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四年级捉蜻蜓【通用8篇】

小编: 樱花涵

在学习、工作乃至生活中,特别是其中的话题作文。写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家整理的四年级捉蜻蜓【通用8篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级捉蜻蜓【通用8篇】

四年级捉蜻蜓【通用8篇】一

它是飞行大专家,也是灭害大专家;它的尾巴会点水,它灭害虫是益虫。这首歌谣猜的是什么?不错,你猜对了,它是大名鼎鼎的蜻蜓。

夏天,我发现许多小朋友到草地上和河边去捕捉蜻蜓,玩弄蜻蜓,直到蜻蜓死亡为止。我看到了很心疼。蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子,还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子,20只苍蝇,就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓,真是庄稼的好卫士。如果杀死一只蜻蜓,也就杀死了一个灭害专家,多令人痛心呀!如果蜻蜓被消灭了,那成千上万的害虫由谁来消灭?没有了害虫的天敌,害虫成灾,生态不平衡,这样的后果真是不堪设想呀!蜻蜓还是飞行专家。它的翅膀是由些薄膜构成的。它可以上下飞,也可以斜飞,还可以倒退着飞。它每秒飞行十米,每小时飞行三十六千米。蜻蜓飞过草丛时,害虫纷纷逃蹿,这就是蜻蜓的威势。蜻蜓就是靠它的飞行优势来捕捉害虫的。它的这一着也不可小视啊!

蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面:蜻蜓贴着水面飞来飞去,轻快、敏捷,偶然轻轻的地点水,一点,两点,在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去,让那潇洒的倩影映在水中。一来一去;一点,两点,多么美丽,多么潇洒,难怪有人作诗这么赞美它:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”呢!

蜻蜓是益虫,是可爱的飞行家和戏水高手,是我们的朋友,所以,我们一定要保护蜻蜓。千万不要伤害它们。

四年级捉蜻蜓【通用8篇】二

这个暑假我虽然过得平平淡淡,然而却有一件事使我难忘。

  夏天蜻蜓很多,许多小朋友总爱捉些蜻蜓玩耍,我也不例外。于是,我央求妈妈给我做了一支“蜻蜓捞”。这支“蜻蜓捞”的把手是用铁丝做成的,摸上去冰凉冰凉的,十分舒服。

  那天下午,我拿着“蜻蜓捞”来到草地。草地上的蜻蜓真多,它们正自由自在地飞着,仿佛是一架架小飞机。我瞄准一只蜻蜓捞去,那只蜻蜓好像早有防备,被它逃走了。后来,我还是捉到了一只蜻蜓。一回到家里,我就找了一个空罐子,在罐子里放进了几根青草,把蜻蜓养在罐子里。

  那天晚上,我把蜻蜓放在房间里,呆呆地看着这只美丽的“小精灵”,希望它永远健康地陪伴着我。我又仔细地观察着小蜻蜓,看看它怎样吃青草。咦,怎么回事?蜻蜓怎么不吃青草呢?我转念一想:可能它还不饿吧!我看着这只小蜻蜓,发现它十分虚弱,我不由地有点担心。我又看了看,决定不再管它。

  第二天一早,我又来看它。咦!它怎么不动了?我心里嘀咕着。也许它还在睡懒觉吧!我想着,拿起罐子拼命摇动,蜻蜓在罐子里撞过来撞过去,可是一点动静也没有。我又向罐子里倒了些水,但蜻蜓还是没有动静。我把蜻蜓拿了出来,才发现它已经死亡了。我疑惑不解:蜻蜓怎么会死呢?我跑去问妈妈。妈妈说:“昆虫是生活在大自然的,而你却把它养在罐子里。昆虫失去了自由,所以才会死去。”我听了感到十分伤心,心里充满着懊恼。

  从那以后,我再也不敢把一些昆虫弄回家养。因为它们渴望自由,没有自由,它们就会失去小小的生命。

四年级捉蜻蜓【通用8篇】三

蜻蜓与知了

蜻蜓宁宁和知了丁丁是一对非常要好的朋友。

知了丁丁总是趴在树上,不停的喊着:“知了,知了......”一副十分得意的样子。他喊饿了就去贪婪地吸吮树的汁水。它因整天好吃懒做而长得又胖又肥。

蜻蜓宁宁总是自由自在的飞翔着。它一会儿捕蠓虫,一会儿捉蚊子,真是快活极了!它因勤劳、爱运动而长的又细又长。

丁丁对宁宁说:“宁宁老弟,你整天飞来飞去找虫子吃,难道不觉得累吗?我看,你还不如学学我的样儿,吃树上现成的汁水,一年四季都有你的份儿。来,尝尝吧!”

宁宁说:“我不能这样。树是美化环境的,你把树啃得这儿一个窟窿,那儿一个窟窿的,多难看呀!我还是喜欢捉虫吃,即又帮了人类的忙,又尝到了美味佳肴。而且你这样也不是个事儿,总有一天,树会被你吃光的!你也来和我一起捉虫吧!”

丁丁不屑说:“切!哪有那么严重!世上还有你这样的傻瓜,我可吃不惯虫子,咱们还是各干各的吧!”丁丁继续放声高唱:“知了,知了,知了,知了......”宁宁抖动着翅膀,继续捉虫去了。

过了些日子,人们来给树“治病”,洒了好多好多的农药,丁丁不以为然,继续吃树上的汁水,结果,吸入农药过多,奄奄一息......

宁宁呢?它悠然自得地在空中自由地飞翔。

四年级捉蜻蜓【通用8篇】四

秋天,我在池塘边飞来一只小蜻蜓。 小蜻蜓样子很可爱,我走过去,轻轻地将它捉住了,小蜻蜓扑着翅膀,好象很害怕我。我轻声地对它说:“我是你的朋友,别害怕,我想把你看得更仔细些。” 小蜻蜓的眼睛很大,好象在望着我,我仔细的观察,发现它的眼睛是由许许密密麻麻的小眼睛组成,一对比身子还长的翅膀薄而透明,身上瘦长的,苗条极了,我对蜻蜓产生了很大的兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于在《天天学百科》书中找到了答案。 原来蜻蜓有很多名字:猫猫丁、咪咪洋、丁丁、丁丁猫、蚂螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓体格比较强健,通常是比豆娘有力得多的飞行生物。蜻蜓拥有巨大而突出的双眼,占着头的大部分,有些蜻蜓的视野接近360度。足接近头部(以便于捕食)。腹部细长。复眼突出,触角小而不明显。一般在池塘或河边飞行,幼虫(稚虫)在水中发育。捕食性,成虫在飞行中捕食飞虫。食蚊及其他对人有害的昆虫,蜻蜓是少数在民间文学及艺术中占重要地位的昆虫之一。俗语常称之为螫马虫,或「魔鬼补衣针」。在日本,蜻蜓受人尊重,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,多数的蜻蜓有两万多只小眼睛!是世界上“眼睛”最多的动物。 世界真奇妙啊!

四年级捉蜻蜓【通用8篇】五

蜻蜓和蚯蚓是一对好朋友。

有一天,蜻蜓看见蚯蚓在地上非常难过,就飞过去问蚯蚓:“你怎么了?”蚯蚓难过地说:“我多么想变成一只蜻蜓啊!因为你们蜻蜓有两对透明的翅膀,可以在空中尽情地做着各种高难度的飞行特技,要是我也有这样的翅膀,那我也可以在空中自由地飞翔了。”蜻蜓说:“你真的想变的和我一样吗?”蚯蚓说:“没错,我想和你一样。”蜻蜓坚决地说:“不行!”蚯蚓奇怪地问:“为什么?”蜻蜓说:“你出生的时候是什么样子的,你就叫什么,你出生的时候叫蚯蚓,那你就是蚯蚓,你永远变不成蜻蜓。我给你一面镜子吧!”蚯蚓接过镜子一照,说:“哦!我明白了,我一生下来就是这个样子的,以后也一直是这个样子,永远不可能变得像你一样。”蚯蚓终于明白了。

蜻蜓飞走了,蚯蚓不好意思地笑了。

四年级捉蜻蜓【通用8篇】六

一个稻草人孤伶伶地站在稻田里,一群蜻蜓飞了过来,蜻蜓问稻草人:"你为什么要站在这里呢?"稻草人人说:"我要帮主任看守天地,赶走偷吃稻子的鸟。"蜻蜓问:"你不会把我也赶走呀,我可是要来跟你做朋友的呀!"稻草人说:"你要跟我做朋友吗?"好呀,我们一起来玩游戏吧。""玩什么呢"蜻蜓问,"我们玩写大字的游戏吧。"稻草人说。他们玩得可开心了,不知不觉天就黑了,蜻蜓说:"天色黑了,我该回家了,明天再来找你玩。"

到了晚上,稻草人做了一个甜甜的梦。

四年级捉蜻蜓【通用8篇】七

一天,天气晴朗,阳光美美的,一只小蚂蚁在河边散步,“扑通”一声,小蚂蚁不小心掉进河里了。“救命啊!救命啊!”小蚂蚁着急地喊道。忽然,一只蜻蜓飞过来,落在小蚂蚁身边。小蚂蚁看见了,说:“蜻蜓姐姐,你可以救救我吗?”蜻蜓说:“可以的。”说完,她拿起一根树枝,伸到小蚂蚁胸前,说:“你扶着树枝上来吧。”

小蚂蚁想救蜻蜓,可是树叶船太小了,假如蜻蜓上去的话,可能不能承受他们俩的重量。小蚂蚁冥思苦想,他突然想到可以利用水的浮力作用,这样不就能救蜻蜓了吗?于是小蚂蚁一只手拉着蜻蜓的手,一只手划着树叶船,他们艰难的前进,费了九牛二虎之力,终于把蜻蜓救到岸边。小蚂蚁又找来了森林里医术最高的兔子医生,兔子医生先给伤口涂上药水,然后用薄如蝉翼的纱布把蜻蜓的翅膀包扎好。

   

四年级捉蜻蜓【通用8篇】八

同学们你们知道吗?现在我们人类的交通工具这样发达一半是那些勤奋,拥有渊博知识的科学家的功劳,而另一半则是我们人类的老师大自然的功劳,人类根据蝙蝠发明了雷达,根据青蛙发明了电子蛙眼,为世界的交通以及军事做出了巨大的贡献。

你们知道直升机是怎样发明的吗?原来人们发现晴蜓在昆虫类的动物中可说是飞行冠军。受它的启示,人们开始幻想造出一种不需跑道,直接从地面升起的飞机。莱特兄弟第一个造出一种直升飞机模型。1907年,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。

在试飞时发现飞机振动厉害,安全性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。

科学家从动物身上的到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!