感动作文左右【精选6篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的感动作文左右【精选6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感动作文左右【精选6篇】一

光阴似箭，日月如梭，在我成长的轨道中，一件件事情犹如流星一般，一闪而过，可是有一件事，在我脑海却一直记忆犹新，每每想起它，我就好后悔，好后悔。

那是在五年级的一节体育课上，我和同学们在操场上玩，玩着玩着，忽然被张明撞倒了，我气得火冒三丈，生气的打了他一巴掌，他也怒了，也用力的打了我一巴掌。于是，我俩就打了起来，同学们有的劝我们，有的把我们拉开，有的去告诉老师。我们打的很凶，同学们费了九牛二虎之力才把我们拉开。

回到班级后，我们谁也不理谁，这样一直持续了三天，三天后，张明主动和我说话，我没有理他。他又向我问问题，我也没有告诉他。张明说：“那天在操场上，我推倒了你，我确实有错，现在我郑重的向你道歉，希望你能原谅我。”听到张明如此郑重的向我道歉，我本想和他说:“没关系，其实我也不该打你。”可不知为什么，话到嘴边却变成了:“我凭什么原谅你，你别以为和我道歉这事就算完了。”

张明听了，默默无语，伤心地走了，望着他远去的背影，我很后悔，不久后，张明转学了。同学一场，就因为这么一点小事斤斤计较干什么？俗话说：相识就是缘分。我就因为这么一点小事，就和张明计较了这么长时间，而现在，我多么想和他说声对不起，可是却再也没有机会了。

这件事虽然已经过去了很久，但我还是感到很内疚，很后悔。以后，每次想起它，我就会好难过。

感动作文左右【精选6篇】二

童年是一首绮丽的小诗，美丽而朴实。那一件件难忘的童年趣事，共同谱写了我童年的快乐乐章，抓鱼就是其中的一曲。

我的故乡是一个三面环山，一面临水的秀丽小山村，每年夏天，我都要到奶奶家去玩耍。

在奶奶家附近有一条从山脚一直延伸到村前湖泊的小溪，溪水清澈见底，像一条清澈的玉带，水里有一些游鱼总是在那儿游来游去，自由自在地嬉戏。站在水中，踩着水中的鹅卵石，欣赏着游鱼在水中穿梭的舞姿，惬意极了。因此，这里也就成了我童年的一处快乐的游乐场。

今年暑假，水很大，湖水漫上来了，小溪里的'游鱼也增多了。坐在湖心的石头上，享受着清凉的溪水漫过了脚丫，沁人心脾。溪中的游鱼不时的在我脚旁游来游去，碰得我的脚痒酥酥的。这时，我不禁心头一动：都说溪水里的鱼比城里买的鱼味儿好，特别鲜。我一定要抓它几条回去烧烧看。想到这儿，我不禁口内生津，食欲大振。

于是，我开始付出了我的行动：先是仔细地观察游鱼的动向，看着它一条条在我的脚旁游来游去，鱼鳃轻轻地张合，尾巴左右地摆动，每条鱼大约一两寸长，背心在水中呈浅灰色，行为敏捷，煞是诱人。继而，我就开始咬紧牙关，屏息凝神，死死地盯着水中的游鱼，看着它往我脚旁游来，一寸一寸渐渐地近了，更近了；于是，我“嗖”地伸出手向鱼儿抓去，没想到那鱼儿只轻轻地将尾巴一摆，便从我的脚旁游过去了。失望之余，我汲取了教训，改变了策略，采取了守株待兔的方法，就把手放在脚旁，等着鱼儿从我手旁经过。嘿，还真的有这么傻的鱼儿屁颠屁颠地游过来，这时我心中一乐，心跳也突然加速了。等鱼儿游到我手旁时，我赶紧向它抓去，哪知那鱼儿依然是从我手旁一滑而过，不留痕迹。唉，真是吃鱼容易捕鱼难啊！正在我懊恼不堪，不知该咋办的时候，妈妈却来喊我回家吃饭了……

童年的这段往事，让我回想起来倍感快乐，同时它也告诉了我：任何一件事情成功，都不是想象中的那么简单，都必须要付出百倍的努力。我们只有经历辛勤的播种和耕耘，才会收获到丰硕的果实。

感动作文左右【精选6篇】三

左手右手——一棵芦苇并不会快乐；当她快乐了，是因为她开始思考了。——题记

我问你：“一滴水，快乐吗？”

如果你知道，滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。

叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当（被）敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手，唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。

思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人，还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话：“人，当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意，生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出，我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福，事实上我们扪心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿Ｑ”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Ｑ”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗？

你觉得我们快乐，不快乐？

我们快乐；我们的快乐是灵动的左手。

我们思考；我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。

感动作文左右【精选6篇】四

熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫，自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”,我就经常去看它。

苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圆滚滚的身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛，好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字，我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰，我叫它起来跟我玩，它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的样子，憨憨的，好可爱。苏苏有时候也很顽皮，两只脚站着，两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子，我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。

爸爸说，熊猫胖胖的.身体还能爬树呢！我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。

感动作文左右【精选6篇】五

今天下午天气晴朗，妈妈说要步行去练琴。可是我却十分不情愿，“妈妈呀，天气预报说今天有雷阵雨。”妈妈一脸不耐烦“大晴天下什么雨，要下也是晚上下，快走！”我只好撅着嘴巴十分不情愿地跟着妈妈走。

我们在琴房练习了一个小时。这时天气十分凉快，我和妈妈心里都非常愉快。我们刚刚走出有200米远，突然天空布满了乌云，黑压压的有南往北而来。紧接着就起风了，路旁的树木被风刮得摇摇晃晃，不时地发出呜呜的声音。一霎时大街上尘土飞扬，地上的树叶和碎纸，被风卷上天空，在灰暗的天空中飞扬。路上的行人，几乎都是闭着嘴，眯着眼，慌慌张张地跑着。夏天的雷雨，说来就来。我和妈妈手拉着手飞快地跑着，可是头顶上乌云翻滚着，奔腾着，像千军万马向我们头顶压下来。只见一道金光闪过，吓得我们心惊肉跳，接着“轰”的一声，豆大的雨点便落了下来。紧接着，倾盆大雨直泻下来。霎时，天水间像挂着宽大无比的珠帘，迷蒙蒙的，什么也看不见。雨点打得我们无处躲闪，地上的水越来越深，汇成了小溪，打着漩涡向前流去。这雨可真不小呀！它们哗哗的下着，仿佛要把那股闷热劲赶跑。我和妈妈这下真变成了名副其实的落汤鸡，不过我十分开心，这真是一次难忘的经历。

感动作文左右【精选6篇】六

今天下午三点，我和妈妈走在图书馆的路上，天空中堆积起了浓密的黑云，不一会花生一样的雨点劈天盖地的打下来。接着就是一场雷阵雨。

我和妈妈赶紧穿上了雨衣，噼劈啪啪！叮叮当当！铜钱大的雨点有节奏地打在雨衣上，雨越下越大落在地上就汇成了小溪。马路上成了一片汪洋，汽车发疯似的`向前冲，经过处溅起一米多高的水墙，好像汽车长出了两只有力的银色翅膀，正在风雨里破浪远航。

一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。豆大的雨点像淋浴落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，真是有趣极了！

雨水流到马路上，“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，树上的叶子在狂风暴雨下摇摆，地上的花草哈哈笑得浑身抖动，雨越下越大，地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。路上有的人没有带雨具，慌乱着奔跑着躲雨。

慢慢的雨停了，清新空气迎面扑来，真舒服！我喜欢夏天的雷阵雨，它带给我很多快乐