成了当地的名医。
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】九
邂逅最美的靓丽人生:
美学是一种让人愉悦的体验,也是一种不断探索奥秘和发现惊喜的体验。闫学老师的团队是通过“体会绘本的情节之美”“体会绘本的画面之美”“体会绘本的形象之美和情感之美”“体会绘本的趣味之美”几个方面,引导学生通过品味体会绘本的内涵,明白美其实是人内心对外界的一种投射,真正的美根植在每个人的心底。审美教育其实就是不断唤醒的过程。绘本阅读课程与儿童美学的鉴赏其实就是在儿童灵性的光芒还不曾被生活的尘翳掩盖的时候,擦亮他们心灵的窗户,帮助他们邂逅最美的靓丽人生。
触摸最美的亲情:
如今的家庭聚会期间,低头族处处可见,孩子与家庭成员之间的亲情越来越淡。我印象最深的是公益广告中一位老人面对一桌美食,挂断电话,自言自语地说:“忙、忙、都在忙……”那种深沉的无奈,令人心酸。最遥远的距离就是亲情的缺失。
绘本《我家是动物园》以幽默风趣的笔触帮助孩子建立了“家”的概念;《逃家的小兔》里,淘气的小兔子让人哭笑不得,总是想方设法出逃,而妈妈总是轻而易举地找到他,表达了“有爱的地方就是家”的主题;《我爸爸》《我妈妈》等绘本,以温润的文字向孩子的内心注入汩汩流淌的爱之泉水,表达了不平凡的父母之爱,引发孩子们的思考,带给孩子们心灵上的冲击,让他们体会到爱是接纳,爱是陪伴,爱也是反哺,爱也是担当。叩问心灵,儿童触摸最美好的亲情。
锻造最美的涵养:
好的品德是一种美德。人之初,性本善,说明一切好的品德是可以通过教育和学习的过程中获得的。这就是我们所谓的品德教育。绘本阅读课程,就是锻造儿童最美品德涵养的媒介。很多优秀的绘本作品中的语言和画面都包含着丰富的情感和深刻的人生哲理。读后感例如孩子读了寓意深刻的故事《猫头鹰喔喔呼!》,不但明白了父母对孩子自始至终的包容,而且也会明白每一个人都是独一无二的,要善于发挥自己的优势,做最好的自己!这,孩子对自己的认同感越来越多,越来越强烈,他的未来肯定会充满乐观。
绘本《最好的蛋糕》让孩子们了解了合作的规则和步骤;《小老鼠分果果》让孩子明白了给予是快乐的;《爱是一捧浓浓的蜂蜜》使孩子们发现爱充盈在生活的每个角落。这些绘本都能潜移默化地触动孩子们的心灵,满足孩子们的精神需求,让孩子完善自我,锻造最美的品德涵养。
跨越最美的爱之桥梁:
人际交往是很重要的一门功课。在孩子的小世界中,交往还处于一种随意性。前一秒钟还玩得不亦乐乎的小朋友,下一秒钟可能就会像有深仇大恨般互不来往,再过一会儿,可能又会呼朋引伴,嬉笑玩耍。他们还没有固定的交往规则,但是他们已经有了寻找最舒适交往方式的潜在意识。如何引导孩子们摒弃以自我为中心的习惯,进行正确人际交往呢?绘本之中其实也隐藏着大的学问哦!
绘本把现实生活中的人际交往浓缩在了一帧帧精美的图画和一个个精致的故事中。《我有友情要出租》教给了孩子如何与他人建立关系的方式;《狼狼》让孩子们明白人与人的交往总会遇到这样那样的问题,只要相互理解,彼此宽容,再可怕的矛盾也能化解;《白色的猫头鹰》教给了孩子们如何宽容待人;《别想欺负我》教给了孩子们要学会拒绝别人不合理的要求,让自己变得更加强大;《蚂蚁和西瓜》教给了孩子们学会合作。这些小小的绘本,让孩子们置身于一个微型的社会之中。每一位绘本作者都把自己的童心化作一个个温暖的画面,用一段段触动人心的文字,把现实的生活经验和虚拟的世界相互交织,引导孩子学会让步,学会理解他人,聆听他人的心声,为今后进一步建立和谐的人际关系奠定了基础。
神奇的绘本包罗万象,像一阵春风,像一场雨露,在孩子们对人际关系感到迷茫不知所措的档口,指引他们前进的方向,为他们搭建了一座座最美的爱之桥梁!
看完闫学老师的《绘本课程这样做》,我仿若经历了他们团队四年的研学历程。看着他们从阅读到创作的最后篇章,我真的震撼无比。欣赏着一篇篇绘本阅读的执教课例,我犹如看到了一盏明灯。真的,绘本的世界竟如此美好。
《绘本课程这样做》不但让儿童的生命鲜活绽放,也激发了我对绘本阅读教学的兴趣。书末附录的《绘本阅读课程纲要》,注解了课程背景、课程目标、课程内容和课程保障、课程评价,链接了一至六年级的绘本阅读书目。这些宝贵的资源让我如入桃花源境,给予了我实践绘本阅读教学的勇气,激发了我更多的灵感。我将在绘本阅读这条路上边思边行,播下种子,慢慢生发,静待花开,品味绘本阅读实践这场盛宴,享受最美的遇见!
小红帽来啦绘本读后感【范文10篇】一十零
今天,我读了《小红帽》这本书。书的内容是这样的:有个小女孩她有一顶红帽子,因此,大家叫她小红帽。小红帽去给外婆送东西的路上碰见了大灰狼,在猎人的帮助下战胜了坏人。
这个故事告诉我们:不要随便相信陌生人说的话,如果遇到坏人,要尽量往人多的地方去,并想办法逃跑,然后报警。