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关羽的特征【范文10篇】

小编: 七号同学

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编收集整理的关羽的特征【范文10篇】,希望能够帮助到大家。

关羽的特征【范文10篇】

关羽的特征【范文10篇】一

长征是一部厚重的史书,更是一部耐人寻味的经典。这是人类史上一个伟大的壮举!

翻开厚重的史书,踏寻红色足迹,书写红色的理想、信仰:

长征苦,最苦的是翻雪山,今天人们也把登山当成体验长征精神的重要方式。然而,81年前红色大军的雪山之行,却无疑是人类历史上最悲壮的行军。

6月中旬,红三军团翻越夹金山,一座主峰海拔4950多米的大雪山。这里山岭逶迤,终年积雪,空气稀薄,被称为“连鸟儿也难飞过”的神山。年仅19岁的谢振华与战士们一起艰难地一步一步往上走。夜越来越深,雪越来越大,战士们个个都变成雪人,整个队形好似一条银蛇!艰苦已经到了人的生理承受极限,是后人难以想象的!在这个时候,谢振华鼓舞大家说:“为了受苦受难的老百姓,为了能让他们翻身解放,为民打天下!一个人,一个军队,一个国家,任何时候都要有信仰,有理想,有精神!如果实在冷得不行,大家就人靠人挤在一起,用体温相互取暖。”

极度疲劳的战士们睡着了,第二天醒来时却发现有的战士已经冻死了。雪山的天气像孙猴子的脸说变就变,刚才天气还好好的,万里无云,顷刻间就狂风大作,好多个战友被吹出十几米,直接像炮弹一样飞出去,在冰崖下没了踪影;有的却被陷在冰穴里活活冻死饿死……谢振华和红军战士们面对山高岭秃,朔风凛冽和冰雪覆盖的高山,用超乎想象的毅力和艰辛终于战胜了雪山!

课后我阅读了著名将军谢振华的战斗故事:四渡赤水,巧夺娄山关,再占遵义城……这些罕见、惊天动地的人间壮举,谢振华将军都亲身经历过……

谢振华将军和红军战士们视死如归、强烈的爱国主义精神已经深深地震撼了我的灵魂!长征精神永存在每个人心。

对于我们新的一代来说,就是以长征精神来鼓舞自己,努力学习科学文化知识,在困难面前绝不低头,以祖国的兴衰为己任,为祖国的美好明天而奋斗,让国家更加强盛。

让我们携起手来,一起书写崭新历史,奏响未来更有力的强音吧!

关羽的特征【范文10篇】二

松鼠贝贝对小猴说:“明明,听说桃子特别好吃,是不是啊?”

明明说:“那还用问,当然是桃子最好吃了!”

松鼠买了一袋桃子,对明明说:“请你参加我的野餐吧,就在小河边举行。”

“好嘞!”明明兴高采烈地说!

松鼠又邀了小兔粉粉:“粉粉,参加我的野餐吧,萝卜和白菜是不是很好吃?”

“嗯,那是当然。”……就这样松鼠邀请了很多朋友。

下午两点,野餐会开始了。“明明、粉粉等等的人都来了,他们混在一起吃东西,玩玩具,“哇,多么好玩的玩具,多么好吃的东西啊!”大家觉得高兴极了。

松鼠贝贝觉得这是最开心的一天!

因为好东西就是要和大家分享!!

上午正在上英语课,爸爸来学校接我,说要带我去潍坊检查眼睛,因为最近一段日子我的眼睛感觉很疲劳,有时还会挤眼,所以爸爸妈妈很担心,要带我去检查。我们来到了潍坊附属医院的眼科门诊,挂了专家号,来看病的人真多啊,走廊里排了好长的队伍,我们是第三十个号,前面还有好多人,阿姨先给检查了一下视力,双眼的视力都是1。0,然后就把病例交上等候专家检查。等了大约一个小时,终于轮到我了,医生是一位年纪比较大的,戴着一副眼镜,从门口的牌子上得知他是一名副教授,他询问了我的症状,用小手电给我检查了一下说:“轻微的结膜炎,没事的,回家点一下眼药就好了。”随后给我开了托百士眼药水。经过医生的检查我们都放心了,只要没有别的事就好啊,我最怕戴眼镜了。

妈妈说:“以后不管看书还是写作业一定要直起腰抬起头来,要不,把眼睛累坏了可是要戴眼镜的。”我点点头,心想:以后可一定要注意了,要爱护自己的眼睛。

我们学校每个星期一早晨,都要举行升国旗仪式,老师要求我们7点20分到校,穿着整洁的衣服,带上红领巾,升国旗时,要行少先队礼,冬天,老师还要求我们升国旗时,不能戴帽子和手套。

今天,我看到电视上的国旗仪仗队升国旗时,解放军叔叔却戴着帽子和白手套升国旗。我问爸爸:为什么?爸爸和我一起在网上查阅了资料。

教育部发布的《小学生守则》和《小学生规范》都规定,要尊重国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏国歌时要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。说明学生升降国旗必须脱帽。国旗仪仗队戴帽子升旗式部队规定行军礼,带白手套升国旗是对国旗的尊重。

我和爸爸又查了升国旗为什么要脱手套,没有查到相关规定。只有在国际礼仪知识中讲道:男士在与人握手时和进入室内时,应该摘去手套以示礼貌,女士可以不脱手套,但在喝水时和吃东西时,要把手套摘下。少先队员升国旗没有说要脱掉手套的规定。

小学语文课本上有一篇课文,题目是《你一定要争气》,内容讲的是童第周发奋学习的事。我读了之后,心情久久不能平静,深受感动。

童第周上小学时,一开始学习并不好,但是,他刻苦努力,起早贪黑,比别人努力。终于他的学习突飞猛进,很快他的老师和同学称赞不已。由此可见,学习不怕不好,只怕不用功。我们要像童第周一样取得好成绩,只有发奋学习,才能取得好成绩。

后来,童第周到比利时留学。那个时候,中国贫穷落后,在世界上没有地位。外国学生瞧不起中国留学生。童第周看到这种情况,非常气愤,边下决心,要为中国人争一口气,一定要做出点事情,让外国人刮目相看。经过一段时间的努力,外国人做不到的事情,他做到了。童第周这种下决心为中国人争气的崇高的精神,很值得我们去学习。

童第周刻苦学习,发奋向上以及他的爱国情怀,为我们树立了学习的榜样。我们一定要向童第周那样,从小勤奋学习,长大有所作为,为国争光。

雨后的草地,小黑兔刚摘下一朵粉红色的蘑菇的时候,一个蓝色的小精灵跳了出来,说粉红色蘑菇是他的小魔椅,并且很生气地要把小黑兔变成一个小怪物。可是,等小精灵了解到小黑兔有许多朋友,而且好心真诚地对待朋友的时候,他胆怯了,他怕小黑兔的朋友来找麻烦。小精灵背起魔椅跑得无影无踪。

这是我今天看的一篇童话《粉红色魔椅和蓝精灵》里的内容,在这个童话故事里,我感受最深的是:对待朋友要好心,要真诚,因为只有你真诚地对待了朋友,朋友才会真诚地帮助你。如果有一天,你遇到了麻烦,那么,许多真诚的朋友会帮你度过难关的。

想到几天前,我和好朋友明鹏一起做功课,我不小心把一块橡皮弄丢了,硬是冤枉明鹏拿走的,两个人很是怄气了一阵子。直到我整理书包的时候,发现橡皮躲在书包的角落里。这几天来,我和明鹏之间总好像隔着一座墙似的,遇到什么困难的问题,也不好意思找他一起探讨。

今天读了《粉红色魔椅和蓝精灵》这篇童话,我突然明白过来。想起老师说过“投桃报李”的故事,对待朋友是应该真诚的。

关羽的特征【范文10篇】三

我班有一名同学,他长着一双小眼睛,一张小嘴,一对大耳朵好像小扇子一样。他体态很胖子,是我们班最重的,好像是一块巨石,他的大腿很粗,好像有我的3个粗,仿佛像是大象腿。

他走起路来摇摇晃晃,他很爱笑,他有时很和蔼,但有时却不太讲道理。

他还有一个特点,就是他的饭量好大,胃仿佛是一个大口袋,怎么也填不满。

同学们,你们猜猜他是谁吧?

关羽的特征【范文10篇】四

“江东子弟八千人渡江而西,今无一人还。”他的伟大似乎即在这绝不“一人还”的悲壮之中。谬矣!难道他的自刎就对得起江东父老?   乌江亭是历史的见证,它亲眼目睹了霸王的乌江自刎。于此,项羽拒绝了乌江给他的最后一次恩惠,给历史留下了一曲楚之悲歌。 “天之亡我,非战之罪也。”这是项羽最后的豪言。但老天真的要灭这位霸王吗?非也!如果上天真要灭他,那乌江水怎么会奔息在他的面前?最终,项羽用鲜血染红了历史。乌江水为他哭泣,他却“快哉快哉”而去。项羽的可悲在于死于自己的刀下,却把这些归咎于上天。悲夫!   不难看出,项羽最终服输了。他没有勇气继续战斗下去。如果他有,为何不再过江东,东山再起。如果他有,为何不重整旗鼓,再战刘邦?“江东弟子多才俊,卷土重来未可知!”   不难看出,项羽退却了。他以为兵败山倒,“无颜见江东父老”。“江东子弟八千人渡江而西,今无一人还。”他的伟大似乎即在这绝不“一人还”的悲壮之中。谬矣!难道他的自刎就对得起江东父老?   项羽是一块巨石,重棰之下崩溃了,再也无法复原;刘邦却是一根弹簧,重棰之下的确弯下了腰,但他知道什么叫反弹。最终,项羽不敌刘邦。 滚滚的乌江水向东逝去,浪花淘尽英雄。历史长河中,又有多少个西楚霸王似的英雄啊!谭嗣同毅然放弃出逃,给历史留下“死得其所,快哉快哉”的豪言。殊不知,他的鲜血只能染红历史,却改变不了历史。正如鲁迅先生所言“仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀”。而如果他活下去,则会为推动中国历史做出贡献。前者与后者,他竟选择了“断头台”!   越王勾践却没有上演历史的悲剧。尽管越国沦陷,几灭于敌手,但他没有选择以死谢罪,而是卧薪尝胆,最终灭吴。而如果当年越王在失败后以死相谢,越国将永远推出了历史的舞台,怎么会复国呢?   正如杜牧所言:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。”   项羽,死不得其所!   2、我能   项羽横剑一挥,生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到,那伟岸英姿划掠过滴血残阳,乌江悲鸣,苍穹黯然,楚民哭之如父。 余秋雨说过,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧,缘于一个男儿对自我认识的太过偏激。当连营挂出了汉家的旗,当垓下响起刘邦的马蹄声。我们的英雄惟有以从凋零生命之花来捍卫人活于世的至重尊严。我好恨,恨我没有早生千年,不能飞临乌江岸,用我孱弱的手,誓死拽下霸王欲将血刃的剑。轻轻地告诉他“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”困境中的自我否定,桎枯了英雄的雄霸天下的太阳梦;四面楚歌的凄凉,熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。 东坡仰天一啸,生命之佩瑶瞬时飘溢出盈天漫地的磬香。我看到那飘飘白衣猎猎于萧萧风中,风度翩翩风情万种风华绝代。 这位被林语堂先生誉为“不能为一”却“难能有二”的旷世奇才,一生颠沛流离的坎坷命运,便是一篇超越狭隘自我,演绎壮丽人生的辉煌篇章。;51-一场莫须有的“乌台诗案”使我们的文豪几近陷入灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑拷供中凄惨哀号;泼墨风流的秀士在长枷锁铁镣中迎风颤抖,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹四野,身如浮萍。苍茫茫的天涯路,是你居无定所的漂泊;涛隐隐的故垒边却依然响起你震撼苍穹的凯歌。你认识的自己是旷达的,所以你在烟瘴四布的密州仍“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千里卷平冈”;你认识的自己是洒脱的,所以你在凄风苦雨的黄州仍“何妨吟啸且徐行”不怕“一蓑烟雨任平生”;你认识自己是超然的,所以你在独处荒僻的琼州仍挚情的吟唱“九死南荒吾不恨,慈游奇绝冠平生”。苦难历程中的热忱不减,赢得了东坡浪漫潇洒的一生,超越狭隘自我的男儿本色,造就了一段瑰丽的文明。 项羽被突袭的浮云遮住眺望的慧眼。鸿图霸业灰飞烟灭于自我的孱弱,而傲岸的苏子凭借笃定的自我超越,为漫长的历史,增添了一片经久不衰的绚丽春色。 名师精评:   主题明确:由题目我能联想到超越自我的中心,以项羽和苏东坡的事例论证自我超越尽显本色的主题,明确突出。材料深刻:项羽和苏东坡的事例使得文章具有了深刻的内涵和意义,作者紧扣这两则材料,深入分析,使得文章具有了厚重的意韵。语言优美:作者行文流畅优美,对古人经历的描述饱含深情,对诗句的化用巧妙精致,体现出作者的好文采。

关羽的特征【范文10篇】五

我利用寒假时间读了四大名著之一《三国演义》这本书。其中,关羽给我留下了深刻印象,他身高九尺,面若重枣,丹凤眼、卧蚕眉,威风凛凛、相貌堂堂。他有非常鲜明的性格特点。

勇:关羽从一个小小的马弓手时就非常勇猛,能在酒还没有凉时,就把华雄这位勇猛无比的大将军的首级取了回来。这为以后关羽五关斩六将做了铺垫。

忠:《关羽五关斩六将》可以看出关羽对刘备是忠心耿耿,曹操的花言巧语和重金引诱都没有使关羽动心,这种精神值得我们学习。

仁:从《关云长大战黄忠》可以看出关云长非常惜才,在黄忠的马失前蹄,被掀在地上时,关羽完全可以把他杀了,但他却让黄忠换马来厮杀。第二天,黄忠在射箭时第一、二次不射,第三次只射盔缨,来报关云长昨日不杀之恩。就这样关云长帮刘备收降了良将黄忠。

智:从《关云长单刀赴会》中我发现关羽不光勇猛,而且机智。

关羽的特征【范文10篇】六

关羽,他身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。勇武过人,忠肝义胆,在麦城被孙权所擒获后,死不投降,最终被杀害了。

  他,武艺是多么地高强。温酒斩华雄,斩颜良,诛文丑,过五关,斩六将,大敌当前无所畏惧。

  他,又是多么地忠义。当他被曹操所俘获,勉强才答应留下。曹操送他新战袍,他却仍用大哥刘备送他的旧战袍;曹操又送他绫罗绸缎、金银器皿,他一概不受;曹操与他三日一小宴,五日一大宴,他的心却还在大哥那儿;曹操送他日行千里的赤兔马,他虽然收下了,但想的却是如果有大哥的消息,就能立刻与大哥见面。当有了大哥的消息,他过五关,斩六将,曹操怎么也留不住他。在华容道时,他念及旧情,对曹操网开一面,放他走了。

  他,又是多么地勇敢。当他中了箭毒时,请华佗刮骨疗伤。他不用绑在柱子上,不用蒙住眼睛,而与马良下棋。华佗用刀割开皮肉,然后,将骨上的箭毒刮去。只见血一滴滴地往下流,而他却仍与马良谈笑风生地下棋,脸上没有一点痛苦之色。

  可惜,这样一个武艺高强、义薄云天、有万夫不当之勇的关羽,在麦城被害了,我们要永远记住他的名字,记住这个顶天立地的大英雄。

关羽的特征【范文10篇】七

今天,我和邻居姐姐李初一起打板羽,我们一会儿笑,一会儿叹气,可开心了,我第一次打板羽,所以李初便教我怎么打,我因为以前是用左手干右手一切的事情,该上一年级才用开右手,所以打的时候用右手不对劲,用左手也不对劲儿,所以我只好用两只手都拿着拍子,我真是大不妙,也不好打,但是我可开心了。我一会输,一会儿赢,我和李初可开心了,我输的特别多,我赢的十分少,但是我可开心了,一会儿我们打的竟然出汗了,呵呵,我们打了半个多小时,今天冷冷的天气,我们不觉得冷,竟然出汗了,我们又喝了一杯水,可开心了,不过,今天整整一天,都不觉得冷。而且还一直出汗,看来今天晚上非要洗个热水澡了,我可开心了。但是我真是不怎么喜欢洗澡,因为冷天一出来就特别冷,不过在澡堂更难了,因为一出来里面的热气一瞬间没有了,会冷飕飕。除了这些,其他我特别开心!

关羽的特征【范文10篇】八

嗨,我是可爱的大熊猫。英文名字是panda。今天我来到这里是要介绍一下自己,让更多的人了解我,成为大家的朋友。

我的形态可奇特了,毛色黑白相间,肩膀黑黝黝的,如同披了一件黑披风。身体肥嘟嘟的,走起路来摇摇摆摆,犹如刚学会走路的孩子惹人喜爱!耳朵成半圆形,仿佛一座小山坡长在一张大大的脸上。眼睛黑不溜秋,长着黑眼圈,好像没睡醒的样子,又像戴着一副墨镜,真像一位知识渊博的博士呢!

我出生时可小了,比人的大拇指稍微大一些,还与刚出生的老鼠差不多大。我还是哺乳类动物,我吃的食物非常特殊,主要有竹叶、笋等。我吃东西的样子也很特别,只见我用力地抓一大把竹子,咬下后放在嘴巴里用牙齿使劲地咀嚼,直到把竹子咽进肚子里。吃完后,还不时的摸一摸肚皮呢。夜深了,我要睡觉了,只见我四脚朝天,与懒羊羊一样躺下就能睡着。有时睡不着就摸摸肚皮,一会儿便进入了梦乡,够Q吧!

现在雌性熊猫不孕率很高,熊猫已经逐渐减少,只有一千只以下,请人们珍惜我们吧!

关羽的特征【范文10篇】九

“全国文明城市”是国家授予一个城市的最高综合性荣誉,是一个城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展的综合体现。以下是小编给大家整理的创建文明城市征文的内容,欢迎大家查看。

哈尔滨市高度重视精神文明建设,积极组织开展文明城市创建工作,坚持把提高市民素质放在创建工作的首位,提出了“创建文明城市,必须培养文明市民”的工作要求,积极探索强化市民文明素质提升这一根本任务,着力打好“唱”、“诵”、“进”、“学”、“兴”、“做”六张牌,取得了显著成果。

一、创建全国文明城市,为城市发展进步提供了重要机遇

创建全国文明城市工作是全面推进经济、政治、社会、人文、生态协调发展的综合载体。从哈尔滨实际来讲,创建全国文明城市,对于推动城市的全面提档升级、提高综合实力和竞争力,具有重大意义。一是全面实施新战略,推动经济社会更好更快发展的需要。近年来,哈尔滨市强力推进“北跃、南拓、中兴、强县”战略,哈尔滨已进入经济社会发展的最好时期。市第十三次党代会提出的“实施新战略,实现新跨越”的未来五年发展目标与创建全国文明城市所确定的“八大环境”、“两大”创建活动,有着密切的联系。推进全国文明城市建设,有利于完善城市功能,营造良好社会秩序;有利于转变政府职能,优化经济发展环境;有利于提升城市形象,扩大城市知名度和影响力,吸引更多的项目、资金、技术和人才来哈兴商创业。从这个意义上讲,创建全国文明城市能够有效地成为我市“实施新战略,实现新跨越”的助推器。二是提高城市建设和管理水平的需要。“全国文明城市”是一个城市最高的综合性荣誉,是硬件和软件高度集成的标志。城市建设和管理是城市工作的重要内容,创建全国文明城市同加强城市建设和管理,相辅相成、相互促进。创建全国文明城市内容很广、标准很高、要求很严,几乎所有测评指标内容都与城市建设和管理密切相关。通过开展创建全国文明城市活动,必将有力地促进哈尔滨城市建设和管理,推动城市的硬件设施和软件环境建设,全面提高城市形象和城市品位。三是保障和改善民生,提高市民生活质量和幸福指数的需要。实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,是全市一切工作的出发点和落脚点,也是创建全国文明城市的根本要求。实践证明,在工业化、城市化进程和经济体制转型过程中,总会带来城乡发展不平衡、资源环境压力和社会保障等一系列问题。创建全国文明城市绝大部分指标都关系社会保障、医疗卫生、教育文化、居住环境等民生问题,充分体现了以人为本、发展成果由人民共享的要求。从这个意义上讲,创建文明城市的过程也是为民利民、造福百姓、让百姓享受到改革发展成果的过程。创建全国文明城市,对于改善民生,提高市民生活质量和幸福指数具有积极的推进作用。四是提升市民文明素质,创建良好人文环境的需要。人的素质提高和全面发展是文明城市的根本。创建文明城市有助于引导人们在改造客观世界的同时,改造主观世界,在建设家园美化家园的同时,提高自身的文明素质。在经济全球化的大背景下,国际国内产业梯度转移步伐明显加快,城市之间吸纳投资的竞争日趋激烈。投资环境的优劣已成为一个城市能否赢得主动、抢占先进的决定性因素。投资环境不仅指硬件条件,还包括城市的人文环境。创建文明城市的过程,是一个推动先进思想观念、健康生活方式和优秀精神文化产品广泛传播的过程,是一个教育引导提升人、不断促进人的全面发展的过程。通过创建全国文明城市,必将进一步展现哈尔滨人的新风采、新形象,推动哈尔滨更好地向物质与精神更高发展目标的迈进。

二、创建全国文明城市,为提升市民素质提供了有效载体

在推进文明城市建设中,哈尔滨市在加强路桥等城市基础设施建设、改善城市环境、规范城市秩序、强化社会管理、着力改善民生等有形建设的同时,把重点放在了提升市民素质上,从群众日常行为养成做起,积极探索提升市民文明素质的有效途径,着力打好“兴”、“治”、“学”、“行”、“进”、“做”六张牌,不断加强公民思想道德建设。不断提升市民文明素质,促进市民及城市的整体提升、全面发展。一是“兴”志愿之风。以“1144”工程为牵动,即建设一个志愿服务大厦和一个志愿服务广场,建成关爱空巢老人、农民工子女、新市民、残疾人四个志愿服务实践基地,举办冬送温暖、春送希望、夏送清凉、秋送技术四个爱心服务大集,开展了“保护母亲河”、“我陪空巢老人过佳节”、“爱心顺风车”等一系列志愿服务活动,发起志愿服务活动17 047余次,志愿服务270万小时。目前,我市志愿者注册人数达84万人,组建了共产党员、青年、老年、巾帼等18类学雷锋志愿服务支队、分队90支,各级文明单位、社区志愿服务队近3000支,建成社区学雷锋志愿服务站648个、社区居委会和物业公司联合组建志愿服务站100个,公共场所便民志愿服务站点200余个,得到了中央和省文明办的充分认可。二是“治”失德问题。围绕诚信缺失和公德失范两大问题,制定36项具体措施,在全市开展诚信教育。成立由市文明委牵头,食品安全办、工信委、食药监局、商务局、工商局等部门参加的道德领域突出问题专项教育治理领导小组,多次召开联席会议,开展治理“五黑”(黑餐饮、黑物流、黑歌厅、黑烟草、黑网吧)、整治“五乱”(乱扔垃圾、乱占马路、乱贴广告、乱停车辆、乱挂牌匾)、倡导“五诚”(诚信物业、诚信餐馆、诚信车行、诚信商场、诚信旅游景点)、推行“五进”(道德讲堂进社区、进企业、进机关、进学校、进农村)的“四个五”行动。建设诚信信息网络平台,对不良信息记录分级曝光,征集14万户企业47.7万条行业信息,建立5类服务人员诚信档案3 666个。出台食品药品企业制假售假处罚规章和熟食品制售企业管理办法,查处餐饮企业1 761家,罚款117.3万元,对357家药品连锁企业、1 561家药品零售企业门店全覆盖检查。三是“学”道德模范。组织开展哈尔滨市第三届道德模范、身边好人评选和首届“十最百美,冰城好人”评选活动。去年以来,先后有20人入选中国好人榜,193人入选龙江好人榜,市级以上道德模范847人。其中,高铁成获全国道德模范荣誉称号,张宝金等3人获得提名奖,涌现出谢尚威、杨惠、苏泽军等一批时代楷模。在市属媒体开设“冰城好人”等专题、专栏,宣传道德模范和身边好人事迹,开展道德模范、身边好人事迹进社区、机关、企业、学校、村镇和军营“六进”巡讲巡演活动,依托哈尔滨文明网推出“凡人善举微视频”,得到中央文明办好评。四是“行”文明引导。围绕“走路不闯红灯”,开展“文明交通行动计划”,针对“十大交通陋习”,开展“文明交通我带头”、“妈妈教您过马路”等活动,组织志愿者在交通路口定期开展文明交通引导,发放交通安全宣传材料100余万份。围绕“吃饭不剩饭菜”,制定“文明餐桌行动”15条评选标准和10项检查内容,全市4 510家餐饮企业参与行动,打造5条文明餐桌行动示范街;发放宣传单10万余张,倡议书5万余份,公益广告5万张,文明餐桌提示牌2万个。围绕“上网不说脏话”,组织各级各类网络文明传播志愿者,在重点网站、论坛、博客、微博,发布各类文明评论、文明博客400万余条(次)。围绕“旅游不扔垃圾”,在旅游景区出入口、游客中心等位置设立文明旅游提示牌和文明引导员,评选一批诚信旅游企业。围绕“文明过传统佳节”,开展“我为文明增一分”活动,积极引导人们“做谦恭有礼的冰城人”。五是“进”道德讲堂。制定了全市道德讲堂规范化建设标准,召开“五进”现场观摩培训会议,从讲堂类型、流程、装饰等方面做出了统一规定。全面推行“5+4”模式,即唱歌曲、做反省、学模范、诵经典、发善心、行善事、致敬礼、劝善词和送吉祥9个环节。坚持“一堂一档”原则,全面推进道德讲堂规范化建设。兴建4处高标准道德讲堂总堂,坚持每月开展2次活动。目前,市级以上文明单位486家全部建设了道德讲堂,百人以上文明单位全部建成示范、达标道德讲堂,在百人以上食品药品企业和窗口单位建设道德讲堂40个。六是“做”美德少年。深入开展“做一个有道德的人”主题教育活动,未成年人参与面达到90%以上。积极开展优秀童谣创作、传唱活动,活动经验在2013年全国文明办主任培训班上进行交流。网上“认星争优”活动和未成年人心理健康工作,受到中央文明办领导充分肯定。全市176个乡镇年底将全面完成乡村学校少年宫建设任务,建立555所社区家长学校,覆盖率达85.6%。开展取缔“黑网吧”和经营性网吧不接纳未成年人的专项行动,营造了良好的社会文化环境。

三、创建全国文明城市,为实现群众利益提供了保障条件

人民群众是城市的主人,创建文明城市,不仅仅是外在环境的美观整洁,更应建立一个社会和谐、人民幸福的城市。创建全国文明城市既是一座城市为推动经济社会发展确立的一个奋斗目标,也是党委政府为人民群众谋求福祉、提升幸福指数的价值追求。惠民利民是创建文明城市的根本出发点和落脚点,也是衡量和检验创建水平和成效的最终标准。在工作实践中,全市坚持创建惠民、创建利民、创建化民、创建为民,从为群众办实事抓起,把创建工作作为一项顺民心、得民意的惠民工程。一是通过创建惠民,提高了群众幸福指数。文明城市建设就是着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,解决人民群众普遍反映的上学难、就业难、看病难等问题,以民生的改善,赢得民心,从而凝聚建设文明城市的强大动力。全市在创城工作中,注重把创建指标与民生工程相结合,不断调整和优化财政支出结构,将新增财力向民生工程、创建领域倾斜,财政支出占比达65.8%。近两年来,我市累计投资552亿元,落实140个惠民行动项目,致力于解决社会保障、医疗卫生、教育文化、创业就业、食品安全等民生问题,建立素质教育特色示范学校85所,新增城镇就业11.6万人,成为全国创业先进城市,为1.3万户低收入住房困难家庭提供廉租房保障,为35万户困难群众发放社会救助金11亿元,社会管理“强基工程”全面启动,公众安全感满意度达94.6%,着眼城乡一体化发展,推进扶贫开发项目400个,打造主城区与县域“1小时经济圈”,提前两年实现乡(镇)文化站和农家书屋全覆盖,城乡居民幸福感指数名列全国第三。广大群众从创城中得到了实惠,理解、支持、参与创建的热情空前高涨。二是通过创建利民,改善了群众生活环境。全市着眼改善居民出行和居住生活条件,将创城工作同加强城市建设有机结合,按照建设现代化国际化大城市的目标要求,高标规划、精细管理,在优化城市环境秩序、扮靓城市面貌的同时,扎实推进全国文明城市建设。加速推进道桥建设、“一江三沟一河”整治、“穿衣戴帽”等工程建设,三年累计完成城市建设投资1600多亿元,新建改造道路560条,建设桥涵129座,城市道路总里程增加293公里,地铁1号线通车试运行,哈西客站建成使用,哈大高铁正式开通,城市立体化交通网络日趋完善,城市交通承载能力得到有效提升。启动排水管网改造工程和“一次开挖,六网并进”的城市源网建设工作,全面升级改造建设城市水、电、热、气、通信等管网设施。实施精细化、智能化管理,城区机械化清雪率和清扫率分别提高到70%和60%。针对小广告、乱设牌匾、违章建筑、占道经营、物业管理、“中国式过马路”等城市管理顽疾,深入开展“治脏、治乱、治差”专项行动和“春夏秋冬”四季整治行动,有效改善城市乱象,街路环境秩序明显改观。城市的发展变化激发了广大市民对家乡的热爱之情,一位的哥创作的“留哈体”短文《如果可以,我们一起留在哈尔滨》,引发众多市民、网民及外地游客热议,短时间内迅速传播,参与人数达700万人。三是通过创建为民,提高了服务群众能力。全市注重把创城的过程转变为领导转作风、干部提素质、服务上水平的过程,转化为密切联系群众,示范引导群众的过程。出台了《哈尔滨市行政问责规定》,对“不作为、乱作为、慢作为、假作为”问题,尤其是对服务基层、改善民生不到位问题进行问责处理。在领导干部中开展“俯身抬头”行动,让各级干部深入基层办实事,胸怀全局谋长远,远离形式主义和官僚主义,切实转变作风,赢得群众的拥护和支持。开展领导包区联点、政府部门包街入户等活动,确定8个市级领导联系点和101个部门包保街道,深入开展“物业管理年”、“转作风、树新风,市区联动创建文明城市”和“靓楼道净庭院助邻里”美丽行动等特色载体活动,动员党员干部和政府部门走进基层为民服务。开展共产党员先锋岗创建、首善机关创建、“创优质服务窗口、让群众满意放心”等活动,组织群众对银行、电信、水电气热等22家“窗口”单位进行民主评议,让群众切实体验到方便快捷高效的公共服务。各级领导干部深入企业、社区、学校、军营、村镇,面对面访民情、问民需,形成了干群同心同德、上下同频共振、各界广泛参与的创建格局。

据悉,“全国文明城市”是国家授予一个城市的最高综合性荣誉,是一个城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展的综合体现,是一个城市重要的无形资产、战略资源和含金量最高的城市品牌。创建全国文明城市,既突出了全面、协调和可持续的发展理念,又突出了以人文本的思想,既体现了城市竞争力的本质内涵,又体现了人民群众提高生活质量的共同愿望,对于城市经济社会的发展具有重要的促进作用。

文明征途永无止境。创建全国文明城市是一项系统、长期的惠民工程,它的最终目的,并不仅仅是一个荣誉,而是一项实实在在的惠民举措。哈尔滨市将继续把创城工作作为践行党的群众路线的重要载体工程来抓,从群众最需要的地方抓起,持之以恒,久久为功,不断提升城市管理水平和市民文明素质,力争早日实现全国文明城市创建目标。

关羽的特征【范文10篇】一十零

艺术是对社会生活的反映,欣赏优秀的艺术作品,能够借此认识世界。余华名著《活着》改编的同名影片,以中国乡村为地理坐标、以福贵这个人物为观察点,横跨数个时代,传递给观众全面、深刻的人生感悟——活着的意义就是活着本身。甚至有人将影片传达的人生哲学上升为我们民族心理认知层面好死不如赖活的理念。它的立意争论并不妨碍观众对其高超艺术性的肯定。

作为一部优秀的电影艺术作品,《活着》有着比较高的研究价值。本文以艺术的特征为切入点,从《活着》中寻求实证。

引子.表现说在《活着》中的体现

影片所表现的二十世纪中国,是一个急剧转型、政治运动频繁的社会。没落地主、基层军人还是一般农民的身份变迁,福贵所代表的总是草根阶层的生活实况。

影片在塑造的过程中,体现了艺术本质表现说的内容。我们在观赏过程中产生的感情往往也正是影片制作者内心波澜的传递。壮实的女佣俯下身担当乘骑,特意在后背垫上棉布仿佛担心弄脏了这个没落的少爷,观众在心生对女佣身上奴性的叹息的同时,看着福贵那经历一夜麻将桌上鏖战后心满意足的疲惫,自然而然悲悯其精神世界的寡淡、可怜那个时代丧失活力、醉生梦死的颓势;缓慢挑入幕布的刺刀、满脸横肉与凶相的国民党军士将福贵揪去当壮丁,我们看到在强权与暴力面前,个人尊严与意志的无言;拉着全是疲惫、“生下来没有睡过一个好觉”的儿子,塞给他书包、嚷着要“先进”、不能延误炼钢的福贵,给我们看到的又是一个不懂得体贴子女、在高尚的口号下摒弃亲情关怀的盲从者,对他站着说话不腰疼、苛求年幼孩子作法厌恶。在影片的行进中,各种感情得以传达与表现。

中国由精英时代向大众时代的发展中产生的一批艺术家本能地贴近草根阶层。较之五四精英盛行国民性批判、将国家混乱与落后归结于草根的所谓愚昧,当下精英——无论作家余华,还是导演张艺谋,都更多地倾向于写实、为草根鸣不平、用真实的表现传递自己对草根的同情、理解、维护与申辩。或许这与二人乡镇出生背景有关,自然而然生发出对草根的亲近之感。张在自己的心中唤起这份感情,通过电影艺术这一途径将其表现出来。

一.艺术形象性特征在《活着》中的体现

艺术创造者内在审美感悟与精神意向可以借助艺术形象高度浓缩、概括性地体现。

福贵在赌场失掉财产、气死老父,不得不自食其力,开始艰难的尝试。这抽象的尝试得通过特定的人物动作、表情与情景显示:福贵在市口卖针线,辽远的天地间大雪纷飞,他越发显得渺小可怜;低着头草帽遮住面孔,瘦弱的福贵拖着板车艰难前行,周围人指指点点;大雪连城,福贵蜷缩在牌坊下,似是没脸回家,似是需要一个人静一静面壁思过。生活顷刻间的巨大落差,势必在这个努力尝试着自食其力活下来的败家子心中掀起波澜。借助这一串集中典型的场景,我们直观地领悟到那抽象的心绪。

二.艺术情感性特征在《活着》中的体现

艺术创作中,艺术家将情感幻象加以锤炼,使之明朗化。再现之中,必然有艺术家自身情绪、心境、趣味和情调的表现。

寒冷的夜,福贵从战场的死人堆里回来了。他紧紧抱着自己久别的妻,一边被遗忘的水管,开水哗啦啦流了一地。这一幕最后的一个镜头给了这么一个物件,开水不仅仅象征着家珍挨家挨户灌开水讨生活的艰辛,不仅仅渲染这一刻夫妻的忘我,也是一丝暖意:或许命运如这个呵气成冰的寒冬,但是导演坚信会有温馨的画面温暖生活。张艺谋对现实做了艺术加工——这样的天气、这样早的时刻,很难沿街每家每户都探出头、沉默着分享家珍与福贵团聚的喜悦,但是这处艺术的加工却带来艺术的真实,烘托出人情的暖意;以水管与流出的热水结束镜头,体现了张艺谋渲染情感却不使其泛滥的节制,在这种节制中,有理性的流露。影片展示了张比较高档的趣味,绝非《妈妈再爱我一次》之流滥情片可比。

三艺术审美性特征在《活着》中的体现

艺术美来源于现实美,却更加强烈集中、典型理想。牛镇长是一个粗人,为了表现这个粗人赤诚的革命热情与乐观精神,张艺谋选取最恰当、最具特色的镜头予以表现。牛镇长在鼓励村民们大力炼钢,承诺庆功的时候宣布“今天中午吃饺子,每个饺子里包一头猪”;他进行国家政策的诠释工作,指出我军坚决解放台湾,炸弹“一枚炸到蒋介石饭桌上,一枚炸到蒋介石床上,一枚炸到蒋介石茅坑里,让他吃不成饭睡不成觉,还拉不成屎”。现实美往往是分散、不充分的,可以展示牛镇长憨厚粗犷的选材有很多,但是电影有必要择优整合,保证艺术美的质量。

现实丑亦可称为艺术美。龙二无疑使一个工于心计、欺软怕硬的丑角。福贵的地没有抵光的时候,他端茶送水,“福贵少爷”叫的忒亲切;将福贵的地全部赢过来之后,傲慢地自顾自喝茶,瞅都不瞅福贵;福贵来求助,拿出皮影箱子奚落他。这样的人下场是不服土改焚毁房子,被判处“反革命破坏”枪毙。影片通过对龙二的鞭挞和揭露,在反面肯定正直之美,表现对朴实处事的追求。

四.艺术的创造性特征在《活着》中的体现

艺术创作是一种变与不变的期待。余华的小说明显有浓重的悲观主义色彩,更多体现一种无奈的宿命感。张艺谋的影片则表现出积极向上的审美取向,通过对原著的改编与再创造,传达希望。

馒头在影片中没有遭遇不幸。因为张艺谋不认同余华的倦怠消极,他要借助这个年幼的生命播撒希望。片尾,一家人在吃饭,馒头问“姥爷,小鸡长大了成什么?”经历太多悲苦的福贵说:“小鸡长大了成了鸭,小鸭长大了就成了羊,羊长大了成了牛,牛长大了……馒头就坐在牛背上……不,馒头长大了要坐火车,坐飞机。日子,会越来越好……”影片戛然而止。重复余华意味着失去自己存在的意义,张艺谋的创造,使这部优秀的作品焕发出更为强劲的生命力,以一种达观的心态寄托美好向往。

宝山忘川学术St.Rex2012-2013第一学期戏作。