让自己记住教训的词【范文3篇】

大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的让自己记住教训的词【范文3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

让自己记住教训的词【范文3篇】一

9月6日这天，我们班开展了一个活动——班干竞选，我给你们讲一下吧!那一天......

“好了同学们，请安静，现在我宣布，五(6)班班干竞选正式开始!”潘老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“太好了，终于班干竞选了，我要当班干，我要当班干!”“好，现在先竞选中队长，然后是劳动班长。谁先上台?”黄河颂一马当先，首先上了台：“老师同学们，大家下午好，我今天要竞选的是中队长，因为我做过中队长，比较有经验去做得更好，请大家投我宝贵的一票，谢谢!”啪啪啪啪，台下响起热烈的掌声。接下来是谢雅萱，我本来也想上，但不敢，所以没上，那中队长就是黄河颂和谢雅萱了。

接下来该竞选劳动班长了，可没有一个人上台。我想：”我不是一直想当劳动委员吗?上去去试试吧!“可转念又想：“万一同学们都不选我岂不是很丢脸?还是算了吧!”正当我左右为难的时候，我的同桌推了我一把说：“杨昊元，上去呀!”“杨昊元，上!”其他同学也跟着起哄，大家的呼声给了我莫大的勇气，我迈开大步走上讲台，清了清嗓子大声说：“老师同学们，大家下午好!我想竞选劳动班长，因为我以前没当过，所以想试当一个学期，在这个学期里，我一定会组织好同学们扫地，请大家投我一票，谢谢!”同学们给了我热烈的掌声，后来潘老师对我说：“潘老师很高兴，因为看到你比以前勇敢了很多，我希望你能做得更好!”

这次班干竞选，我不仅当上了劳动班长，更重要的是我有了勇气，有了勇气，就能做得更好，昨天我很胆小，今天却变得有勇气起来，今天的自己胜过了昨天的自己，这不值得高兴吗?

让自己记住教训的词【范文3篇】二

在人生的多个转折点，总有许多大起大落的心情：开心的，悲伤的，幸福的，愧疚的……在成功和失败两个端点中徘徊，像一道天称。在成功的喜悦和失败的落魄羞愧来说，最难忘的还是失败做胸有成竹的事情失败后的落魄以及辜负了对别人对自己的期望。

在上一次的语文考试中，我考得虽然不是很差，但排名很落后，望着那些本该不该错的题却错了，老师打的鲜红的叉，阵阵失落感自心脏弥漫着。选择题，该错？老师讲过的题，该错？用原文回答的阅读题，该错？来自心底的.疑问个个曾犀利冒出来，我的心像是被一双大手捏住了似的，呼吸感觉都不顺畅了，可是我却是在笑。是的，没错，就是在笑，用笑来抒发自己的感情也是种较好发泄的方法。

语文课上，语文老师叫我们把试卷拿出来讲试卷我心里不由得紧张起来我做的题那么简单，老师肯定要提出批评的，果不其然，老师讲到那道题时，说“那道题这么简单的题，何况我还讲过，错着人都站起来。”我心中一惊，本以做好老师批评的准备，但老师叫我们站起来的一刻，我心中狠狠的一惊，老师要做什么？老师手里拉着她常用来敲桌子提醒同学们安静的棍子挨个“拜访”写错了的同学。

突然，老师向一个学习成绩很好的学生走去，高高的拿起棍子打下去的时候，好像我身后传来了一道声音：“老师，打学习成绩好的学生，你不心痛吗？”老师，打完了那位同学向着最后的我走来，走到我面前时顿了顿，说：“心痛？我还要更重地打嘞！”说罢，别一棍子重重打向我的手掌心，但棍子接触手掌的那一刹那，我就毅然决然的发誓，我发誓要记住羞愧的那一刻，这是上初中以来第一次挨打，挨打的理由也是这么简单，我发誓要让自己记住这滋味，因一道题目的简单的失败却让自己排名不理想老师当时还说过一句话：“假如考上了重点高中就差这5题简单题分数怎么办？”这一打就让我现在清醒了许多。但泪水却是模糊了双眼，不对呀！我不能落泪，泪水是委屈的象征，而我是想要自己以此为戒啊！我死低着舌尖，不让泪水滴下来。

不过一会儿，心情就平复了下来，现在回想起来，那是也不知怎么了？竟不止为什么哭？也是说手掌是有多么火辣辣钻心的疼，也没有说心里委屈，但是泪水还是模糊了双眼？或许，只是觉得辜负了老师的期望，又或许觉得自己太笨了呢？

让自己记住教训的词【范文3篇】三

记住自己"给予"的时候作文

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的记住自己"给予"的时候作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

灿烂的阳光下，油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石，地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。

放学的路上，与几位好友同行，在这暖暖的阳光里尽情享受，不禁感叹这是多么高贵的'给予啊！

刚转过路口，老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去，只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿，深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着，在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪，干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛，显得憔悴不堪。一只瓷碗，一张木牌就这样静静地默默地倒在地上，在绿叶的荫蔽下。

急忙走上前，通过他们身前的木牌，我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计，又因老汉的妻子无钱治病，老汉只得出来给人吹竽，顺便带上老妪，也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间，我微微触到了在汩汩流淌的一种情感，我赶忙将手伸进衣袋，想给予他们些什么。

身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币，咣当咣当地掷进了那口瓷碗，我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩，打趣道："哟，挺有善心的嘛！"此时，我正欲掏出钱来，不料竟听到那位施舍的好友回答道："那么可怜的人，我们又不缺这几块钱，还不如丢给他们。"

我愣住了，放在口袋里的那只手久久没有掏出来，那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着，我很想看到叶片上闪闪的亮光，但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。

在这依然萦绕耳旁的竽声中，在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下，我充分发现这是一个多么"高贵"的给予。一种仅限于物质条件的给予，但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与，已成为多少人夸夸其谈的高尚呢？他们已忘却了真正给予的瞬间，忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。

忘却自己给予的时候，我们太可悲。记住自己"给予"的时候，我们太可耻。