捏彩泥的作文二年级【精选5篇】

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是小编为大家收集的捏彩泥的作文二年级【精选5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捏彩泥的作文二年级【精选5篇】一

奶奶，您歇歇吧!

星期天的早上，小明坐在院子里看书。一阵风吹来，落叶像一群蝴蝶似的在空中飞舞，然后慢慢地飘落下来，在院子里打着转儿。奶奶看见了说：“太脏了，太脏了。”她拿来扫把扫了起来，不一会儿，奶奶就累得腰酸背痛，一手拿着扫把一手握着拳头吃力地捶着后背，还自言自语地说：“这年纪大了，还真没用。”

在一旁看书的小明听见了，他连忙放下书跑过去说：“奶奶，您歇歇吧！我来帮你捶捶背。”小明握紧拳头轻轻地捶着，两个小拳头像小鸡啄米似的在奶奶背上来回捶了个遍，奶奶感到舒服极了，小明还让奶奶坐在椅子上休息，接过她手中的扫把，认认真真地把这落叶扫进垃圾桶里。奶奶高兴极了，脸上的皱纹像绽开了的菊花，直夸小明是个懂事的好孩子。　

捏彩泥的作文二年级【精选5篇】二

今天是星期天，我在家里休息，妈妈在洗衣服，爸爸去上班了。我看见家里的地面很脏，就想帮妈妈扫地。

我就拿起笤帚从里间开始往外间扫，当扫到茶几那里是，感到茶几下面有东西，我就趴在地上，把笤帚横过来扫，结果滚出来一颗棋子，我把棋子放回盒子里，接着把地面扫完，用簸箕把垃圾除掉。

看着这干净的地面，我心里非常高兴，心想：妈妈一定会夸我的！

捏彩泥的作文二年级【精选5篇】三

每当我想起第一次捉鱼的情景，心里总感觉好有意思。那是在家乡，我和伙伴们来到湖边。我们在湖边正玩到高兴时，只见一群小鱼游了过来，它们摇头摆尾地快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，时而又呆立不动闭目养神，要不就慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真有趣，我不由自主地走到伙伴旁，告诉他们。我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为没经验，手一伸，小鱼就跑了，鱼没有抓到，水溅起好高，弄得我一脸。这还不说，由于重心靠前，两只手深深地插到进泥巴去了，伸出手一看两只黑手不露一点肉色，我又气又好笑，无可奈何地去寻找新的鱼群了。我慢慢地沿着湖边走，发现了一个新目标，嘿！这群为首的是一条又肥又壮的鲤鱼，看着真让人馋。可这回我吸取教训，没有急于下手，我蹑手蹑脚地走到鱼群旁边，轻轻地把手伸进水中，不过这条鱼可机灵，嗖一声逃离了危险区，这时虽然没抓着，但是这件事给了我很深的印象。

捏彩泥的作文二年级【精选5篇】四

中自习的时候，张老师叫我们去打预防水痘的'针，我们排着一条整整齐齐的队伍向医务室走去。

虽然我排在最后一个，但是我也很害怕，因为我最怕打针了，每次打针我都要哇哇大哭。

我们到了医务室，我看到桌子上有一袋药瓶，那一定是打针的药瓶吧。医生先把针头扎到药瓶里，再把注射器往外拔，针头就不见了，但是我也不知道它到哪里去了，医生又把注射器往药瓶里扎，再把它往外拔，医生拿了一根棉签棒沾上碘酒往我左胳膊上抹了抹，我感觉很清凉，针扎进去一点也不疼，拔出针的时候，医生拿一根棉签棒让我按在打针的地方，我就慢慢地走到教室，男同学总是笑我露出了胳膊，我很难过，就哭了。

张老师摸着我的头说：“打针不疼吧。”我说：“不疼。”我就走了，张老师又说：“胆小鬼。”

捏彩泥的作文二年级【精选5篇】五

今天，我做完作业之后，开始玩橡皮泥了，这盒橡皮泥有黄色、白色、绿色24种颜色。我先拿出红色的橡皮泥，把它捏成了海星，把它贴在纸板上。接着，我又拿出了几块黄色的橡皮泥和几块 黑色的橡皮泥，捏成了珊瑚和海胆，也把它们贴在纸板上。最后，我拿出几块银灰色的橡皮泥，把它们捏成了许多不同的鱼，又把它们贴在纸板上。这样，一个海底世界就完成了。我喜欢橡皮泥，因为它能捏出我心中的梦。