友情给我们带来了什么【通用9篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编帮大家整理的友情给我们带来了什么【通用9篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
友情给我们带来了什么【通用9篇】一
一艘船上有75头牛,32只羊,这个船的船长多少岁?
教育学家来到了法国的一所小学,当他拿出这个问题的时候,教室里乱成了一锅粥,90%的学生认为此题十分荒谬,根本无法解答。有学生甚至怀疑老师的智商有问题。而当他来到中国的小学时,一半以上的学生都咬着笔杆思考了很久,并在纸上工工整整地写道:75-32=43(岁)。只有10%的学生对这道题提出了质疑。询问原因时,他们说:“老师出这道题一定是有道理的,老师不可能给我们出一道没有答案的问题。就是编也要编上。”这样的结果,真是令人扼腕叹息。现在的学生就像生产线上的产品,他们已经丧失了一大半的思维能力。我们的军事武器、空间技术均远远低于发达国家。或许有人说,中国穷了好几个世纪了,要一下子科技顶尖根本就是痴人说梦。
但是—再穷,不能穷教育!如果我们回到明朝,八股取士……不!我们不能让教育沦落到如此地步!中考高考把学生折磨得痛不欲生,他们不分昼夜地学习,学习,残酷的竞争让他们几乎失去生活的信心,抬头望去都是一片凸出的肩胛骨,都是熬红的血丝密布的眼睛,宿舍里整夜整夜地亮着灯,文言文状语从句,斯堪的纳维亚半岛,苏联解体的直接原因,间接原因,历史原因,根本原因……
美国的学生在小学、初中阶段,其成绩在世界上的排名仅在20名以后,而到了高中、大学,他们突然就变得机智过人,思维出奇地敏捷,各种稀奇古怪但又绝对符合逻辑的想法层出不穷,特别是数理化,经常是“语不惊人死不休”,诺贝尔奖最经常眷顾的就是美国人。迄今为止,诺贝尔奖的领奖台上仍然没有中国人的身影。
为什么?
如果在美国上课,老师讲了6个知识点,中国的学生会在考卷上原原本本地将这6点还给老师。但这样的卷子通常只能得C,顶多就是B。有一些美国的学生只答一两点,但是有创见,是自己独到的见解,这样的卷子就能得到满分—A+。他们重视创新思维的培养,他们不会让“船长43岁”的情况出现,一些学生也许会说“一个能驾驭上百头牲畜的船长,一定是经验丰富,又不至于老得无法开船。所以船长的年龄应该是35~60岁。”——精彩的答案!
元旦竞赛、月考、期中考试、期末考试、单元检测、学案、同步探究、配套练习,山一样堆在我们面前。我们拼命地做,拼命地写,感觉自己还在半山腰。我们的教育过于重视了实实在在的分数,挫折教育却无人问津,以致于现在的小学生就像玻璃杯,看着晶莹剔透,一碰就碎,碎得稀里哗啦,捧出来跟饺子馅似的。什么时候才能让我们真正感受到彩色粉笔温馨的颜色,静静地看着擦黑板时扬起的粉末,有一种亲切的“上课的味道”,而不是“紧张的备考”。
教育啊,我们拿什么来拯救你?
友情给我们带来了什么【通用9篇】二
下雨啦,下雨啦!我开始兴奋起来。
在我心中,雨点是可以带给我快乐的。每一个雨点就像一颗糖果,让我感觉到心里甜滋滋的。雨点凉丝丝的,但是,她让我感到温暖。每当下雨时,我就会把我的小手伸出去,触摸着这些小天使,我觉得她们在我的手心里跳舞。要是在屋里,我就会毫不犹豫地打开窗户,再次品尝这些糖果,这真是让人陶醉的糖果!看着雨点争先恐后地从天空跳下来,我的嘴边总是带着微笑,甜甜的微笑。有时,我会打开雨伞,走到外面看这群淘气包在地上跳跃,开心地笑着,笑着……
小雨点呀小雨点,谢谢你给我带来了无限的快乐!
友情给我们带来了什么【通用9篇】三
有一天,小熊在路上见到母鸡。
他对母鸡说:“哎,你知道,我爸爸今天从海上会给我带什么回来吗?美人鱼!见过美人鱼吗?”小熊自己也不知道为什么会对母鸡说这个。
“美人鱼!”母鸡张大了嘴,一下合不拢了。
“是呀,一条美人鱼,”小熊说,“今天,我爸爸会从海上带一条美人鱼回来。”
“那我现在就跟着你,到你家去看看好吗?”母鸡说。
他们一前一后往前走,遇到了鸭子。
鸭子听说今天去小熊家能看到美人鱼,就问:“美人鱼长什么样子啊?”
“头发蓝蓝的,就像大海。”小熊回答说。
于是,鸭子也兴冲冲地跟在小熊和母鸡后面,去小熊家看美人鱼。
小熊、母鸡和鸭子三个往前走着。碰上了小花猫。小花猫听说小熊家有美人鱼,就问:“美人鱼都什么样子啊?”
“头发蓝蓝的。”鸭子抢着回答。
“眼睛是银色的,”小熊补充说,“银色的眼睛,像月亮。”
小花猫也跟在小熊、母鸡和鸭子后面,一路去看美人鱼。
他们来到小熊家门口。熊爸爸出来迎接客人。
“我们来看美人鱼。”母鸡说。
“她的头发蓝蓝的。”鸭子说。
“她的眼睛银亮银亮的,像月亮。”小花猫说。
“啊,多好啊!她在哪儿呀?”熊爸爸问。
“你带她回家的呀!”母鸡、鸭子和花猫同声回答说。
“呵,是吗?”他说着看了看小熊。
小熊脸刷一下红了。
熊爸爸拍了拍小熊的脑袋,说:“很遗憾,我没有把美人鱼带回来。不过我还是带了大家都会喜欢的东西。知道是什么吗?海螺!把海螺搁到耳朵边,你们就能听见大海的声音。也许,说不定,你们还可以听到美人鱼的声音呢!”
友情给我们带来了什么【通用9篇】四
环境恶化、资源短缺、温室效应。这是近年来,全球普遍的问题,全世界几乎无一地方不被这些问题困扰着。以前,这些问题的危害在城市中最为明显;现在,蔓延到了农村。我们,都倍受伤害。
以前,我们村里的南面,是成片的树林和大亩的田地,村落都集中在北边。我依稀记得,南面的那片树林特别大,大约有三四百棵树吧。里面不仅有树,遍地的野花、野草,还有许多带刺的、叫不出名字的绿色植物。夏天,村里的孩子们、大人们都三五成群地拿着电灯去树林里捉蝉。整个树林里,灯火通明的,全被灯光包裹着。五六十个人,每人每天晚上都能抓个八九十只蝉。
后来,村庄往南扩建了;原本的大片绿地变成了一座座楼房;以前地里的土路,也变成了一条条宽阔的水泥路;以前的步行、骑自行车、骑电车,也变成了现在排放着污黑的尾气的汽车。
再后来,人更多了,车更多了,房也更多了,村里村外全变成了楼房。超市、学校、理发店、水果店、小药店、小卖铺,随处可见。唯独少了个洗浴中心。紧接着,听说那片树林被人买下了。没过几天,“嗡嗡翁翁”的电锯的伐木声充斥着整个村庄。那些天,从早上七点到下午的五点,伐木声几乎没怎么停过。树林里也是车来车往,换了一批又一批的人。没过几天,树全部发完了,树林也没有了。之后,有天天的“砰砰”声,开始建洗浴中心了。
那些天,是村里的人最烦的几天,整天骂骂咧咧的。小孩儿,也失了神,曾经嬉戏的天堂,没了,变成了一座“崭新的、宽裕的”大楼。
到了夏天,村里变得更热了,也没人往树林里跑了,因为不凉快了。之后,环境一天比一天差,天气一天比一天热。
树的离开,给我们来了什么?环境恶化还是资源短缺又或是温室效应。大自然的惩罚来了,我们只能默默地承受着。
友情给我们带来了什么【通用9篇】五
读书给我带来了快乐作文100字
读书对每个人来说都是好事,但是有些人一和他说读书,他就烦。今天我们就来讨论一下读书的好处。养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。
同学们,快来读书吧!
读书给我带来了快乐作文100字
我喜欢读书,我最大的兴趣是去书店买书。爷爷奶奶为了让我多学知识,经常带我去书店,到了书店,只要我喜欢的书,爷爷奶奶都会给我买,我先后买了《引导孩子走向成功的好品质》、《成语接龙游戏》、《名人名言》等十几本书。
这些书我一本一本的认真阅读。我想:买了这么多书,我一定要好好学习,增加自己的知识。
读书给我带来了快乐作文100字
国庆假期后的第一天开学,轮到我的学号参加学校的阅悦月读书活动。
一早我来到了5楼的图书馆,图书馆真是整洁明亮,书架上放着各种各样的书籍,有英文原版故事书和中文绘本故事书。图书馆的老师告诉我们,看书的时候要安静,书看好以后要放回原处。
因为我们是一年级的缘故,所以老师给我们选了一本带拼音的《一年级的小豌豆》,非常有趣。看完之后,我们按照老师的要求放回原处。方便以后的同学翻看。
以后有机会,我要多多来图书馆看书,图书馆的书实在是太有意思了。
读书给我带来了快乐作文100字
我是一个读书狂,家里的书都被我翻遍了,妈妈最近又给我买了一批课外书。其中有几本是乐多多写的女生日记,书里面讲的内容和我们班级的差不多,这可把我乐坏了。
我整天拿着书,连作业都顾不上写了,这可把妈妈气坏了。她说书买给我是为了促进我学习的,而不是让我光看书不学习的。唉,有什么办法呢,我一看书就停不下来了。
读书给我带来了快乐作文100字
4月23日是世界读书日,前两天我看了《大个子老鼠小个子猫》之后,我渐渐地爱上了看书了。看书可以给妈妈还有其它小朋友讲故事,教我做人,还可以给我讲道理。最喜欢看脑筋急转了,可以让大家一起动脑筋,最后我把爸爸妈妈也给困住了,哈哈。
书真是我的好伙伴啊,谢谢你的我伙伴——书!
友情给我们带来了什么【通用9篇】六
一直以来,我一直在思考一个问题,友善到底是什么?而在这几件微不足道的事情上演后,我似乎明白了……
友善是天空,包容天地间的万物,不论是真善美,还是假丑恶。
打开我记忆的记录,输入关键字:包容,我找到了那一幕……记得那时三年级的暑假,我去参加黄埔军校的军训。军训的日子并没有我想象的那么简单美好。这是我的一次参加军训,我极不习惯这样独立自立的生活。遇到自己洗衣服,叠厚被等难题时,无助的心情与对家的思念就愈来愈浓。我每天都会躲在被窝里,默默地,哭哭啼啼,抽抽噎噎。
终于有一天,我按耐不住委屈的心情,在洗衣服时无助的嚎啕大哭。生活教官闻声而来,我的心里忐忑不安,我害怕她会骂我:“怎么连洗衣服都不会,不会别洗了!”
可是她没有,只记得在我朦胧的泪眼中,轻轻的和蔼地一笑,温柔的俯下身,说:“不要哭了,不会洗衣服没关系的,我来教你吧!”她笑得是那样美丽,那样温和。那一刻,她就是我心中的仙女。
生活教官包容了我,用友善擦去了我的泪。在她手把手教我洗衣服的.时候,我感受到了包容带给人的安慰与温暖。
友善是火焰,热情待人,能燃起人心中友情的星星之火,使它变成熊熊大火。
去年的春节期间,我们到外地旅游,经过六小时的车程,我们的肚子都“咕咕”地发出了抗议,我们在路边找了一家饭馆,推门而入,一位员工立即向我们做了个请的姿势,脸上洋溢着热情的笑容,友善的说:“几位,里面请,欢迎光临!”我仔细观察,发现这家餐馆的每个员工脸上都挂着发自内心的笑容,勤快利索的干着各自手中的活。几桌熟客还与饭店员工们有说有笑。
这家餐馆的饭菜并不特别好吃,可是却吸引了很多的回头客,是什么把这些客人留住了呢?是热情!是员工们热情好客的精神使顾客们得到了家的温暖、朋友般的关怀。
我们在有说有笑的快乐气氛中结束了这顿饭,临走前,爸爸还夸奖了这里的员工服务周到,态度好。
友善似一朵花,包容似水,热情似阳光。我们给予它期盼,用心照料它,待它华丽绽放之时,必然芳香四溢飘千里。友善,带给我们温暖、鼓励与力量。只要每个人都待人友善,那么世界将永远万紫千红、春意盎然!
友情给我们带来了什么【通用9篇】七
坚固的友情也许需要岁月的磨合吧。十一岁的我好像潜意识的弄懂了友情的真正含义。
坐在窗边静静地想一下,小时候的我觉得交个朋友很容易,但现在呢,觉得交个朋友是容易,但交个知心朋友又谈何容易呢?慢慢的,懂得许多。友情,是一架桥梁,她是那么庞大,那么纯洁,那么美丽,所有的邪恶都无法将她冲倒。但是这股力量源自于朋友彼此将心比心,才能将友情进行到底!
友情给我们带来了什么【通用9篇】八
每当提起“朋友”这个词,我便想起了自己的朋友。因为有了朋友,我们才会少走“冤枉路”;因为有了朋友,我们才不会感觉到孤单寂寞;因为有了朋友,我们才能感觉困难的难度被削弱!
男孩子和女孩子的友情不一样。我们男孩子的友谊不会出现女生之间的甜言蜜语,没有永远的仇恨,我们不会互相记仇。即使有一些矛盾,时间一长,两杯饮料下肚,我们都能一笑而过。虽然彼此互相也有埋怨,但是真有事情时我们还是冲在最前面,因为我们的友情多了那么份冲动,因为,我们是朋友。我们分离时不会有感人的祝福语言,不会有抱头痛哭的泪流场面,但是不管在哪里,我们都希望彼此能过的更好,都会默默的彼此祝福。曾几何时,我们可能会因为一颗普普通通的糖豆而吵起来;为了一个好看的小木凳而打起来;为了一块橡皮而几天不理对方,如今,我们长大了,懂得了朋友是什么。
朋友是什么?朋友我自己失败时鼓励;是我伤心的时候安慰;是我骄傲自大时的提醒;是我有难时总会出来的帮助。
朋友是什么?朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的处所;朋友是一束阳光,一束可以让你的生活充满温暖的阳光。
朋友是什么?是你霸占了他的床,睡地板也高兴的人;是怕你回家晚了下次出不来拉着你在外面疯跑的人;是你家里出了事都能给你十块二十块,你说不要和你急眼的人;是和你一起疯,一起乐,一起哭,一起闹的人;是在你得意时给你泼泠水的人;是不管和你相隔多远,但心永远在一起的人!
朋友是什么?朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘落的雪花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春天来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒!
同学们,让我们一起高唱《朋友》走过今天憧憬明天吧!
友情给我们带来了什么【通用9篇】九
友情是一种可遇而不可求的幸福。
十一岁的我好像潜意识的弄懂了友情的真正含义。
坐在窗边静静地想一下,小时候的我觉得交个朋友很容易,但现在呢,觉得交个朋友是容易,但交个知心朋友又谈何容易呢?慢慢的,懂得许多。友情,是一架桥梁,她是那么庞大,那么纯洁,那么美丽,所有的邪恶都无法将她冲倒。但是这股力量源自于朋友彼此将心比心,才能将友情进行到底!
我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。