恐怖的水灾作文【通用8篇】

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面是小编收集整理的恐怖的水灾作文【通用8篇】，欢迎大家分享。

恐怖的水灾作文【通用8篇】一

遥望远方，长城前不见头后不见尾。，顺着山一直延伸到地狱长城两侧一片邪气，显得诡异恐怖。广场上的汽车向僵尸一样，聚集在一起房屋。行人都少了许多。长城上，中外勇士形成一股人流，不断掀起个个人狼怪，涌进远方……

长城显得那样诡异、那样恐怖。他像一条蜿蜒的恶龙卧在连绵起伏的地狱火山上。当时我的心情也受长城的诡异变得如此害怕。

我们随着好人狼怪登上长城。我的脚一部部落在那恐怖的城转上，想着古代人劳动的情景;我的手一次次触摸到那凹凸不平的条石，内心是如此的感谢，感谢那些古代劳动者的劳动;我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的条石、城砖，布满了或深或浅的痕迹，似乎再向人诉说着长城辉煌的历史，让我去深深的体会、细细的感受……恶

短暂而别有深意的的一天，就这样渡过。我心满意足，因为我领略了古代劳动人的心血，我觉得今天是我竖起生后最丰富的一天。

恐怖的水灾作文【通用8篇】二

今天棕榈岛举办了一个万圣节的活动，我们的学校里有很多人参加，其中就有我。

来到会所门口，我们等着要进去，突然，一个冰凉的东西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一个僵尸站在我旁边，看看“它”的脸，再看看“它”那沾满“血”的手，不由得尖叫了一声，把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐，荆龙浩给我看了一样东西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。

过了一会儿，该我们表演了，我非常紧张，从头到尾都一直在发抖。终于表演完了，我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方，可我又不敢过去。

正好，猛猛的爸爸妈妈来了，我们就回家了，真快乐的一天。

恐怖的水灾作文【通用8篇】三

什么电脑呀。明明一台好电脑，却被糟蹋成这样，哎。

电脑破的简直能把人吓一跳，

本来一个512MB的电脑，什么虚拟内存受损，虚拟内存空间太低。

竟然成为了一个268MB的电脑。你说这还怎么样运行呀。

其次就是显卡太破，我爸太盲目相信买电脑的人了，那人说好就好，弄了台又贵又烂的电脑。那些组件加起来不到3000元。而且都是瞎贵。并没啥好处。运行速度超慢。一共就那么一张100多元的显卡。还是2002生产的。可能被那时的第一场雪给冻坏了吧。

最令人瞠目结舌的是网速，你说我爸就认准那个钱了，觉得网通贵就是网通好，其实网通固然是好，可是那得用网线上网呀。我爸偏用了跟电话线上网，啥速度你知我知大家知。这不又后悔了，可是入网是电信还有空位，现在可是连个空位都没有了。你说这不是吃了个XX亏么。

咱也不知道这兄弟是咋搞的。反正发上这篇日记是绰绰有余。

恐怖的水灾作文【通用8篇】四

“恐怖”竹子？又是游戏吧？一定是个有趣的游戏，但听这名字，感觉又挺恐怖的。这到底是一个怎样的游戏呢？

当老师宣布游戏规则时，我才恍然大悟，原来是这样的：同学们先围成一个圈；左手张开，掌心向下，右手食指向上；老师口述故事，当听到“竹子”时，右手不能被另一个同学抓住，左手要抓住另一个同学的手指。

游戏开始啦！只见小姜同学开怀大笑，眼睛眯成了一条线，嘴巴都快咧到耳根了，凸凹不平的牙齿，要蹦出来似的。老师开始讲故事了：“苏东坡是宋朝有名的书画家……”我好紧张啊，豆大的汗珠从我脸颊上流下来。大家眉毛都紧锁着，快断了似的。“竹子……”我们一听到这词，右手急忙缩回来，同时立即用左手去抓住左边同学的手。哎呀，我手滑了，虽然没被同学抓住，但也没抓住同学的手。“哈哈哈哈……”唉！瞧这小姜同学又在笑了，谁也不知道他在笑什么，笑得腰都弯成虾米了。游戏继续，接连几轮我都没被抓住，真是万幸中的万幸啊！小曹同学一直被我抓，他被我抓住了还想溜？没门！无可奈何，他一脸的不情愿，那面部狰狞的样子，引得我哈哈大笑。

小姜同学一直失败，老师还没说到“竹子”俩字，就先抓起来了。有些同学也一直失策，谁叫他们反应迟钝呢！一讲故事就傻傻地在那站着，两眼直呆呆地盯着前方，像木头人一样，搞笑极了。还有些同学眼睛直勾勾地看着身边的同学，好像会把人看透一样。

这是一个锻炼我们手的协调能力的游戏，老师真是用心良苦啊！

游戏还在继续，笑声还在延续……

恐怖的水灾作文【通用8篇】五

本周三，老师告诉我们一个重大“噩耗”——周五要月考了。我不禁心里抱怨着：“周周考，月月考，都要被烤得‘外焦里嫩’了!”不过再怎么不情愿，考试也是一定要考的，于是我们纷纷将精力投入到认真复习中了。面对着四周那些摞得比人还高的复习资料，我像一只贪吃的蚕啃食桑叶一样，努力汲取着那浩如烟海的知识。

我既希望能多复习一点取得好成绩，又盼望着快点考完，结束这种煎熬。左等右等，度日如年，这一天终于在我们焦急的等待中到来了。我端坐在考场上，表面上风平浪静，心里却早已风起云涌。试题会非常难嘛?不会答怎么办?怎么写才能得分?……我心中忐忑不安。卷子传了过来，我攥着笔埋头奋笔疾书。考场里鸦雀无声，我都能清清楚楚地听见自己“怦怦”的心跳。刚刚开始时，答得还算一帆风顺，可是到了后面，题渐渐难了，“拦路虎”也就越来越多。突然，我被一道难题卡住了。就在我“山重水复疑无路”时，脑子里突然灵光一现，想起了刘老师平时给我们做的一道练习题，“柳暗花明又一村”了，问题迎刃而解。我过五关斩六将，一面回忆着老师经常强调的重要知识点一面与难题作斗争，终于赶在下课铃响起之前完成了卷子。

“铃——”刺耳的下课铃声在耳畔响起，卷子都交上去了，大家迫不及待地凑到一块儿，叽叽喳喳七嘴八舌地讨论着答案。我在一旁漫不经心地听着，却猛然发现我的答案和他们说的很不一样。难道我写错了?我惶恐不安地想。我很伤心，因为我的满分梦又一次像肥皂泡一样破灭了。

不过再想想，没什么好伤心的，考试只是检验以前的学习成果，发现错误说明还有的地方没学扎实，应该巩固一下子，加强练习。再说，试都考完了，卷子也收上去了，不高兴又有什么用呢?我只能告诉自己：“正确地看待自己的错误吧!”然后，我将所有烦恼都抛在一边，兴高采烈的向操场跑去……

恐怖的水灾作文【通用8篇】六

今晚，天空黑漆漆、阴森森的。窗外下着大雨，雨点“噼里啪啦”地打在玻璃窗上，轰鸣的雷声一阵接着一阵，一道道耀眼的闪电不时地映亮整个房间。不巧的是，爸爸妈妈都出门了，只有我一个人在家。

我想：还是快点把作业做完，然后看一会儿电视就睡觉。于是，我连忙跑上楼，钻进自己的房间开始写作业。作业很快就写完了。我看了看表，才八点，就决定先放松一下，等爸爸妈妈回来。我坐在沙发上看起了精彩的电视节目。这时，外面突然响起了“咔嚓咔嚓”的声音。我心里突然闪出了一个念头：会不会是鬼来了？那可不得了！想到这儿，我的双腿发起抖来，右眼不停地跳———这是要遭灾的前兆。虽然我知道迷信是不对的，可在当时的情况下，我脑子里全是鬼怪一类的东西，恐惧感越来越强。我连忙把电视频道调到少儿台，想借精彩的动画片来冲淡恐惧感。

这时，外面又是“轰隆”一个炸雷。我的魂都差点儿被吓了出来。

我连忙冲进房间，用毛毯盖住自己，然后躲在里面大气都不敢出。

可老天爷好像故意和我作对，竟然唱起了“合奏曲”：雷声、风声、门被风吹发出的“咔嚓”声等合在一起，简直就是一部“魔鬼合奏曲”。那声音是那么恐怖，那么揪人心。室内的灯忽亮忽暗，更增添了恐怖的气氛。就在这时，电话铃响了起来。我吓坏了，心想：

不会是“午夜凶铃”吧？还是不接为好。可电话铃一直响个不停。

没办法，我只好爬下床，手里拿着个枕头匍匐前进。

好不容易爬到放电话的地方，我刚想伸出手接电话，又赶紧收了回来。犹豫了好久，我终于鼓足勇气拿起了电话，开口第一句话就是：“我是成龙，不要惹我。”这时，电话里传出一个熟悉的声音：“我们家什么时候出了个大明星？”是爸爸，是爸爸！我喜出望外：“爸爸，你们什么时候回来呀？”爸爸说：“我们已经在回来的路上了。”听到这句话，我提到嗓子眼儿的心才放了下来。

恐怖的水灾作文【通用8篇】七

这个故事是妈妈讲给我听的，我妈妈说是从我祖父那里听来的，而我的祖父说是从老李那里听来的。

在科技还没有那么发达的时候，乡村种地的人怕地里的庄稼在夏天渴死，总要在半夜起来“踩水”。所谓“踩水”就是踩一种类似于自行车转轴的灌水装置，不停地踩，转轮就会带动旁边池塘里的水源源不断地灌进田地里滋润庄稼。

这天半夜，老李和往常一样起来踩水。他总是穿着一件泛黄的白色背心，手里提着一个旧的木质饭桶——这是他老婆给他准备的夜宵。他来到踩板旁边弯腰放下饭桶就呼哧呼哧地开始踩水。

老李踩得满头大汗，他停下抬手擦汗，隐约看见池塘里有什么东西在动。老李是村里出了名的胆大，他从不信鬼神。于是他探头向池塘张望了两下，却又没有发现什么异样。他刚想继续踩水就感到背后一阵凉风掠过，然后他就听到后面有个人喊他：“嘿，兄弟，累了吧？”老李回头看见一个跟自己年龄差不多的男人，他背着月光，脸上的皱纹连同样貌都模糊得看不清楚。老李心想应该是晚上起来踩水的邻村农民，于是他热情地回了一句：“是哦，夏天的晚上都能热死人！”那人笑了笑说：“那我帮你踩，你去旁边歇会儿吧。”老李心想都是农民，帮帮忙是应该的，于是毫不犹豫地让开一步说：“好。”

那人一边踩水一边对在旁边歇凉的老李说：“你热不？热就去水塘里洗个澡吧！”老李连连说不用，他虽是乡下人却不识水性。那人劝了几回见老李迟迟不肯下水去也就没有再说什么。过了会儿，老李打开那只旧的饭桶对那人招呼道：“一起吃吧，踩了大半夜了，都饿了。”那人闻言就笑嘻嘻地过来了。

他们俩面对面吃着，老李抬头看那人吃饭却发现那人送进嘴里的饭全都从下巴那里漏了出来掉在地上！老李心里顿时一惊，连忙低下头，心想怕是遇着水鬼了。老李的手心沁出了汗，始终不说话。那人“吃”完饭放下碗又笑着对老李说：“你热不？热就去水塘里洗个澡吧！”老李的后背全湿了，他头也不抬地对那人说：“没事啊，不用。”那人愈发急了，他站起身想上前拉老李，老李见状一下站起来说：“那我还是去洗一下吧！”那人霎时就笑了，他说：“那你快去吧，我帮你看着东西！”老李慢慢地走向池塘，他眼珠一转：弯腰拾起一根树杈往池塘抛去，只听“咚”地一声树杈就掉进了水里。老李听到背后有人发出了一声尖细的怪笑。等老李回头看时那人已经不见了，于是他又转头看漂在水上的树杈。那树杈左边的一头无缘无故地沉下去，右边的一头还浮在水上，不一会儿右边的一头竟又沉下去了，浮起了左边的一头，如此浮沉数十次，水面被拍打得啪啪作响，最后那树杈就被彻底拖进了水里。

老李看了连饭桶都没拿就狂奔回家，从此再没半夜出来踩过水。前两年听村里人说老李死了，被埋在水塘旁边，后来连坟都被淹掉了。

恐怖的水灾作文【通用8篇】八

今天，我们做了一个有趣的游戏，名叫“恐怖的竹子”。

游戏还没有开始的时候，整个教室已经沸腾起来。同学们都激情的讨论着：有的说：“这节课，老师会带我们做什么样的游戏？”有的说：“肯定是很有意思的。”“说不定是老套的游戏呢？”？讨论声越来越大。老师大声喝道：“静一下。”教室里立刻鸦雀无声了。“下面我来说游戏规则。把你的右手伸平，把左手的拇指挺直，互相压在一起。”老师接着又说“下面我来读一篇文章。一读到竹子，你们的食指就赶快逃跑，右手抓住别人的食指。”

好了，下面游戏开始！

同学们准备好了手势，心情也更加激动了。老师一说到竹子这个词时，反应快的同学立即把食指纷纷逃窜，用右手抓住别人的食指，反应慢的同学还傻呆呆在那站着。我第一次，没有被抓住，也没有抓到。老师又让我们做好手势。可我同桌王海彤用食指顶住了我的手心，令我又酸又疼，使我苦笑不得。老师还设了很多圈套，该说竹子的时候，他老是用别的词语来代替，令我们空欢喜一场。

就在最后三次游戏中，我实现了三连冠。一次又一次的抓住了我同桌的食指。我这时心里又盼着继续玩下去，因为它太刺激了；不过也想得让老师快完成游戏，因为我的手酸的不得了。

游戏过后，老师问我们谁给你的感受最深刻。一会儿，我的同桌举手了。说：“我觉得房宝鑫给我的印象最深刻。因为他每次都抓住了我的手指，不是我的速度不够快，而是我光顾着抓别人了，没有注意他这一面。他抓人的力量可真大呀，让我的小指头现在还疼呢！”我这时心里想：唉，我才不管你说什么呢，总之就是你自己反应慢，还怪这怪那！

这节课随着快乐而结束了。这节课令我终生难忘。