作文吧古筝【范文7篇】

大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理得作文吧古筝【范文7篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

作文吧古筝【范文7篇】一

在我的班上有这么一位能人。她有一个高高的鼻梁，鼻梁上架着红框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一张嘴巴时不时吃着东西。可别以为她只是个小馋猫，她还是个超强的古筝高手呢。想知道她是谁吗？她呀，就是我的同学——叶静怡。

第一次听她弹古筝，是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演，叶静怡就站起来告诉大家一个惊人的消息：“我会弹古筝。”老师就让叶静怡回去准备。

第二天，火球似的太阳高悬在空中，炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个大大的蒸笼罩住。大家纷纷抱怨天公不作美，这时，集合的声音响起了，大家都聚集在操场上。只见叶静怡熟练地用胶布把假指甲缠在指甲上，坐下来，开始演奏。只听一首《高山流水》从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳，时而高时而低，时而缓时而急，时而高亢，时而清脆。大家也听得如痴如醉，忘记了酷热的天气。这时一阵清风吹过，大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻渐渐柔和了下来，一个个音符似乎都变成了轻纱般飘动的云朵，飘入了大家的心间。突然又像一滴滴清澈的泉水，在叮咚叮咚的响着，声音越来越弱，越来越弱，渐渐地消失。直到报幕员一声：“演奏结束。”操场上顿时响起了雷鸣般的掌声，连平时调皮的学生也拼命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了，并在大家的簇拥下回到了教室。

这时，老师才告诉大家叶静怡学习古筝已经八年了，先后获得“全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖”“国际古筝比赛儿童组金奖”……听了老师的话，大家都露出钦佩的目光。这不，过几天她又要去参加全国的古筝比赛了，她说，假如自己获得金奖，就请同学们吃大餐。如果大家哪天在电视上看见古筝演奏者叶静怡，不用怀疑，她一定就是我的同学。

作文吧古筝【范文7篇】二

今天是10月4日，是我要开始学古筝的第一天，我来到古筝店，看见了有我以前的古筝老师，她姓方，我们都叫她方老师。我想去和方老师打招呼。

突然，爸爸把我拉回来，说：“你已经不是这个老师教的了。你现在是张老师教了。”

过了一会儿张老师就来了，老师很漂亮。

我说：“张老师，我们可以上课了吗？”

张老师说：“啊！你是陈姝瑜同学吗？你是的话，可以了。”

我和张老师来到古筝房，我大叫起来，啊，好美啊！开始上课了，可是我把以前学的古筝都忘了。

张老师就说：“我们从头开始学。”

我说：“好吧！”

我觉得老师很凶，可是我觉得，老师很会教同学，后来，老师和我爸爸说：“她前一些时间很会笑，今天就不笑了呀。”

爸爸说：“她今天有一点不开心。”

老师和爸爸说完，我就和爸爸回家了，回到家，妈妈问我：“陈姝瑜你学的怎么样？”

我说：“还行

这是我最不开心的一刻。

作文吧古筝【范文7篇】三

我学会了弹古筝

一开始，我喜欢上了古筝，走到古筝教室门前，听着那悠扬的乐曲，心里有一种说不清的滋味。

因为，妈妈买古筝的时候，我偷偷地弹了几下古筝，嘛时候，妈妈正好在想买什么。一看见我在那偷偷弹古筝，就说：“买古筝吧。”随便说了句“对不，王漪清？”我那个时候不知所措地点点头。我也不是不想学，其实，说白了，我也对古筝很感兴趣。

别看古筝看起来容易，告诉你，古筝学起来可比你想的难多了呢！古筝有25根弦，还要分什么滑音、颤音、摇指……，滑音还要分上滑音、下滑音，许许多多真是让人眼花缭乱。所以我学了一年多，还只是会弹“北京的金山上”、“孟姜女”，“爬楼梯”……等等。我不仅只会弹几首曲子，而且，我还总是要不弹错弦，要不找不到弦，你说我缺点多不多呀？不过我一定会努力学习的。

我一定要发愤图强，把“高山流水”这首名作练会弹给大家听，到时候希望大家能够喜欢。

作文吧古筝【范文7篇】四

考级，这个东西说着简单，可每当自己亲身体验的时候，没有一个人会说这条路好走，但是，这一路充满啦欢声笑语，它给我留下了不可磨灭的印象。

和我一起学琴的人有：双腿修长的李恣璇，老来挤对我的赵玥，同甘共苦的吴秀莲，霸王般的姜雯，文静优雅的初相佚，再就是招不得，也惹不得的我!还有我们的郭老师和蒋老师。这就是我们的团队!

我们历经了四次考级，五次比赛，每次我们只有成功没有失败，同样我们也只能成功，否则，在老师那受批评，回到家里又挨骂，还不如努力练习，考出个好成绩，在老师那得到表扬和奖励，回到家里又得到表扬和奖励，来个一次性解决，免得在受罪。

考级的路程是艰难的，但也是快乐的，因为能和很多朋友在一起，再难也是快乐的!

作文吧古筝【范文7篇】五

快乐的暑假一眨眼儿便过去了，新的学期又开始了，但暑假里那些难忘的事却深深地印在了我的脑海里，那过程犹如发生在昨天一样历历在目。

一放暑假，我便开始更加勤奋努力地练习古筝，每天至少4小时，当别人还在享受电视、电脑……带来的快乐时，我却在古筝琴房里挥汗如雨。这是为什么呢？为的是古筝10级考级能够通过并且优秀！每天练习完后，手臂酸痛、手指麻木，但一想到老师关切的目光，父母充满希望的眼神，我就咬紧牙关、坚持练习……

时间过得很快，考级的日子——8月9日来了。我坐车来到考级地点——凤凰谷大剧院。我坐在等候室里背谱、包指甲。一遍又一遍地巩固、练习。“堵思怡！”一位女老师叫道，“该你了！”我的心脏咚咚地跳个不停，觉得双脚像灌了铅一样沉，哆哆嗦嗦地拿着准考证进入考场。

考场里，弥漫着紧张的气氛，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。一个女孩正在考试，她弹得断断续续的，手不停地抖。我也更紧张了，冷汗直流。她好不容易弹完了考级曲目，难过地离开了考场。该我了！我的心提到了嗓子眼儿，我深吸一口气，端坐在琴前，调整好状态。然后开始弹考级曲目《春到湘江》和《钢水奔流》。一开始，我有些紧张，弹错了几个音。渐渐地，我越弹越流畅，越弹越渐入佳境。我的双手在琴弦上不停地滑动，奏出一个个动听的音符，徜徉在音乐的世界里……忽然，考官一声令下“停！”我丈二和尚——摸不清头脑，心想：我哪里弹错了吗？是不是考官要批评我？我惊恐万分的望着考官，只见她绽放出了笑容，对我点点头“嗯！还不错！”我松了一口气，悬着的心也放下了。我怀着激动的心情离开考场，高兴得又蹦又跳，像一只快乐的小兔子。此时，天更蓝了，树更绿了，空气更清新了，一切都变得美丽起来了……

我想：付出了总会有回报，我刻苦的练习才换来了古筝10级的优秀，在接下来的日子里，我要再接再厉，加油！

作文吧古筝【范文7篇】六

古筝，是我童年时学习的乐器。家里人都认为古筝的声音婉转动听，于是便在我四年级时报了一个班。

我的古筝是一个很美的乐器。它通身上下都是木制的，有用贝壳镶嵌的花、鸟。

我和古筝的故事也有很多呢！我记得最清楚的那次，便是考十级的时候

那天，整个楼的人有很多。爸妈开着车，抬着古筝与我一同进楼。才刚到一楼大厅，就遇到麻烦了。那个门卫不让家长进，爸爸跟他在一边谈论着。而我则四处张望，毕竟是个新地方嘛！我看到周围的气氛都很紧张，这里是一个艺术学院，而每年似乎就只有两次考级机会。所以家长们是抱着既激动又紧张的心情来到这里的。

这有什么好紧张的？我正想着，只见爸爸在朝我挥手，我急急忙忙的便赶过去了。

到了楼上，我们找到了考级的教室。不知怎么，看到周围那紧张的氛围，我似乎也被传染了似的，身体愈发僵硬起来。

“下一个！”突然一声呼唤，将我从紧张的气氛中拉了出来。我赶忙走近了教室，坐在刚架好的古筝前，深吸一口气，便开始弹了。开始，因为有些紧张，弹起来显得有些生疏。不过，弹着弹着，我有些渐入佳境的感觉。突然，评委老师说了句：“快板！”我只好放下手中正在弹的开头，去弹老师们要求的考点。我戴着弹古筝时所需的指甲，隔着它，与我的筝接触。我感觉它现在就像发动机似的，在不停的工作。

终于，考完了。结果并没有马上出来，似乎是为了增加我们的悬念。我也越来越喜欢古筝了。

直到有一天，我的古筝老师打了电话，告诉我们一个消息：我的十级不仅过了，还得了个优秀呢！妈妈那天格外的高兴，恨不得能把快要到手的十级证书复印个几十份，让家里人都知道。

古筝，一直陪伴着我度过了那段难忘的童年。童年有着古筝的记忆也会在我的脑海中，永不消散。

作文吧古筝【范文7篇】七

星期天的早晨，天气晴朗，风与日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。

广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

高空中，一只“老鹰”与一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。

我与爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。

正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！

突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我与老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

这时，我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防与治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝。