夸奖我的同学的作文【通用4篇】

大家都尝试过写作文吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的夸奖我的同学的作文【通用4篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夸奖我的同学的作文【通用4篇】一

乔薪儒是个热情·大方·活泼的女孩子。她梳着一头又软又蓬的黑发，一双乌黑的，水汪汪的大眼睛长在眉毛的下面。一个高高的鼻子嵌在脸的中间，下面是一张小巧的嘴巴。看上去漂亮极了。

记得一年级时，我和鲍星如她们玩，她们前几天对我挺热情的，但后几天下课时她们一见我就跑。我去跟乔薪儒玩，她爽快地答应了。由此可见她的热情。

有一次，她把一本《公主故事》拿到学校来看。我向她借，她大方地借给了我，我便津津有味地看了起来，所以她是个大方的女孩子。

乔薪儒一天到晚乐呵呵的，有困难也开心。正如书上所说的：用微笑去面对困难，朋友自然向你走来。

这么好的同学难道不应该夸夸吗？

夸奖我的同学的作文【通用4篇】二

在我们这个大家庭中，有品学兼优的娄栋林，有热爱诗词的刘艺宸，有活泼爱笑的杨德源，更令我们骄傲的是学习踏实认真、歌声动听美妙的张韵薇。

张韵薇是我校大队委。她不仅大名鼎鼎，而且多才多艺、能歌善舞。一条马尾辫乌黑发亮，眉清目秀，十分可爱。一年级时，许多女生一见她，就迫不及待地和她交朋友呢！

记得有一天，数学课上的内容都讲完了，老师总结了一下后，就带置了几道题作为课堂作业，其中有两道题比较复杂，张韵薇好不容易算出来后，可惜错了一道，鲜红的错号落在她的本子上。

她二话不说，又算了起来，可是不久，她自己好像也绕迷了，所有思路只好被全部推倒，再算一遍。下课了，她多么像一只渴望飞出笼子的小鸟，可为了把这道题改对。她先想着解题思路，然后思考算式怎么列，最后奋笔疾书，生怕脑子“短路’”了。写完后，她自信满满地去找老师改，这一次，她的嘴巴咧开了，好像那道题老师给出的对号一样--乐开了花。

她这种迎难而上的精神，真得很值得我们学习呢！

夸奖我的同学的作文【通用4篇】三

一想到乐于助人，我就想到了我的同学张浩翔，忍不住想夸夸他。

他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上，他有一头微微翘起的头发，身材不高不低。

我佩服的不是他画画画得好，也不是他想象力强，而是他乐于助人的好品质。

得有一次，我和张浩翔约好的时候，我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候，他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去，扶老奶奶过马路，那位老奶奶对张浩翔说：“你真是个乐于帮助人的好孩子呀！”这时，一阵暖意流入我的心中。

这就是让我佩服的同学张浩翔，他有优点，也有缺点，我希望他能改正缺点，同时，我们也要学习他的优点。

夸奖我的同学的作文【通用4篇】四

我们班里有一位同学，他叫李宇轩。

别看他优点不多，但是英语这学期有很大的进步。

刚开学，我和他做同桌，老师让李宇轩领读单词，他有点紧张，到他那了，刚开始，他的声音有点小，但是读出来了，老师说：“我听见了，你再大声点。”于是，他就大声读了出来，老师说：“大家为李宇轩鼓鼓掌，虽然他上学期英语不好，但是这学期一换同桌，英语自然好了”。

下课以后，老师对我说：“你以后还得多教教李宇轩”。我说：“老师，我知道了。”

这就是我的好朋友——李宇轩。