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去敬老院的作文【通用3篇】

小编: 北海有鱼

大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的去敬老院的作文【通用3篇】,希望对大家有所帮助。

去敬老院的作文【通用3篇】

去敬老院的作文【通用3篇】一

三月是“雷锋月”,学校组织了我们到永兴镇敬老院看望老人。

敬老院在小山上,弯弯曲曲的“公路”伸向山顶。这条“公路”有一千米长,三米宽。交通极不方便:如果从山顶上驶下一辆车,就会与我们乘坐的校车互不能行,甚至相撞。

到了敬老院,我们看见了一栋占地约三十平方米的长满青苔的“小青瓦”。“那就是大厅。”何老师锁着眉头说,神情露出到达的喜悦与淡淡的怜悯交杂……等了许久,怎么不见老人们呢?突然,一行去的同学扶着老人从右旁幽静的树林中走出来。这时,我才发现除了我和几个举大队旗的哥哥,其余人都去老人们的住处扶老人了。只见一位老人目光黯淡,脸上毫无光泽,松弛的皮肤,密布的皱纹,在三位同学的搀扶下一步一步地向前挪去,后面有二十来位老人缓缓地跟着。

我们踩着泥巴到了阴暗的大厅。狭小的空间散发着酸臭味,四五个长椅占了三分之二的空间。坐在长椅上,椅子“吱吱嘎嘎”地响。老人们坐在长椅上,等待着我们为他们准备的节目。我忽然注意到了那一双双带点浑浊的眼有着我意想不到的期盼。三年级的小朋友表演了一个小品,那滑稽的动作把许多老人都得哈哈大笑,风干的橘子似的脸上皱纹立即舒展开来,像一朵朵怒放的花朵。四、五年级学生代表们朗诵得十分好,琅琅的声音在这简陋的大厅里回响。轮到我们六年级了,我们完美地将唱和朗诵结合在一起,“唱诵”著名的诗人苏轼写的《水调歌头》。老人们那陶醉的样子好像在听音乐会,不知不觉地摇头晃脑。高中部的大哥哥大姐姐表演了鲁迅的《呐喊》中的孔乙己。他们逼真的表演赢得了热烈的掌声……

节目表演完,我们送上了我们的一点心意:牛奶、核桃粉、芝麻糊、蛋糕……这虽然不是什么高级营养品,却也代表了我们的心意。学校也给老人们送了三件水果和一千元钱。

我们到了老人的住处打扫卫生。唯一的一名“警卫”用鼻子嗅了嗅,冲我们“汪汪”地叫了几声。屋子里三分之一的地方被两张有着十年历史的单人床占据着,一个一米多高的衣柜静静地站立在墙的一角。虽然简陋,倒也很干净。老人们乐呵呵地走进来,说:“有了这么多人的关心,我们一定会过得越来越舒心。你们可真是学习雷锋的好榜样啊!”

我的心不禁一震,是啊,“学习雷锋,好榜样”,如果人人都学习雷锋,不仅老人们的生活能得到改善,也能提高我们的素质。使我们生活在一个“一方有难,八方支援”的充满了爱的大家庭里。让我们以自己的行动大声地说“学习雷锋,好榜样”!

去敬老院的作文【通用3篇】二

今天,我和我的妹妹宣宣去儿童公园玩。就连昨晩我都兴奋的不得了,我们到了公园门口就飞快地跑到过去,跑到门口爸爸高兴地说:“不要跑太快,我们进去得付他一块钱。”我们去把钱给了那位叔叔,我们走进了公园。

我们玩的第一个就是高架飞机。我和妹妹都是最怕拐弯的。因为拐弯那里像我们要掉下去一样,后来我们就不怕了。第二个是蛙跳,可好玩了。我可是跳的很高的,我的头都快要碰到黑布了。但是跳的那么高的时候我都要吓死了。第三个是飞快汽车,刚开始时可怕极了。它会往后退还会向前进到中间的时候开的飞快我和宣宣都吓到时了。第四个是很刺激的游戏。我们刚坐下来就飞的很快。我对妹妹说“你怕不怕。”妹妹低声说:“我不怕。”我看看妹妹都要哭了,安慰她说:“别哭了,玩好了姐姐带你去买尖叫喝。”她就不哭泣了,因为她很喜欢喝尖叫。我们玩的第五个是海盗船。妹妹和她的爸爸坐中间,我和我的爸爸坐在最头上。玩好了,我们一共玩十几样游戏。

今天我们玩的很开心!

去敬老院的作文【通用3篇】三

今天,大队部的王老师带我和同学去敬老院了,三个同学拿的水仙花,有些同学拿的画,还有拿剪纸的。

到了敬老院,王老师带我们到了三位老奶奶的房间,我们给老奶奶问好,然后又给老奶奶们的屋子里打扮一下。先帮老奶奶贴上窗花、福字和画。我们分工同时开始干,我和王金宁先拿了一张剪纸,在空白的墙上把圆圆的剪纸定了一下位置,然后在剪纸的后面贴上双面胶,揭下来以后贴在墙上,然后又拿了一个福字,贴在另一面墙上。这时候已经有很多同学,也干完了。王老师又让我们表演一些节目,有的同学唱歌,有的同学唱戏,还有同学讲了个笑话。老奶奶们笑得可开心了!我们又和老奶奶聊天,聊些家常之类的话题。过了一会儿,王老师又端来了水饺,我们送给老奶奶。奶奶们高兴极了,连忙说谢谢。

这次去敬老院,就是为了给敬老院里的奶奶们和爷爷们过个重阳节,祝福一下。我永远都不会忘记的!