骄傲的代价作文议论文【范文3篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的骄傲的代价作文议论文【范文3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

骄傲的代价作文议论文【范文3篇】一

华夏大地的子民生生不息繁衍了五千年，中国传统文化源远流长至今朝，我们该何去何从丶我们该如何传承祖先留下的文化，这是值得每一个中国人去深思的。

此刻，故宫博物院遇到了难题。于建院九十周年之际向大众推出十八个展览，有人排队六小时进馆仅为于朋友圈博得一赞赏，因此引人非议：还是设门槛，将没品位的人挡于门外的好!

对此我想说：“中华之文化是属于每一个中国人的，任何人都有权利去欣赏丶学习并传承它。”

正所谓“贤愚共受其益，才是生成的德量”，文化决不能仅仅是少数人的专利!因为文化的垄断，宗教巨著《圣经》成为了教皇统治西方世界的工具，中世纪的西方也因此笼上了黑暗;因为文化的垄断，南北朝时期读书成为了少数贵族的特权，多少寒门士子因此而冻死丶饿死?因为文化的垄断，知识成了反动派作乱新中国的武器，文化大革命十年，使国家倒退了多少步?

也幸而有马丁·路德的说教——每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权力，才使得《圣经》重具博爱之光：也正是得益于隋文帝打下科举制的基础，才使得百姓都有了读书做官的权力，帝国也从此生机勃勃;亦要感谢邓小平丶叶剑英的坚持与开明，才阻止了一次“秦始皇焚书坑儒式”的文化浩劫。

我们每个人都有权利去传承文化，同时也有义务去虔诚地对待文化。

陈继儒有言：“人之嗜名节，嗜文章，嗜游侠，如好酒然，易动客气，当以德消之”诚如此言，文化并不是一个人可以拿去炫耀的资本，这一行为是对文化的赤裸裸的亵渎行为，我们作为华夏文明的传承者，应当以自己的德行修养来消除炫耀之心。

藏人往布达拉宫朝圣，于途每行一步路便俯一次首，拜向西方，凡几十里路皆是如此，到了宫中膜拜行礼，静默庄严，对佛像丶对壁画丶乃至对宫外不知何时种下的一草一木，都用一颗欣赏丶敬畏的心去看待。如此是为虔诚，是为一个有道德修养的中国人去传承文化之心态。

这是最好的时代，这是最坏的时代;这是最注重文化传承的时代，也是最容易遗忘文化的时代;我们似乎进退两难，却又游刃有余。社会中虽不乏破坏遗迹丶侮辱文化的不良风气，但更多的却是以一生守护文化丶斥巨资追回海外流失文化遗产的事件，我相信我们的去向，国人已了然于心。

以一颗虔诚的心去继承文化，以一颗博爱的心去发扬文化，这才是如何传承文化的正解。

骄傲的代价作文议论文【范文3篇】二

写议论文，请围绕四个词“做文章”——角度、展开、启发、标志。

1.“角度”要精准

只有角度准，才能确立正确的论点;只有角度精，才能使论证有力。

(1)命题写议论文

题目就是论点的不谈。如《勿以恶小而为》、《毁树容易种树难》等。

如果题目只是论题，论点需自行提炼。“提炼”论点的角度有：

①未限制处

例如题目：说小

题目限制的是只准论述“小”，但它并未限制一定要论述“小”的什么方面。这正是可以发挥的地方。

于是便可以从不同的角度提出不同的论点：

“小”并不小 ;

勿以善小而不为;

小洞不补，大洞吃苦。

②抓修饰语

例如题目：开动思维机器

题目的重心在修饰语“思维”二字上。抓住了它，就明确了“开动”的“机器”是人的脑筋。

③剖析喻义

例如题目：不要拒绝阳光/在转弯中创造/让我们串起爱的环链/真味是尝出来的

“阳光”、“转弯”、“环链”、“味”都取其比喻义。

④揭示关系

例如题目：树木·森林·气候

题目中三者之间既是并列的，又存在着一种互为因果、环环相扣的关系，暗示着人类社会生活中的某些关系。

(2)供材料写议论文

①材料常常是多义的

例如：仔细阅读下面这篇短文，联系自己的实际情况，以“读《画蛋》有感”为题写一篇读后感。

画 蛋

达·芬奇从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了，对他说：不要以为画蛋容易。要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完善地表现出来，非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说：反复地练习画蛋，就是严格训练用眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象;做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

分析

材料起码有以下4个含义：天才出于勤奋;要打牢基础，练好基本功;学会全面看问题;名师出高徒。

②同一个材料可以有不同的认识

例如：写《失街亭》的读后感。

从孔明的角度，既可提炼出“执法如山”、“严于律已”的观点，又可围绕“智者千虑，必有一失”去发表感想;

从马谡的角度，则可发表“马谡是个好参谋而不是个好统帅”的见解;

从王平的角度，还可以写出如下的感想：“重用人才，就应委以重任。”

但论点只能有一个，万不可把几个启示都堆上去，结果一个也说不清。

2.论证要“展开”

议论文的着眼点、着重点是“论”，要把中心论透，让“思想”显亮。

展开议论的关键是将中心论点分解为两三个分论点。

(1)并列展开

对中心论点进行条分缕析，分解出几个并列的分论点，以显示论证的全面性。

例如题目：梅花香自苦寒来，可分解为三个并列关系的分论点：①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。

(2)递进展开

对事理作纵深剖析，以显示出思维的深刻性。

例如题目：在困难面前，可分层推进，分解为这样几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有;②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱;③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。

3.观点要有“启发”意义

论述，要透过现象深入本质，揭示出问题产生的原因，使观点具有启发意义。

具体怎么做呢?

(1)善于质疑

质疑通常是创新的先导。随着时代的发展，重新评价那些传统观念，重新审视一些过去约定俗成的事物，你会发现有些观点是片面的，甚至是错误的。

(2)变换角度

我们习惯于从某个固定的角度去观察、思考问题，时间长了，老话连篇;如果换个角度去思考，就可能出新意。

(3)限定范围

不少道理只有在一定范围内、一定领域里才说得通。如果你把某些观点、某些现象限定在另一个特定的范围内去分析，就可能出新意。

(4)纵横推进

纵，就是深入地想;横，就是扩展去想。

4.“标志”要显

要想让老师很快把握你的思路，必须有一些标志性的语言。

这些“标志性的语言”包括：拟好题、开好头、有好段、结好尾、设亮点等。

骄傲的代价作文议论文【范文3篇】三

篇一：骄傲的大公鸡周鹏翔_

从前，在一座森林里住着一只骄傲的大公鸡，它总觉得自己特别的了不起。

这天，大公鸡有像往常一样到处炫耀着自己。它走啊走，遇到了小刺猬，说：“看你得样子，可真难看，尖尖的刺，身体矮矮的。你看我，红红的冠子那么好看，还有漂亮的尾巴。你那么丑，黄鼠狼见了都不想吃你。”说着说着，大公鸡又向别的动物炫耀自己。

可是，大公鸡准备去小猴家的路上，突然，有一只蛇爬了出来，大公鸡吓得两腿发软，一直躲到了旁边的树后面，这被正在摘苹果的小刺猬看到了，小刺猬变成了球，向蛇滚去，蛇被扎死了。大公鸡连忙感谢小刺猬，说：“我那样骂你，你还救我。”小刺猬说：“没事，我都把那件事忘了。”从此它们成了好朋友，不仅它们成了好朋友，大公鸡也不在炫耀自己了。

篇二：骄傲的大公鸡陈钜升_

从前有一只骄傲的大公鸡，它认为自己是全世界最美丽的公鸡。

有一天大公鸡在主人家走着走，它发现了一面镜子。镜子里也有一只大公鸡，和自己一模一样的。

大公鸡走到镜子前面一看，它不敢相信自己的眼睛，心里想我才是世界上最美丽的公鸡。那镜子里的到底是谁呀！

于是大公鸡心里不服气，就非常生气地对着镜子里的大公鸡说：“你是谁呀，你怎么在这里，为什么和我长的一模一样。”镜子里的大公鸡也说了同样的话，这样让这只骄傲的大公鸡更加生气了。它就忍无可忍，就去和镜子里的大公鸡打了一架。直到打到它打的自己气喘吁吁为止，才发现自己身上的羽毛全掉光了。

然后大公鸡伤心地哭了 ，它看见镜子里的公鸡也在哭，身上的羽毛也掉光了 ，大公鸡才发现原来镜子里的公鸡是它自己 。

篇三：骄傲的大公鸡涂心楠_

在一条清澈的小河边，住着一只骄傲的大公鸡、一只小鸭和一只白天鹅。

大公鸡穿着一件美丽的衣服，一双迷人的大眼睛、金黄色的嘴巴，洁白的羽毛，红色的鸡冠，红彤彤的鞋子，像一个大将军。

有一次，白天鹅正在河边捉小鱼吃，看见了大公鸡大摇大摆地去散步。白天鹅跑过去说：“大公鸡，你今天真漂亮，我们一起玩吧！”大公鸡听了骄傲起来，说：“我才不跟你玩，丑小鹅。”白天鹅失望地走了。

大公鸡路过小鸭家，小鸭子正在河里游，见大公鸡很美丽，说：“大公鸡，你真美丽，我们做朋友吧！”大公鸡听了更骄傲起来，说：“我才不呢。嫩小鸭。”小鸭子也失望地走了。

大公鸡正要回家，一不小心踩到了空盒子，滑了过去，结果掉到了河里，大声喊到：“救命，救命！

白天鹅和小鸭子听到了有人喊救命，赶紧跑了过去，把大公鸡救了上来。大公鸡变成了一只落汤鸡，洁白的羽毛湿透了，它这才知道白天鹅和小鸭子是它真正的好朋友，从此，白天鹅和小鸭子成了大公鸡的好朋友，在草地上快活地玩耍着。

篇四：骄傲的大公鸡_

在一个村庄里，住着一只骄傲的公鸡、可爱的小鸭与机灵的猴子。

大公鸡非常爱臭美，经常独自照着镜子。漂亮整齐的羽毛，鲜红的鸡冠，可威武了！可是，大公鸡有一个缺点，就是太骄傲了，谁都瞧不起。

一天，阳光明媚，晴空万里，大公鸡和往常一样梳理完羽毛，穿了一件乌黑发亮的西装，脖子上系了一根神气的领带，趾高气扬的去小溪旁散步。可爱的小鸭遇见了耀武神威的大公鸡，对大公鸡说：”公鸡哥哥，我们来交个朋友吧！“大公鸡说：”不行，你们这么难看，不配做我的好朋友。“小鸭只好垂头丧气的离开了。不一会儿，机灵的猴子也碰上了自我陶醉的大公鸡，于是，猴子对大公鸡说：”公鸡哥哥，我们来做个朋友吧“”不行，你长得太丑了，也不配做我的好朋友。“猴子只好沮丧的离开了。

可爱的小鸭和机灵的猴子走着走着走到了一起，并成为了知心朋友。看！他们在草地玩的多欢呀！

此时，骄傲的大公鸡自高自大的走着，一不小心掉进了水里。大公鸡也顾不上平时的风度了，大声的喊着：”救命啊！快来救我！“小鸭和猴子正在玩耍，听到救命声就急忙跑过来，并齐心协力救了大公鸡。

大公鸡和小鸭、猴子成为了好朋友。

篇五：骄傲的大公鸡孙佳谊_

有一只大公鸡，头上戴着个火红的冠子，身上披着光亮的花外衣，像彩虹一样的尾巴高高的翘着。真是有又神气又漂亮！大公鸡每天早上都为人们打鸣，迎来新的一天。于是大公鸡就骄傲了起来，觉得自己又能干又漂亮。

大公鸡看见蜜蜂说：”小蜜蜂，我们来比一比谁更能干，谁更美丽。“小蜜蜂说：”我才没空跟你比呢，我还要忙着采蜜，你去跟别人比吧。“大公鸡很生气，就去找小花猫比。

大公鸡看见说：”小花猫，我们比一比 ，谁更能干更美丽。“花猫说 ：”嘘——别吵别吵，我正在捉老鼠呢。“

大公鸡又来到田野里 ，看见一头大黄牛，就问它：”大黄牛，我是不是比你更美丽更能干？“大黄牛认真地耕着地头也不抬地说：”别为一点点的小作为就觉得自己很了不起，爱劳动这才是最美丽的！“

大公鸡听了羞红了脸，惭愧地低下了头，从此再也不骄傲自大了。