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老街作文结尾【通用8篇】

小编: 孤街浪人

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的老街作文结尾【通用8篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

老街作文结尾【通用8篇】

老街作文结尾【通用8篇】一

生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。

不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。

不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

老街作文结尾【通用8篇】二

今天我慢慢地回想起去扬州东关街的情景,那天有帅气的爸爸、爱漂亮的妈妈和可爱的我去扬州东关街游玩,就让我给大家介绍一下扬州的东关街吧。

扬州东关街位于江苏省扬州市,是扬州最具有代表性的一条老街。它东至古运河边,西至国庆路,全长1122米。东关街是一条非常有特色的街道,古色古香,吃喝玩乐一体化,非常值得一玩哦!

一进东关街我就闻到独特的香味,香中带臭、臭中带香,我顺着香味跑了过去,原来是油炸臭豆腐。只见一位叔叔拿出一块块黑中带白的豆腐放在油锅里边炸,不一会儿一块块金黄色的臭豆腐就出炉了。我接过小盒,拿起牙签,戳起一块就吃起来,烫呀、太烫了,妈妈看到我这个呆呆的样子,笑着说:“小馋猫,要吹一吹再把它放到嘴里,这样你就不会被烫了。”我听了妈妈的话,一会儿功夫就把小盒的臭豆腐给吃完了。

当我想起这满满的回忆,我真的很希望哪天爸爸再休息,还带我到扬州东关街游玩一次。

老街作文结尾【通用8篇】三

建国60周年作文结尾若干,仅供参考:

1.中国这只沉睡的雄狮必将苏醒,中华民族这棵千年巨树定然万枝争春!

2.亲爱的祖国母亲,我们中华儿女不忘国耻,愤建祖国,振奋中华!

3.“以史为鉴,面向未来”。我们每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华。

4.啊!祖国!我爱你!生日快乐!

老街作文结尾【通用8篇】四

在我记忆里的老街蕴藏着我美好的憧憬,和美好的回忆。

那条老街上,有一棵老槐树,槐树下有一个乘凉的地方,那里有人拿着竹叶扇在那里扇风。那个青石路上是多么湿,多么美丽。街上还有卖冰糖葫芦的吆喝声:“卖糖葫芦喽,卖糖葫芦喽,五毛钱一根哦,快来买哦。”还有许多小吃。比如说:豆腐脑、糖油粑粑等等。那条老街还有许多非物质文化遗产呢!比如:糖人,剪纸,京剧等。但我最爱的还是那热气腾腾的“豆腐脑”。

在老街上,只要一听到:“卖豆腐脑,卖豆腐脑,又香又甜的豆腐脑。”我都会跑过去拿出妈妈给我的五块钱递给卖豆腐脑的阿姨,阿姨就会接过钱拿起勺子舀一勺豆腐脑放几勺白糖,接过后搅拌均匀,吸一口,豆腐脑从嘴里滑过咽下,真是舒服。阿姨在下雨天也会出来,她打着一把伞,背着扁担吆喝着。这时买豆腐脑的人会很少,只有我还在外面买,那个阿姨看到了我正在跑过去还是拿着妈妈给的五块钱,她很感动。总是会多给我一勺,那时,我的脸上总会溢满笑容,蹦蹦跳跳地回家。

记忆中老街和那一碗热气腾腾的豆腐脑是记忆中最美的味道。

老街作文结尾【通用8篇】五

精彩结尾

自然式结尾

太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……这时,我和妈妈虽然都很累了,但看到院里那么整洁,我们都舒心地笑了。

总结式结尾

不知是何时,那首敲击窗校的优稚小曲已经变得若有若无,天空恢复了平静与沉寂,但更多了一分明激和水灵灵。倾泻时挥洒着膝胧,停滞时梢来了梦幻—这,便是秋雨的别韵。

这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了我们的动手能力,而且还让我们从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

菊花并不与百花争艳,而是独自盛开在篱笆旁,宁愿在枝头枯死,也不屈服于凛冽的北风。它犹如冷艳清逸的女子,清气四溢,让人不禁赞叹。菊花,我喜欢你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你的品质!

启发式结尾(也称“明理式”)

这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

疑问式结尾(也称“反问式”)

我们终于和好了,而且这件事,更让我们明白了以诚相待、宽容谅解才是友谊的基础。

您说是不是这样啊?

那个长头发、高个子的诺曼老师回澳洲了,但他热情的性格。幽默的举止、民主的作风和那堂堂生动的课,却长久地留在我们的记忆中。诺曼老师,您何时再来呢?

梦幻式结尾

这天晚上男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀也飞回了自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!

引歌引言式结尾

只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光阴,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我的最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年头”

感悟式结尾

蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、百折不回的精神,使我至今不忘。

这件事虽然过去很久了,但我现在还记忆扰新,因为它使我懂得了一个很重要的道理:

人的行为,就是一面道德的镜子。

这件小事虽然已经过去一年多了,但我时常会想起它。它教育我,遇事不可不经过仔细的调查研究,就随便怀疑别人;更不能乱下结论,冤枉好人。

人常言“冤家路窄”,而我第一次感到“冤家路宽”,你看,前面的路不是越来越宽了吗?

从此大家再不信鬼了,这件事告诉我们:不要只看表面,而要去认真研究,才能弄清事物的真正面目。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”的确,这句话一点也不假。

此刻的我似乎才真正懂得了什么是真正的美,什么叫“人不可貌相,海水不可斗量”!

是啊!有些礼物并不都是用钱能买到的。正像人们所说的,友谊重千斤。

唉,现在我才明白为什么“为人不做亏心事”,才能“半夜敲门不吃惊”了。我自己不就是这样吗?做了对不起他的事,心里确实是无法平静啊。

走出赛场,伙伴们纷纷向我祝贺,我也十分高兴。因为我不但赢得了冠军,更重要的是懂得了一个道理:大意失荆州,‘粗心必失败。

我感到在内心里隐藏着一个敌人—对自己过于自信。是它使我骄傲,使我失败。这件事使我觉悟到了:遇事不要过于自信,要谦虚谨慎,付出多少汗水,就会有多少收获。这件事永远值得我回忆啊!

含蓄式结尾

雨变得很细小、很轻柔了,我走在这一片如烟雨雾中,呼吸着被过滤得清新甘甜的空心里仍然充满了刁、小的百货店的温暖。

西北风又呼呼地利起来了,天冷极了。可是我的心呀,却充满了温暖的春意。

看着他那粘在头上的白发、湿透的灰衬衫、沾满泥巴的鞋,我惊呆了,喃喃地说了声:

“他真好!

前后照应式结尾

我为我的爸爸而感到自豪。我想:以后一定努力学习功课;长大也像爸爸一样为大家设计许许多多的新东西。(开头:我有一个心灵手巧、聪明能干的爸爸。)我将来还会有更多的第一次,也许我长大了会第一次跨出国门,也许会第一次走上领奖台,也许会第一次……我将鼓起勇气,建立起信心,去迎接更多的第一次!

听了妈妈的一席话,我似乎明白了什么,我把那张字条小心翼翼地夹进了日记本里,并一直仔细地保存着。因为这是她送给我的一份特殊的礼物。

情感激昂式结尾

人,都应该珍惜自己,“天生我材必有用”。我从不自卑,尽管我很糊涂,而且还口吃,我想只有爱自己的人,才会以自己的努力,对得起别人的爱,是不是这个道理?

抒情式结尾

哦!故乡的云,你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩,在你的身上寄托着草原人民多少美好的情思!

家乡是一首歌,旋律总是那么扣人心弦;家乡是一幅画,美得让人流连忘返;家乡是一首诗,一字一句都夺人眼球。益阳,你那动听的声音、巧夺天工的画技和优美的诗句,永远都让我陶醉!

绿树青山,层峦叠峰,一碧千里,让人赏心悦目。千百年来,白云湖用她甘甜的乳汁,滋养着湖水两岸的人们,也见证着小城的昨天和今天。啊,白云湖,你是我们永远的母亲湖!

想象式结尾

妈妈的背是摇篮,妈妈的背是我避风的港湾。在妈妈并不厚实的腰背上,我一天天长长成了一个让妈妈骄傲、让老师满意的好孩子。

我走到屋外,深深地吸了一口新鲜空气。不觉往空中一看,星星好像对我眨眼,洁白的月亮好像对我说:“你战胜了困难,取得了胜利。”

一看见这只精致的小木船,我就好像看见冯明东站在我的面前。

听着这些议论,我控制不住自己的感情,泪水顺着脸颊流了下来,我往家里跑去,我要冲着妈妈喊一声:“妈妈,您再不能这样做啦I,.

描写形象式结尾

小红灯笼一样的柿子,吃在嘴里细腻而且柔软,甜蜜的果肉像蜜汁一样,润人心脾……第二天我醒来,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶,正对着朝阳,扇动着那对彩色的翅膀。

写景式结尾

雨小了,我在雨中头顶着手帕,从容地走着,像撑着雨伞那样泰然自若。雨,点点滴滴洒向大地。地上开出朵朵小小的水花……雨景真美啊!

过了一会儿,夕阳慢慢地往下落,靠近地平线,从圆变成半圆,变成小半边脸……西方的天空燃起了一片灿烂的橘红色晚霞。看,这就是夕阳,美丽的夕阳,即便消失了,也要留下一道亮丽的风景线!

过了一会儿,雾小了,大地脱下了厚厚的绒衣,披上了轻柔的薄纱,一些大树也羞涩地从雾中露出婀娜的身姿,这一切构成了一幅宁静幽推的水墨画。

反衬烘托式结尾

人们赞美牡丹,是因为它的富贵;赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染;而我赞美梅是因为它那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神!我爱梅花,更爱和梅花一样在困难面前不低越挫越勇的人们!

议论式结尾

我相信笑比哭好,因为哭是解决不了问题的,只有带着微笑去迎接挑战,才是最了不起的。

这书签,我一直保存到今天。它还是那么崭新,还是那么清香,因为它饱含着老师深切的关怀,饱含着师生真挚的深情。

这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业、教书育人作为自己的第一生命,把无私奉献当作最大的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?

老街作文结尾【通用8篇】六

看着车窗外模糊着的树的虚影慢慢清晰,伴随着公车的一声长鸣,我越过层层叠叠的高楼,终是看到了楼与楼间的几层瓦片,瓦片在稀疏的奶白色烟雾下若隐若现。熟悉向往的场景召唤着我,我只想离老街再近一点,近一点。下了清晨的早班车,穿梭在行人与车间,耳机里温柔的男声慢慢地被嘈杂的汽车鸣笛声淹没。走到街口,一股成功的喜悦感油然而生,我摘下耳机塞进兜中,街头小贩招揽客人的呼喊声舒服地藏进我的世界。离我最近的一个摊点正在做着桂花糕,是个不起眼的小铺子,被川流不息的人潮藏匿。做好的几个桂花被摆放得整整齐齐,安然地卧在有着余热的锅上。店主人似乎不急着招揽生意,她将早就准备好的糯米粉挨个放到锅上,嵌好豆沙和海苔,等到基本成型,再撒上百果。原材料在她手中不停传递,动作娴熟,仿佛刚出生便有了这般技艺。我似是看呆了,在她的铺子前踌躇不定,想走,脚却像粘了泥。她发现了我,做好几个,便停下手中的活,我一抬头,便对上了她的笑眼。眼中丰富地缠绕着无数种情绪:期待,信心,坚定……几句简单的问答,我在耳机线的缠绕中摸出几个硬币,换来了杯子形状的刚出炉的桂花糕。因为我一个人的驻足,人们接二连三地占据了我原先的位置。先前做好的几个依然安然地躺着,但我知道,它们不会再被换走了。当软糯的豆沙淌进我的舌尖,心也融化了一点,暖意窜了上来。人们与你擦肩而过,他们不是你,但他们有可能会在一瞬间变成你,驻足在街边的一家老店铺,感受着店主人的老手艺和守望着技艺的决心。果不其然,那家海苔饼店门口又排了巨龙般的长队。几年前这家店上了电视的剪影放了一遍又一遍。这条老街上的海苔饼店绝不是仅此一家,每个人都有不同的口味,但这家店的名声便成了每个人都喜欢的好口味。天渐渐亮透,人越来越多,慢慢回升的温度和饭店的香气在提醒着我,是正午了。快要走出老街,我重新插上了耳机,一家灰蒙蒙的海苔饼店跳入我的眼球。对这家是有着印象的,因为在街口,上次有过尝试的经历,或许是店主人已经很老的缘故,咸度掌握得不好,本以为不会再买了。但一看到老人小心翼翼地重新摆齐被不留神的行人碰歪的海苔饼,干枯的手无力地伸向摊口,整理着皱了的桌布。海苔饼一直没有卖出去,恐怕也很难卖出去。我不由自主地走上前,拿了一袋。老人反应平淡,却郑重地系紧袋口,拍掉掉出来的碎屑,双手递给我。我双手接过,他颤抖着拿着我给他的纸币,注视着我离开。神情像是虔诚的教徒,但他,也确实虔诚于技艺。藏在城市中间的老街乍一看与平淡无奇的古建筑没什么两样,但在你慢慢深入,深入时,整条街就像是一片麦田,每个耕田的人都在守护着属于自己的田地。有人从他们的田里采摘菜蔬,就是他们传承的见证。这样一代又一代下去,他们重复着守护与希望。而驻足者感受着菜蔬的鲜甜时,汁水柔滑地充溢着你,熟悉的感觉顿时袭上心头,耕田者最真挚的热情,最坚定的信心,也慢慢地充溢着你,不曾离去。“害怕消失而紧紧抓住的时候,偶尔阻挡低沉不走运的日子,所有人都在自己的路上走得很顺,好像只有我停下来了。这样真的没关系吗?”温柔的男声重新萦绕,叙说着无尽的哀伤。坐在公车上,我的心里念叨着:当然没有关系,他们看似停下来了,但他们的信念,却一直在长路上,坚持着走下去。如果可以的话,我也愿意做与他们一样的,守望者。

老街作文结尾【通用8篇】七

难得起了个大早,想想再钻回被窝里再睡个回笼觉也不太实际,便借此机会去闻名已久的掘港老街转转。

天并不很蓝,云模糊在天幕里,显得不很突兀。中秋已过,空气中尽是浓郁的桂花香,热情地扑鼻而来,沁人心脾。街上人不多,只有寥寥几位早起锻炼的老人,他们步伐略显僵硬,但仍精神矍铄,让人心中涌起一种奇特的情感。不觉走到了老街街头——那铭刻了许多人记忆的地方。地面是完全不同于其它地方的石板路,一块块打磨得光滑的石块,井然有序地排列着,像是能奏出美妙乐声的琴键,只是色泽差不多而已。我忽然觉得自己走着的并不仅仅是一条老石板路了,而是一条无数人在不同时间走过的悠悠时光之路。在这里住了一辈子的老居民,从朝阳初升,一直走到暮色茫茫,秋风微凉,时光微凉,多少年华从这里悄悄流淌而过?

路的两旁是一座座黑瓦白墙的老屋子,木门多半腐朽了,墙壁也被岁月染成烟灰色。透过门缝和破旧的窗纸,依稀可以看到室内极为简陋的陈设:地上是黯淡的石砖,木柜木桌虽老旧,却是一尘不染;木凳或藤椅前总摆着老式的“大屁股”电视,传出别有韵味的戏曲声。即便如此,家家户户的屋旁总有几点生机盎然的绿意,或是在长在白瓷盆中的铜钱草,或是爬满一墙绿浪般的爬山虎,又或是摆在窗台上的吊兰、芦荟等等,给老街居民增添了许多生活情趣。更多的则是不知名的小花小草,墙根边、红砖缝里、屋边的淤泥中……处处可见它们茁壮生长的踪影。

忽的,一阵香气从不远处飘来,我这才想起早饭还没吃呢,连忙加快步伐向着香气的源头走去,那正是老街上一家有名的早点铺子。已有几筐蒸好的包子摆在桌上了,而另外还在蒸的几笼弥散开的热气与热水壶沸腾时所发散出的柔和细腻、缠缠绵绵的气息全然不同,显得磅礴壮阔。我点了一个蟹黄包,一口咬下去,顿感鲜香四溢,皮的弹性十足与馅的饱满完美融合在一起,仿佛融入了如东最核心的文化——“海”的味道。从旁边食客交谈中,我的知了不久后老街将会拆迁,心中不由得一阵悲伤与失落,这里是老如东最后一点存在过的证明了啊……

不禁想起曾经看到过的一句话“文化是民族的核心”,当时看到时还有些懵懂,但现在对它有了深刻的理解,战争并不能打倒一个民族,因为只要心中有对自己民族文化的坚守,就能斗志昂扬。但“文化侵略”就不一样了,它会慢慢侵蚀、同化民族的文化,使人缺乏自己的认知、想法、这难道不是另一种意义上的灭亡吗?金碧辉煌的摩天大厦、时尚舒适的生活环境固然好,但文化的丢失使得这件事弊大于利。或许将来孩子的文章里,不会再有“过年”、“团圆”等字眼,在他们的印象中,正月初一只象征着商店促销而已……

望老街能永远默默地存在于县城中,不要让后人能通过寥寥几张照片来感受她丰富的底蕴。岁月静好,现世安稳……

老街作文结尾【通用8篇】八

一、开头

1、倒叙总起式。先交代事情结果,总起全文。

例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长

叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》

例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他

发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!

《真没想到》

2、悬念式。提出问题,吊起读者胃口。

例:她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。《我的表妹》

3、抒情总起式。开始借景抒情,再总起全文。

例:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》

4、总起肖像式。先写出总起句,然后描写人物外貌。

例:我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两个

小酒窝。《我的弟弟》

5、肖像总起式。先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文。

例:打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑

着。她就是天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》

6、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声??”铺设情境,而后总起全文。

例1:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌,我的眼前就浮现

出妈妈的影子。《难忘的妈妈》

7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一。

例:儿童时代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。《难忘的一件事》

8、开门见山式。直截了当的交代人和事。

例:又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》

9、写景导入式。

例:碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》

二、结尾

1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。

例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了,至

今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒??《可怕的大狼狗》

例2:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》

2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。

例:老师笑了,笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》

3、自然式。以事情的结果自然结束。

例:我学会了骑自行车,心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》

4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。

例:啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;

啊!老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言。

5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记,永留心底。

例:这件事犹如发生在昨天,我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多

珍重,孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》

6、联想式。从所写的人和事情展开联想,写出感想。